SP é penúltimo estado do país em participação no Enem

ao longo dos anos. "Durante parte do período de alta de inscritos, o Enem funcionou como certificação para ensino de jovens e adultos", afirmou o diretor de avaliação da educação básica do instituto, Rubens Lacerda. "Em 2020, as pessoas voltaram a se inscrever para o Enem, mas dada a incerteza de como seria a aplicação para tantas pessoas num período em que a Covid

Enem 2023: como faço para saber a minha nota?

O Ministério da Educação (MEC) informou que as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2023 serão divulgadas na próxima terça-feira (16), na página do participante. Veja abaixo como ter acesso ao seu resultado. Para visualizar as notas na próxima terça, o MEC explica que é necessário acessar a "Página do Participante" com o login único

Na educação infantil, um terço da direção é escolhida sem critérios técnicos

, em parceria com a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV). Com o objetivo de fornecer um diagnóstico sobre a qualidade e as desigualdades educacionais na educação infantil, a publicação apresenta análises inéditas realizadas com dados do Censo Escolar 2022 e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) da educação infantil de 2021. As informações do Saeb

Projeto Pé-de-Meia pode reduzir evasão, mas não muda escola

: cumprimento, por parte do aluno, da frequência de no mínimo 80% das horas letivas; aprovação ao fim de cada ano; matrícula na série seguinte, quando for estudante do primeiro ou do segundo ano do ensino médio; e participação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para aqueles matriculados na última

Gestão Lula retoma políticas para educação, mas patina na execução de recursos

de aplicação dos recursos. Ao se excetuar as rubricas relacionadas o Fundeb (mecanismo de financiamento à educação básica com repasses garantidos), o montante gasto pelo MEC foi maior do que em 2022, mas em proporção menor ao que estava previsto no orçamento. A pasta pagou neste ano R$ 109,9 bilhões de seu orçamento, o equivalente a 84% da dotação atual. Em 2022

Planejamento de sistema educacional a longo prazo - Experiências internacionais e diálogos com o Brasil

O artigo apresenta apresenta a sistematização do conteúdo do evento "Planejamento de sistema educacional a longo prazo: experiências internacionais e diálogos com o Brasil", realizado pelo D3E e pelo Todos Pela Educação. Os pesquisadores convidados apresentaram como seus países planejam, monitoram e avaliam os sistemas educacionais. No evento, discutem

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

em relação ao ano passado, segundo dados do Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento (Siop). Foi lançado, ainda, um plano nacional de alfabetização e um programa de expansão de ensino em tempo integral. Mesmo assim, analistas apontam certa demora para novas ações estruturadas — como a criação do sistema nacional de educação. Atuação conjunta Na avaliação

Ministério da Fazenda destina R$ 6,1 bilhões para fundo de poupança de estudantes do ensino médio

de 80% das horas letivas; de aprovação ao fim de cada ano letivo; matrícula na série seguinte; e participação dos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para os matriculados no terceiro ano. O Pé-De-Meia não será considerado nos cálculo da renda familiar para acesso a outros benefícios sócio

Poupança de incentivo a estudantes do ensino médio terá R$ 6,1 bilhões

letivas; aprovação ao fim de cada ano; matrícula na série seguinte, quando for estudante do primeiro ou do segundo ano do ensino médio; participação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para aqueles matriculados na última série do ensino médio. A poupança de incentivo à permanência e conclusão

Gestão Tarcísio na educação repetiu digitalização do PR e freou ensino integral

que são cobrados em avaliações nacionais, como o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) —o que, segundo ele, garantiu ao Paraná alcançar o primeiro lugar do Ideb. Especialistas, no entanto, consideram frágeis os resultados obtidos pelas escolas estaduais paranaenses no último Ideb para servirem como guia de políticas a serem replicadas. Também destacam

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

. O MEC pode ficar preso a um debate legislativo olhando para 10 anos no futuro e se fragilizar politicamente e eventualmente nem conseguir implementar suas prioridades. Fora isso tem uma urgência no Inep, que tem a ver com um novo Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), portanto um novo Ideb ( Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). O ciclo de Ideb

Senado aprova projeto de lei que cria bolsas para alunos do Ensino Médio

a importância do projeto, ressaltou. Para ter direito à bolsa, o estudante deverá: – fazer a matrícula no início de cada ano letivo; – manter frequência escolar de 80% do total de horas letivas (a Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê 75%); – ser aprovado ao fim de cada ano letivo; – participar dos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

questão foi muito complexa e vale destacar um ponto: apareceram muitos gráficos, tanto para analisar quanto para reproduzir." Primeiro dia da segunda fase No domingo (17) os candidatos fizeram redação e responderam questões de português. O tema da redação foi "Educação básica e formação profissional: entre a multitarefa e a reflexão", e a prova foi considerada

Pandemia reduziu oportunidades educacionais de crianças e ampliou desigualdade, diz estudo

a alfabetização, o indicador usa os dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), do IBGE, que reflete respostas dos pais sobre se seus filhos sabem ler ou escrever. Os dados do Saeb de 2021, avaliação federal da educação básica, contudo, já mostraram que essa fase foi a maior prejudicada. Quanto maior a penalidade —que são fatores que influenciam

Como autoavaliar as relações raciais na escola?

a corresponsabilidade, para não ficar sob responsabilidade apenas de professoras negras que levantam essas iniciativas. Convoca também as políticas públicas", apontou Denise, sobretudo em relação a incluir os Indicadores no novo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb). Conheça os outros documentos da coleção de Indicadores de Qualidade na Educação Indicadores

Ensino integral para melhorar o País

do que as regulares nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira (Ideb). Em 2021, elas obtiveram nota média de 4,7 ante 4,3 do modelo tradicional. Quando se considera apenas o desempenho no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) –que, com os dados da aprovação escolar, compõe a nota do Ideb–, os resultados são ainda mais expressivos. Estudantes

Unesp 2024: segunda fase do vestibular terá redação e questões de linguagens nesta segunda

(72) e Tupã (102). O Sistema de Reserva de Vagas para Educação Básica Pública (SRVEBP) destina 50% das vagas de cada curso de graduação da Unesp para alunos que tenham feito todo o ensino médio em escola pública. Dessas, 35% são destinadas a candidatos que se autodeclararem pretos, pardos ou indígenas. A somatória inclui as 934 vagas do Provão Paulista

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

de Avaliação Nacional, a Base Nacional Comum Curricular, o Fundeb [Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação, que define o repasse de recursos para a educação]. Agora está em discussão no Congresso o Sistema Nacional de Educação [organiza as responsabilidades das esferas nacional, estadual e municipal na educação e as formas de cooperação entre elas]. Cada vez

Nota baixa internacional

, matemática e ciências, proporcionando uma visão abrangente das competências adquiridas durante a educação básica. Desde que o Brasil começou a participar dessa avaliação internacional, tem apresentado resultados pífios na comparação global. Nesta última edição não foi diferente. Com uma amostra representativa de quase 11 mil estudantes, o PISA indica que 73

Pisa: como são as questões da prova em que Brasil ficou entre os últimos?

praticamente estável, mas subiu algumas posições no ranking. No País, 73% dos alunos ficaram nos níveis abaixo do básico em Matemática. A média da OCDE, de nações desenvolvidas, é de 31%. Isso significa que eles têm dificuldades para fazer tarefas como aplicar operações matemáticas básicas ou interpretar textos simples. Não conseguem fazer contas com porcentagens