Educação avançou no Brasil, mas ainda deixa a desejar

dos que concluíram o ensino fundamental, mas abandonaram a escola no médio foi de 12,9% para 14%. E, embora tenha caído a quase metade, de 63,8% para 35,2%, a parcela que ainda não tem o mínimo de instrução representa mais de um terço da população. Em 2000, apenas 9,4% das crianças de até três anos estavam na creche. Pouco mais de duas décadas depois, 33,9%. Houve um grande

População com ensino superior cresce em Apucarana, segundo IBGE

educacional atualmente, em 2010 eram 16.310 (22%). Para o economista Rogério Ribeiro, professor do campus apucaranense da Universidade Estadual do Paraná (Unespar), o avanço da educação representa um impacto positivo na economia, pois, quanto maior a escolaridade das pessoas, maior será a remuneração recebida. "A educação se tornou mais acessível para a população

Pé-de-meia no ensino técnico

, da maneira que estamos propondo, também está alinhada com a recente iniciativa do governo federal de criar 100 novos IFs. Isso representa um investimento de R$ 2,5 bilhões e a oferta de 140 mil novas vagas em todo o país. Essa ampliação é fundamental, mas precisamos de políticas complementares que assegurem a permanência e o sucesso dos estudantes. Não se trata

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

O número de brasileiros adultos com ensino superior completo atingiu 18,4%, de acordo com dados recentes. Esse índice representa uma evolução significativa, destacando as mudanças no perfil educacional da população e as consequências diretas no mercado de trabalho brasileiro. Embora o Brasil tenha avançado na ampliação do acesso à educação superior

CMN aprova projeto para inclusão educacional de crianças com espectro autista e outras deficiências

do espectro autista, comorbidades e outras deficiências de natureza sensorial, intelectual e física. A proposta prevê que o município promova cursos de formação para os educadores e possa firmar convênios com entidades especializadas para fortalecer a inclusão no ambiente escolar. Para Luciano Nascimento, a aprovação da matéria representa um avanço significativo

Parcela de brancos com ensino superior é mais que o dobro da registrada entre pretos e pardos

São Paulo A proporção da população preta e parda com ensino superior quintuplicou nos últimos 22 anos no Brasil. Ainda assim, essa parcela representa menos da metade do que é registrada entre os brancos. Os dados são do Censo Demográfico 2022, divulgados na manhã desta quarta-feira (26) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). No total

Brasil não consegue resposta para novo problema do ensino

estudantes quanto professores. lAdaptação às mudanças climáticas. A ação representa uma resposta local aos desafios impostos pelo aquecimento global. Contudo, é importante ponderar sobre consumo energético e sustentabilidade. Ausência de voz Essa abordagem exemplifica como políticas locais podem se adaptar aos desafios climáticos, servindo de modelo para outras

Apenas 646 municípios brasileiros têm pelo menos 50% das crianças de 0 a 3 anos em creches, aponta Censo 2022

que mais necessitam, seja por meio de uma expansão da rede, sempre com qualidade, ou com uma busca ativa para garantir acesso a famílias em situação de pobreza, por exemplo — afirma Luz. Desafios Apesar de ter caído pela metade em 22 anos, o número de brasileiros que não completaram nem o ensino fundamental ainda representa 35% da população, de acordo com os dados do Censo

Saúde mental na escola: precisamos olhar para os valores da convivência

de desigualdade presentes no cotidiano escolar como nos convida a fazer isso de forma cotidiana, permanente, intencional e coletiva. Este texto não representa, necessariamente, a opinião de CartaCapital. Recomendadas Trump, Lula e o efeito Orloff Contra o golpismo, o governo Lula joga parado A mídia descobriu o jornalismo? É cedo para festejar: a denúncia da gangue não

Reajuste no salário de professores de Teresina é publicado

. A lei sancionada tem validade retroativa. É que mesmo tendo sido publicada ontem (19), seus efeitos já passaram a valer desde o dia 01 de janeiro. Piso nacional reajustado O piso salarial do magistério para 2025 foi reajustado para R$ 4.867,77, o que representa um aumento de 6,27% em relação ao valor de 2024, que era de R$ 4.580,57. Este valor mínimo é válido

