Escolas têm que oferecer alternativas aos alunos no recreio sem celular, diz pedagoga

São Paulo Sem os celulares, a escola poderá rapidamente se tornar um ambiente melhor. Para isso, no entanto, é preciso debater com os estudantes e com as famílias o processo do banimento dos smartphones. Não só para definir regras práticas, como o armazenamento dos aparelhos, mas para pensar o que será oferecido às crianças e aos jovens para ajudá-los

Violências em escolas de elite

da diversidade, convivência positiva, entre outros. Muitos promoveram palestras, formação de professores e mantêm programas de bolsas para alunos de menor poder aquisitivo. Tudo isso é importante, mas não parece suficiente, pois há camadas mais complexas. Uma delas é o comprometimento das famílias. E, mesmo em comunidades em que os pais compartilham os mesmos valores

Universitárias trans se mobilizam por mais inclusão no ensino superior

Moura começar a estudar Serviço Social, na Escola de Serviço Social, também da UFF. As três universitárias representam o pequeno grupo de pessoas transexuais e travestis que conseguiram uma vaga no ensino superior, apesar da discriminação e das dificuldades de acesso, permanência e conclusão do ensino básico. "A universidade foi o local onde vivenciei o peso

"Na escola, a atenção tem que estar na aula", diz secretária de educação do RS sobre portaria que restringe o uso de celulares

da próxima semana. A secretária de Educação do RS, Raquel Teixeira , conversou com a Rádio Gaúcha nesta quinta-feira (6) sobre a resolução nacional, adotada pelo governo gaúcho. Segundo a secretária, a portaria não irá prever punições, mas orientações . Assim, as escolas, junto das famílias dos alunos, devem avaliar o melhor modo de adotar a medida.  Conforme

Como sucesso da rede federal de ensino básico pode ser replicado no Brasil

de ingresso na região onde a escola está localizada. "A própria localização das escolas, na proximidade dos centros urbanos, favorece uma concentração de alunos vindos de famílias com maiores recursos educacionais e cultura", aponta Altenfelder. Uma solução que grande parte das escolas federais vem adotando é a instituição de um programa cotas para ingresso, assim

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

de um ajustamento cuidadoso por parte de todos os envolvidos na comunidade escolar. Celular proibido nas escolas: na sua opinião, a medida é um passo positivo? Exige preparo das instituições de ensino e das famílias para que os benefícios sejam amplamente sentidos? Percebo como uma medida desesperada frente a um cenário de descontrole no ambiente escolar. A meu ver, toda

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

digital e midiática. Em muitas escolas, o celular é uma ferramenta pedagógica e o material didático é eletrônico. Como os alunos poderão se comunicar com as famílias? Para questões de acessibilidade, inclusão, de saúde ou emergências, o celular não foi proibido. Aqueles que precisam se comunicar com os pais para organizar a rotina familiar devem fazê-lo sob

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

que levam os estudantes a deixarem a escola, tendo em mente que não há um único fator que possa ser isolado. A vulnerabilidade socioeconômica, muito associada também ao critério racial, leva à evasão dos jovens que tentam assumir o papel de provedores financeiros de suas famílias. Mas há razões menos tangíveis. "Muitas vezes, no ambiente escolar, pouco se fala sobre

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

contou com a participação de 120 famílias de 62 cidades, entre capitais e municípios do interior, abrangendo 17 estados de todas as regiões do Brasil. Das famílias entrevistadas, 93 relataram que sua criança ou adolescente trans já foi vítima de bullying na escola. Entre os principais tipos de violência sofridos, destacam-se: Agressão emocional: descaso

Gestão democrática e acolhimento são apostas para superar conflitos e ódio em escola

com esses meninos, chamou as famílias para uma conversa e sugeriu acompanhamento psicológico para os alunos. Pouco tempo depois, a escola foi acionada pelo departamento de crimes cibernéticos da Polícia Civil e informada que esses estudantes estavam se relacionando com cybercriminosos e compartilhando vídeos e elogios aos atiradores do ataque à EE Raul Brasil, ocorrido

