Meta de ensino integral para 2024 fica longe de ser cumprida e desequilíbrios regionais crescem

Para o ano que se inicia hoje, o Brasil havia estabelecido uma meta de ter um em cada quatro estudantes no ensino integral, no entanto, apenas 15% dos alunos cumprem essa jornada atualmente — patamar muito distante dos 25% estipulado pelo Plano Nacional de Educação (PNE). Além do desafio posto pelas desigualdades regionais, outro gargalo está na má

Planejamento de sistema educacional a longo prazo - Experiências internacionais e diálogos com o Brasil

-se a elaboração do novo Plano Nacional de Educação e a necessidade de intensificar os esforços para a promoção de ações cidadãs nas escolas e aprimoramento da integração das metas de desenvolvimento sustentável produzidas pela Unesco na estrutura de monitoramento do PNE.

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

do órgão no próximo ano. — A impressão é que o ministro entendia que iria navegar tranquilo por conta da experiência no Ceará. Mas Brasília e o Brasil são muito mais complexos — avalia Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O MEC ainda tem o debate do novo Plano Nacional de Educação (PNE

Um plano para a educação

e abrangentes, as quais necessitam de muito mais de quatro anos para serem frutíferas. São necessárias políticas de estado que não sejam interrompidas por trocas de mandatos. Deve-se, portanto, estar atento ao que está sendo construído para levar a mudanças sustentadas. Em 2024, se encerra o período de vigência do mais recente Plano Nacional de Educação (PNE

Frente do Agro diz que plano de educação do governo Lula foi deturpado por MST e CUT

A Frente Parlamentar Agro (FPA) acusa o governo Lula de deixar o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e a Central Única dos Trabalhadores (CUT) interferirem na formulação do Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2023. De acordo com parlamentares que compõem esta frente, alguns temas que permeiam o plano educacional foram definidos pelo governo

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Ensino integral para melhorar o País

da modalidade integral alcançaram 10 pontos a mais em língua portuguesa e 9 em matemática do que alunos de turmas regulares, o que equivale a aproximadamente 50% a mais de aprendizado. Não à toa, o PNE (Plano Nacional de Educação) aprovado em 2014 consagra o aumento da jornada escolar como uma de suas diretrizes. Até junho de 2024, estipula o plano, o ensino em tempo

De onde vem a educação domiciliar e quais são as alternativas a ela?

houve de fato um desmonte. Isso significa levar adiante as metas do Plano Nacional de Educação (PNE)", disse Jamil. Durante a conversa, os especialistas também conversaram sobre a viabilidade técnica e financeira do PL que, se aprovado, entra em vigor em 90 dias, e questões envolvendo a inclusão e a ampliação das desigualdades. Assista ao debate na íntegra. Saiba

Dois em cada cinco brasileiros de 25 a 64 anos não têm ensino médio

%). Pandemia prejudica frequência escolar O instituto também destacou que, de 2019 a 2022, a frequência escolar manteve trajetória de crescimento apenas em 1 dos 4 grupos etários analisados, o de 15 a 17 anos. Nessa parcela, o indicador subiu de 89% para 92,2%, mas ainda ficou aquém da universalização, conforme previsto na Meta 3 do PNE (Plano Nacional de Educação

Brasil não avança na meta de universalização da educação infantil

que a pandemia do novo coronavírus causou um retrocesso na garantia de acesso à escola, que não havia sido revertido em 2022, mais de dois anos depois dos primeiros casos de covid-19 no Brasil", diz IBGE. Como consequência, o país não avançou no cumprimento da Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE), no período de 2019 a 2022, que estabelece como objetivo, a ser

Educação profissional amplia horizontes

A ampliação da educação profissionalizante é uma ação relativamente consensual no Brasil. Consta como meta do Plano Nacional de Educação (PNE) e em programas de governo (estaduais e federais) de candidatos dos mais variados partidos. Consensos, porém, não necessariamente levam à ação efetiva. E a concordância com a necessidade de expansão não esgota

A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

Considerado uma excelente porta de entrada para a universidade e garantia de renda maior em comparação com quem fez apenas o ensino médio, o ensino técnico está com a expansão travada. Dados do Censo Escolar mostram que o Brasil está longe de bater a meta de criação de vagas estipulada no Plano Nacional de Educação (PNE), válido de 2014 a 2024, segundo

Receita para sair da mediocridade

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014, estabelecia entre suas 20 metas a de triplicar as matrículas na Educação Profissional Técnica até 2024, com uma quantidade de novos alunos superior a 5 milhões. Um recente estudo do Insper mostrou que, se isso acontecer, pode representar um acréscimo de 2,3% no PIB. Para ficar ainda mais clara

Violência escolar: projeto da Câmara prevê câmeras, pensão para vítimas, psicólogos e R$ 100 milhões de financiamento

para uma mudança no Plano Nacional de Educação (PNE) definindo uma meta para o aumento da oferta do serviço de psicologia e serviço social nas escolas. Essa foi uma forma encontrada para que uma lei de 2019, que prevê o aumento desse atendimento na educação, consiga ser efetivada. — A lei dos psicólogos é de 2019, mas não pegou e estamos criando mecanismos

Educação Antirracista: o combate ao racismo começa nas escolas

. Por mais que os dados da pesquisa realizada pela Plano CDE não apontem para um avanço da implementação da educação antirracista nas escolas, Luciana Ribeiro diz que ainda tem folego e esperança. Estamos em época de revisão do Plano Nacional de Educação/PNE – documento responsável por definir diretrizes de universalização de acesso, qualidade e financiamento do setor educacional

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

econômicos", diz). A discussão do novo PNE (Plano Nacional de Educação), prevista para 2024, é um alvo importante para estabelecer metas para a incorporação efetiva de múltiplos saberes ao Ensino Médio. "Penso que seria importante discutir permanentemente uma proposta de mais longo prazo para a alteração da matriz de ensino", argumenta. O esforço vale a pena

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

da educação básica, até para incentivar as secretarias a investir mais na educação continuada de professores da educação infantil". Com isso, é possível elaborar indicadores que auxiliem na implementação das estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE), bem como subsidiar a elaboração de políticas públicas que garantam que as estratégias sejam alcançadas". Tiago

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

. A auditoria avaliou como as redes de ensino estadual e municipais têm atuado para alcançar a meta do PNE (Plano Nacional de Educação), que prevê o atendimento de, no mínimo, metade dos alunos em escolas de tempo integral. O tribunal alertou o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) que, apesar de o estado ter ampliado o atendimento, não promoveu ações para garantir

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

a outros países, mas também às metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024. Em sua Meta 1, o PNE estabeleceu que, até 2016, todas as crianças que completassem quatro anos no exercício letivo corrente deveriam estar matriculadas na pré-escola. Em 2019, último ano antes da pandemia de covid-19, 94,1% das crianças de quatro e cinco anos

Ponta Grossa bate médias do país na Educação em tempo integral

do país. A meta do Plano Nacional de Educação (PNE) é atingir, nos próximos quatro anos, a marca de 25% das matrículas de Ensino Fundamental no Brasil em tempo integral – meta já superada pelo município de Ponta Grossa, nos Campos Gerais. Já a meta de Ponta Grossa é atender 90% de todos os matriculados em tempo integral. Comparativos da Educação em tempo integral