Ensino Fundamental: como desenvolver as competências socioemocionais das crianças

para resolução de conflitos e a lidar com situações desafiadoras de maneira saudável. Estimular o desenvolvimento de crianças do Ensino Fundamental Anos Iniciais envolve criar um ambiente de aprendizado dinâmico e inclusivo, que aborda suas necessidades cognitivas, emocionais, sociais e físicas. Algumas estratégias para promover esse desenvolvimento incluem: Aprender

Nossa Olimpíada mais importante na educação: formar os jovens no ensino médio

Educacionais Olímpicos, que buscam conciliar o desenvolvimento acadêmico ao esportivo. O pioneiro deles, localizado em Santa Teresa, registrou, em 2019, 73% de alunos com aprendizagem adequada em matemática e 56% em língua portuguesa no 9º ano do ensino fundamental, resultados bem superiores à média nacional nas redes públicas para o mesmo ano (36% e 18

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

superior, o portal apresenta: dados gerais sobre todas as instituições de ensino federais, estaduais e municipais do País; o número de vagas em cada curso, dentro e fora do Sistema de Seleção Unificada (Sisu); áreas de formação; detalhes dos cursos, como duração, turno, modalidade, nível de concorrência e avaliação de qualidade; e relação com o mercado de trabalho

Goiânia tem só 37% de crianças nas creches

Pela Educação, há inúmeros fatores que levam ao baixo porcentual de crianças nessas unidades de ensino. "A creche hoje não é obrigatória. Significa que (a matrícula) depende das próprias familiares e de responsáveis diretos. Não é um processo tão simples. Por que não matriculam a criança hoje? Porque não acreditam no potencial desse aparelho público de oferecer

Hora de pôr em prática mudanças no ensino médio

Sancionada a lei que institui a política nacional do Novo Ensino Médio, alcançamos um formato que, com ajustes, atende aos anseios e às necessidades dos jovens que estão ou ingressarão na etapa final da educação básica, bem como respeita o trabalho iniciado em 2019, a revisão dos currículos pelos estados. Agora, o ensino médio terá conexão e integração

Como aumentar os níveis de alfabetização no país?

Dados recentes revelaram que o Brasil atingiu um patamar de 56% de crianças alfabetizadas no último ano. Esse resultado mostra que o país conseguiu alcançar desempenho anterior à pandemia de Covid-19, período em que sabemos que a educação foi bastante prejudicada. Há municípios que conseguiram alcançar resultados acima da média, como 80,1% das crianças do se...

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes

14.818/2024, o Pé-de-Meia é um programa de incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, que pode chegar a R$ 9.200 por aluno. Essa política é destinada a promover a permanência e a conclusão escolar de jovens matriculados no ensino médio público, democratizando o acesso e reduzindo a desigualdade social entre os alunos. Além disso, promove

Pé-de-Meia alcançará quase 4 milhões de estudantes até setembro

o mês.  Pé-de-Meia O Pé-de-Meia (MEC) foi instituído pela lei nº 14.818/2024. O incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupança, é destinado aos estudantes matriculados no ensino médio público. Segundo dados do Censo da Educação Básica, em 2022 a taxa de repetência entre os estudantes brasileiros foi de 3,9, enquanto a taxa de evasão atingiu 5,9. Poupança

O ensino médio que teremos a partir de 2025

do Enade para os cursos de Ensino Superior. Quanto à Educação a Distância, a nova lei é mais restritiva, estabelecendo que o ensino médio deve ser ofertado na modalidade presencial, mas admite excepcionalmente o ensino mediado por tecnologia, transferindo aos Conselhos de Educação (Nacional ou Estaduais) a regulamentação da possibilidade de ajuste no percentual

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

Grande maioria dos jovens da rede pública se sente excluída da elaboração do Novo Ensino Médio. Os professores, por seu lado, ressentem não ter a preparação necessária para os itinerários e estão desmotivados."Na minha opinião, o novo ensino médio foi mal executado. Na teoria, seria uma flexibilização das grades curriculares e afastamento das matérias

MEC oferta formação continuada para coordenadores pedagógicos

Básica] é sempre na perspectiva de promover o regime de colaboração e com foco no processo de aprendizagem. Quando pensamos nas etapas e modalidades da educação básica, sabemos que, da educação infantil ao ensino médio, contamos com diversos profissionais, então, além dos professores, precisamos pensar numa proposta de formação ampliada", argumentou. O diretor