Pé-de-Meia Licenciaturas: MEC amplia contato com alunos

e incentivando novos talentos a ingressarem na docência. Conclusão Imagem: Freepik O Pé-de-Meia Licenciaturas representa um avanço importante para a valorização dos futuros professores no Brasil. Com a comunicação direta do MEC, os estudantes têm maior segurança para cumprir os prazos e garantir o auxílio financeiro. Ademais, o programa faz parte de um esforço

Pé-de-Meia Licenciatura 2025: inscrições abertas para bolsas de R$ 1.050 mensais

público. Oportunidade de desenvolvimento profissional – O programa prepara os futuros docentes, incentivando sua dedicação e formação de qualidade. Considerações finais O Pé-de-Meia Licenciatura representa uma grande oportunidade para estudantes que desejam construir uma carreira na educação. Se você se encaixa nos requisitos, não perca tempo e realize

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

de quase 20 mil escolas de todas as capitais com as temperaturas das cidades onde elas se localizam. Assim, foi estabelecido um valor que representa o desvio de temperatura de cada escola analisada. A escola Prof. José Escobar, localizada no bairro Sacomã, é a terceira mais quente da cidade No caso da José Escobar, esse desvio é de 9,25 °C. O satélite detectou

Ceará reduz proporção de jovens que não estudam e nem trabalham

e 33,76% em 2024. Isso representa uma redução de 3,2% no curto prazo e de 5,1% no longo prazo. Já entre os jovens de 25 a 29 anos, a proporção caiu de 30,59% em 2019 para 31,90% em 2023 e 29,42% em 2024, resultando em uma queda de 3,8% no longo prazo e de 7,8% no curto prazo.

Calor nas escolas: 2,5 milhões estudam em locais 3°C mais quentes

de quase 20 mil escolas de todas as capitais com as temperaturas das cidades onde elas se localizam. Assim, foi estabelecido um valor que representa o desvio de temperatura de cada escola analisada. A escola Prof. José Escobar, localizada no bairro Sacomã, é a terceira mais quente da cidade No caso da José Escobar, esse desvio é de 9,25 °C. O satélite detectou

3 em cada 4 alunos do ES não sabem o suficiente de matemática

sabem somente o básico ou estão abaixo do básico. A soma dos percentuais de estudantes alocados nos padrões abaixo do básico e básico representa aprendizagem insuficiente para a etapa. Enquanto o somatório dos padrões proficiente e avançado representa aprendizagem suficiente para a etapa. O índice de estudantes que saem do ensino médio sabendo o suficiente

Apenas 4 em cada 10 alunos do ES têm bom desempenho em português

dos percentuais de estudantes alocados nos padrões abaixo do básico e básico representa aprendizagem insuficiente para a etapa. Enquanto o somatório dos padrões proficiente e avançado representa aprendizagem suficiente para a etapa. O índice de estudantes que saem do ensino médio sabendo o suficiente de português para essa etapa é de 39% na rede estadual. No 9º ano

TCU deve suspender bloqueio de R$ 6 bilhões do Pé-de-Meia; governo negocia prazo para adesão

Lula da Silva devido a uma avaliação de que o atual desenho do programa representa uma espécie de "pedalada". Um ponto que tem sido usado nas negociações é que a Caixa manda a lista de pagamentos nesta quinta-feira. 120 dias Em reunião com Nardes, o governo se comprometeu em entregar até 120 dias um projeto para corrigir o financiamento do programa

Alunos de SP melhoram na alfabetização, mas patinam no fim do fundamental e do ensino médio

/Folhapress O 2º ano do fundamental, que atende crianças de sete anos, obteve os melhores resultados. A nota de matemática subiu de 6,2 para 9, um aumento de 45,3%. Em português, a nota foi de 6,7 para 8,6, o que representa uma melhora de 28%. Nesse caso, a escala de notas é a convencional, de 0 a 10, a depender da porcentagem de acertos, de 0 a 100%. O Saresp

Às vésperas da volta às aulas, rede estadual tem 10 escolas atingidas pela enchente funcionando em locais provisórios

, os entes precisam iniciar o trâmite burocrático. O Painel da Reconstrução identificou , através de dados disponibilizados nos portais de transparência dos governos federal e estadual e de suas respectivas comunicações, o pagamento de R$ 237.881.655,44 em ações voltadas à educação . O valor representa apenas 34,69% do total prometido para o setor em decorrência