O que vem depois da proibição de celulares na escola?

A lei que proíbe o uso de celulares e outros dispositivos eletrônicos com acesso à internet nas escolas de São Paulo, sancionada há poucos dias pelo governador Tarcísio de Freitas, alenta muitas famílias mas também deixa uma dúvida: quais são os próximos passos? A regra valerá a partir do ano letivo de 2025, para crianças e adolescentes de todas as etapas

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

na escola. "Você não deixaria um filho seu que tem 7 ou 8 anos sozinho no meio da rua. Deixar uma criança na internet é a mesma coisa que deixá-la sozinha no meio da rua. É tão perigoso e crítico quanto", alertou Noleto. Outra necessidade apontada pela diretora é a necessidade de atividades que substituam o contato excessivo com as telas. "Um movimento

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

tem, historicamente, mais necessidades que o das privadas. É mais dependente de transporte público coletivo, mora tanto nas periferias das grandes cidades quanto nas localidades rurais, falta-lhe acesso à internet, a bibliotecas e equipamentos culturais, sofre potencialmente mais problemas nutricionais e tem pais com menor escolaridade. Nessas condições, pode-se dizer

Desafios do brasil para incluir as juventudes

que eles reproduzem. A internet está repleta de "influencers" ostentando, "coachs" que misturam pirâmide financeira com messianismo religioso, com a ideia de que é possível se dar bem empreendendo e sendo famoso na internet. Esse processo tem provocado altos indicadores de adoecimento psíquico, endividamento com as "Bets" e culturas extremistas convocando jovens a atacar

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

de políticas relativas à restrição do uso do celular é que ela é mais bem-sucedida na diminuição da distração digital e na promoção de um bom clima escolar quando a escola tem programas claros para orientar os estudantes no uso responsável da internet, quando os professores estabelecem as regras sobre o uso de recursos digitais na escola ou em sala de aula

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

de lei nacional é semelhante ao da lei aprovada por unanimidade pela Assembleia Legislativa de São Paulo e sancionada na semana passada pelo governador Tarcísio de Freitas (Republicanos). O texto inclui veto do uso de celulares e de outros dispositivos móveis com internet, por estudantes de escolas públicas e privadas, em todo o ambiente escolar, incluindo aulas

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

. Muitas escolas não possuem equipamentos suficientes, internet de alta qualidade ou softwares que suportem o uso de ferramentas avançadas. Esse problema é especialmente visível em regiões mais carentes do país, cuja desigualdade tecnológica dificulta a integração da IA como uma ferramenta de aprendizagem. Além disso, a ausência de planejamento estratégico agrava

Uso de celular será probido em escolas; entenda

Foto: Freepik A partir de 2025, será proibido: o uso de qualquer equipamento com acesso à internet, como celulares, tablets, relógios inteligentes e outros dispositivos eletrônicos similares Foto: Unsplash 📱 Quem optar por levar dispositivos para as escolas deverão deixá-los armazenados, sem a possibilidade de acessá-los durante o período das aulas Foto

Governo sanciona lei que proíbe uso de celulares em escolas de São Paulo

. As novas regras para o uso de dispositivos eletrônicos com acesso à internet em unidades escolares passam a valer a partir do ano letivo de 2025. Com a sanção, São Paulo é o primeiro estado brasileiro a adotar medidas de uso mais consciente de dispositivos eletrônicos no ambiente escolar com objetivo de melhorar o aprendizado e a convivência entre estudantes

IA tem de entrar no currículo escolar

ou consultar saldo? Na nova era da IA, apenas dê uma ordem ao celular A única forma pela qual os estudantes têm se familiarizado com IA é por meio das redes sociais e mídias digitais. Embora isso possa despertar a curiosidade dos alunos, não é necessariamente o meio mais saudável ou educativo. STF analisa artigo 19 do Marco Civil da Internet: decisão pode transformar

Total de jovens que nem estudam nem trabalham cai para 10,3 milhões, o menor patamar já registrado

%. Essa desigualdade ainda se ampliou em relação a 2022, quando a diferença era de sete vezes. Confira também: Conectividade: nove em cada dez brasileiros têm internet em casa O estudo aponta que as taxas de nem-nem aumentaram entre os mais pobres enquanto houve redução entre jovens das classes médias. Se comparar com 2012, a taxa de nem-nem aumentou entre os mais pobres

Celular nas escolas: prioridades

que cerca de 86% das crianças e adolescentes brasileiros que usam a internet possuem perfil em redes sociais, muitas vezes sem supervisão adequada. É essencial que pais e responsáveis entendam que o celular, na escola, precisa ser visto como um item desnecessário. A escola, por sua vez, deve reforçar seu papel educador, investindo em programas de educação digital

Educação inclusiva: o que diz a lei sobre matricular crianças com deficiência

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Divisão digital e desigualdades educacionais nas redes pública e privada: uma investigação com dados do Exame Nacional do Ensino Médio no estado do Pará

à internet constituem fatores que dificultam o acesso ao ensino remoto, perpetuando desigualdades já existentes. Como conclusão, o artigo descreve as relações entre a posse de capital cultural objetivado e a qualidade do acesso às aulas remotas.

O silêncio nas salas de aula

, o cyberbullying segue nossos alunos até suas casas", explica. A pesquisa TIC Kids Online Brasil confirma sua percepção: 93% das crianças e adolescentes têm acesso à internet em casa, e 30% já enfrentaram situações de cyberbullying. As meninas parecem especialmente vulneráveis. Meninas têm o dobro de problemas emocionais que os meninos. Uma em cada seis delas faltou

Estudante de ensino superior privado ainda pode se inscrever no Fies

As inscrições para vagas remanescentes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do Ministério da Educação (MEC) podem ser feitas até sexta-feira (29). Os interessados devem se inscrever exclusivamente pela internet, no Portal Acesso Único ao Ensino Superior, no módulo do Fies. Os recursos do fundo financiam estudantes de cursos de graduação

CCJ aprova proibição do uso de celulares nas escolas do Piauí

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Estudante que perdeu Enem após ter documentos roubados a caminho do exame não consegue recurso para reaplicação

na esquina, ele falou que não poderia fazer nada por mim", relata o autônomo Luiz Pierre Soares da Cunha, pai do menino. Um vídeo na internet mostra um grupo queimando uma mochila do Fluminense. "Reconheço. Eu vi o vídeo que meus amigos me pararam na escola: 'sua mochila era aquela do Fluminense com cordinha? Aquela mochila de corda?' Eu falei: 'era. Então

Brasil gasta com pobres, mas não investe neles

à energia e à internet, limita o acesso a empregos, mercados e oportunidades de aprendizado. Além disso, tem-se que o gasto público precisa ser avaliado não apenas por sua magnitude mas por sua capacidade de transformar vidas. Isso requer uma gestão pública mais técnica e menos sujeita a interesses políticos. Os recursos devem ser aplicados de maneira integrada

Projeto propõe proibição de uso de celulares dentro de escolas em Goiânia

Um projeto de lei que tramita na Câmara Municipal de Goiânia durante o horário escolar. A restrição, que abrange as escolas públicas e privadas de ensino básico da capital, inclui equipamentos com acesso à internet, como celulares, tablets e relógios inteligentes. O autor do projeto é o vereador Denício Trindade (União Brasil). Conforme a proposta