Nos jogos virtuais, um caminho para incluir crianças com autismo

em salas de aula comuns — com alunos sem deficiência — saltou de 405.056 para 607.144, segundo o Censo de Educação Básica. Para facilitar a inclusão no ambiente escolar, o Adaca também disponibiliza atendimento psicológico às crianças, orientando as famílias e estabelecendo uma integração à escola. A inclusão foi uma das vertentes da trigésima edição do Prêmio

Quem fez o Enem pode concorrer a vagas no Sisu, Prouni e Fies

, ele é a chave para programas que facilitam o acesso ao ensino superior, como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Quem fez o Enem pode concorrer a vagas no Sisu, Prouni e Fies A nota obtida no Enem pode abrir diversas oportunidades de estudo, tanto em instituições públicas

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

Em entrevista à BBC News Brasil, a professora Débora Garofalo, que foi top 10 do 'Nobel da educação', defende que veto aos telefones é medida drástica e necessária para combater vício e 'epidemia de distração', mas diz que só isso não vai resolver o problema. 'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

feita com verba do PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola). O governo define que deve ser realizado um programa de sensibilização para a comunidade escolar, com campanhas de comunicação, rodas de conversa, palestras e atividades integradas. Fala em desenvolvimento de ações interdisciplinares para abordar o tema do uso da tecnologia e da saúde digital e mental

Bancada pede que TCU reavalie decisão sobre Pé-de-Meia; programa beneficia 44 mil alunos em MS

de jovens em todo o país, com investimento anual de R$ 12,5 bilhões. Ampliado aos estudantes com Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), anteriormente o programa atendia 27 mil estudantes com Bolsa Família, investimento de R$ 106,4 por parte do Ministério da Educação (MEC) desde

O calcanhar de Aquiles do Pé-de-Meia

em seu nascedouro. A decisão do TCU não diz respeito ao mérito do Pé-de-Meia. O programa paga bolsas de R$ 200 mensais a alunos de famílias beneficiárias do Bolsa Família que frequentem a escola. Também institui para eles uma poupança, com depósitos anuais de R$ 1.000, cujo valor poderá ser sacado ao final do ensino médio. Tal modelo é defendido por especialistas do setor

Pé-de-Meia: Governo aposta em derrubada da decisão de bloqueio de verbas no TCU ou vai ao STF

a decisão sem prejudicar o programa. Parlamentares governistas também entraram em campo para criticar a decisão do TCU e defender a manutenção do Pé-de-Meia. "A suspensão pelo TCU dos recursos do Pé de Meia é uma crueldade contra os alunos e suas famílias, além de ser uma intervenção descabida nos programas do governo", escreveu a presidente do PT, deputada Gleisi

TCU determina bloqueio de R$ 6 bilhões de recursos do programa Pé-de-Meia

pelo Congresso Nacional e cumpriram as normas orçamentárias vigentes", disse. Penduricalhos levam ministros do TST a receberem até R$ 419 mil líquidos em um mês Procurados, a AGU (Advocacia-Geral da União) e o Ministério da Fazenda não se manifestaram até a publicação desta reportagem. O programa prevê pagamento de bolsa mensal de R$ 200 a alunos de famílias

A privatização das escolas e a captura do Estado

, consolidando esses monopólios de grupos e fundações educacionais. Além de enfraquecer a gestão pública, a privatização também destrói a dimensão social do ambiente escolar. Diretores de escolas públicas deveriam atuar como líderes comunitários, fortalecendo o vínculo entre escola e famílias. Já os gestores privatizados nem sonham em fazer esse papel, pois enquanto

Lidando com frustrações: um olhar sensível para resultados de avaliações educacionais

para entrada no ensino superior ou programas de treinamento. A frustração diante de resultados desfavoráveis nas avaliações educacionais também ressoa no professor e na escola. Educadores, enquanto agentes de mudança, também carregam expectativas e questionamentos nesses momentos. A notícia boa é que existem estratégias que ajudam a melhor compreender esse contexto