Pesquisa do Senai mostra que 42% dos jovens não sabem o que é ensino técnico no Brasil

Pesquisa do Senai mostra que 42% dos jovens não sabem o que é ensino técnico no Brasil Instituto promoverá evento para orientar jovens sobre a educação profissional Brasília|Iasmim Albuquerque*, do R7, em Brasília 07/08/2024 - 18h55 (Atualizado em 07/08/2024 - 18h55) Felipe de Noronha/ SEE A pesquisa do Senai (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Ensino em turno integral chega a 1,5 mil estudantes da rede municipal de Passo Fundo | Passo Fundo

Nesta quarta-feira (7), cerca de 920 alunos de 18 escolas municipais de Passo Fundo, no norte do RS, começaram atividades de tempo integral. A parceria da Secretaria de Educação com a Universidade de Passo Fundo (UPF) insere os estudantes dos sextos anos em projetos interdisciplinares, atividades extracurriculares e oficinas pedagógicas que complementam o cu...

MEC dá mais prazo para municípios aderirem a pacto pela alfabetização de jovens e adultos

pelo Norte (80,4%), Sul (79,5%), Sudeste (73,6%) e Centro-Oeste (67,2%). Os estados Alagoas, Amapá, Amazonas, Rio de Janeiro e Sergipe atingiram 100% de adesão das redes de ensino. Já os com menor percentual são Espírito Santo (51,3%), Mato Grosso (55,3%), Tocantins (56,1%), São Paulo (57,5%) e Rondônia (57,7%). Em 13 anos, a taxa de analfabetismo caiu de 9,6% para 7

Nova escola de tempo integral é inaugurada com investimento de R$ 7,9 milhões em Fortaleza

O Ceará inaugurou uma nova sede da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) José Bezerra de Menezes, no bairro Antônio Bezerra, em Fortaleza, para alcançar a meta da universalização da modalidade de ensino no Estado até 2026. O novo equipamento de ensino, segundo a Secretaria de Educação do Ceará (Seduc), custou R$ 7,9 milhões aos cofres públicos

Taxa de aprovação no Ensino Fundamental sobe cerca de 15% após acompanhamento integral dos alunos

tarefa, que contou com o apoio de profissionais de saúde e assistência social, beneficiou estudantes que vivenciavam a etapa de transição do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental. Em 2018, antes da implementação desse modelo de abordagem, Pojuca registrava uma média de aprovação no 6º ano do Fundamental semelhante à estadual, de 70,5%. Já em 2022, enquanto

Univasf inscreve para seis cursos de graduação na modalidade a distância

Estão abertas as inscrições para o preenchimento de 940 vagas em cursos de graduação a distância da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). As vagas são para as licenciaturas em Pedagogia, Letras Libras, Ciências Biológicas e Educação Física. Além de bacharelado em administração Pública e tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas We...

Supletivo é oportunidade para concluir os estudos e ingressar no ensino superior

de aula. Naquele tempo, não havia escolas que oferecessem esse tipo de apoio. Então, eu decidi criar um curso livre para preencher essa lacuna", conta João. Na modalidade de supletivo, a educação é inclusiva e flexível. O ensino fundamental pode ser concluído a partir dos 15 anos e o ensino médio, a partir dos 18 anos. Não há limite de idade para concluir

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

à educação, melhorar a qualidade do ensino e fortalecer a infraestrutura educacional do país. No entanto, hoje o panorama é desolador: apenas quatro destes 20 objetivos foram cumpridos integralmente. Os demais se encontram em atraso significativo. Alguns deles, até mesmo em retrocesso. Ou seja: o que foi determinado não só não foi feito, como foi piorado. Além disso

Comunidades da Baixada Santista começam a ser ouvidas sobre escolas cívico-militares

As 12 diretorias de ensino que manifestaram interesse em aplicar o programa de escolas cívico-militares em colégios de Bertioga, Cubatão, Guarujá, Itanhaém, Praia Grande e Santos, no litoral de São Paulo, serão responsáveis por fazer consultas públicas para que a comunidade escolar vote pela adesão ou não ao método. O voto deve ser registrado por meio