Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

à União legislar sobre normas relacionadas às diretrizes e bases da educação nacional. Portanto, o Legislativo estadual não tem competência para regulamentar a implantação do modelo cívico-militar no estado; Formação e concurso — seleção de militares da reserva para exercerem funções pedagógicas sem a exigência de formação específica ou aprovação em concurso

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

que visa incluir educação política na grade obrigatória das escolas de educação básica. Ele destaca que, embora a proposta tenha teoricamente um caráter positivo, ela corre o risco de ser considerada inconstitucional. "A criação de disciplinas pelo Legislativo pode inaugurar um precedente nefasto que acabe por atrapalhar os trabalhos do Ministério da Educação

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

a implantação do modelo cívico-militar no estado; Formação e concurso — seleção de militares da reserva para exercerem funções pedagógicas sem a exigência de formação específica ou aprovação em concurso público, como previsto na lei recém-aprovada em São Paulo, afronta o princípio constitucional de valorização dos profissionais de educação; Desvio de função

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

, e outras atividades que aproximam a todos", relata Hewerton Ricardo Trindade Praga, Secretário Adjunto de Educação de Alcântara. Entre os desafios encontrados no processo, Hewerton destaca a formação de professores, uma vez que muitos docentes da rede não são oriundos das comunidades em que atuam. "Foi um trabalho intenso para que os professores pudessem conhecer

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

Houve um tempo em que a Educação pública era de excelência. Minha formação é prova disso. Da criação do Colégio Pedro II, fundado em 1837 no Rio de Janeiro, passando pela formação do então Ministério da Educação e Saúde Pública, em 1930, o sistema público era dominante. Mas, a partir da década de 1960 a realidade mudou. Com o crescimento econômico

A geração Z não quer trabalhar, e muitos trocam de emprego a cada três meses

A geração Z não quer trabalhar. Muitos trocam de emprego a cada três meses. São jovens nascidos entre os anos 1990 e 2000 que valorizam mais o tempo livre – e menos o compromisso com a ideia de garantir uma aposentadoria. O fenômeno é praticamente global. Na Alemanha, onde tem fartura de ofertas de trabalho, os mais novos preferem contratos de meio período

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

legislativo — cabe à União legislar sobre normas relacionadas às diretrizes e bases da educação nacional. Portanto, o Legislativo estadual não tem competência para regulamentar a implantação do modelo cívico-militar no estado; Formação e concurso — seleção de militares da reserva para exercerem funções pedagógicas sem a exigência de formação específica ou aprovação

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

que visa incluir educação política na grade obrigatória das escolas de educação básica. Ele destaca que, embora a proposta tenha teoricamente um caráter positivo, ela corre o risco de ser considerada inconstitucional. "A criação de disciplinas pelo Legislativo pode inaugurar um precedente nefasto que acabe por atrapalhar os trabalhos do Ministério da Educação

Governo de SP quer ampliar a oferta de ensino técnico em escolas estaduais para 2025; entenda

importante para impulsionar a entrada dos estudantes no mercado de trabalho. Nas escolas estaduais, as aulas são ministradas por professores contratados pela Seduc-SP e em alguns casos por professores do Centro Paula Souza, nas cidades onde há Escolas Técnicas Estaduais (Etecs). Oportunidades Ao mesmo tempo em que a Seduc planeja a ampliação do ensino, a pasta

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

e brevidade nas séries de dados coletados. A mensuração da evolução do ODS 5, Igualdade de Gênero, foi uma das prejudicadas por conta disso. "O ODS 5, de igualdade de gênero, apresenta dificuldade de acompanhamento da maioria das metas devido à falta de dados", aponta o documento. Os resultados foram compilados por um grupo de trabalho composto por membros

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

que visa incluir educação política na grade obrigatória das escolas de educação básica. Ele destaca que, embora a proposta tenha teoricamente um caráter positivo, ela corre o risco de ser considerada inconstitucional. "A criação de disciplinas pelo Legislativo pode inaugurar um precedente nefasto que acabe por atrapalhar os trabalhos do Ministério da Educação

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

que visa incluir educação política na grade obrigatória das escolas de educação básica. Ele destaca que, embora a proposta tenha teoricamente um caráter positivo, ela corre o risco de ser considerada inconstitucional. "A criação de disciplinas pelo Legislativo pode inaugurar um precedente nefasto que acabe por atrapalhar os trabalhos do Ministério da Educação

"Educação cidadã pode ser uma vacina contra a desinformação"

que visa incluir educação política na grade obrigatória das escolas de educação básica. Ele destaca que, embora a proposta tenha teoricamente um caráter positivo, ela corre o risco de ser considerada inconstitucional. "A criação de disciplinas pelo Legislativo pode inaugurar um precedente nefasto que acabe por atrapalhar os trabalhos do Ministério da Educação

Premiar escolas?

com este acesso, é razoável reconhecer o trabalho de escolas cujos resultados estão muito além do esperado. Para isso é preciso calcular o resultado esperado das escolas considerando seu porte, o número de estudantes que permaneceram na escola durante o ensino médio, a formação dos seus docentes e o NSE de seus estudantes. Com este tipo de ação, nosso país conheceria

Práticas de avaliação e monitoramento facilitam tomada de decisão em redes públicas

da aprendizagem já é um trabalho consolidado na nossa rede. A partir dos dados, a gente vai direcionando o acompanhamento e a formação continuada dos professores", conta. Nem sempre é fácil testar todos os públicos. Por isso, o monitoramento não se restringe aos resultados em testes padronizados, passando também por conversas, retornos avaliativos, relatórios e análises

Educação técnica em SP: estado vai ampliar de 71,9 mil para 170 mil vagas no ensino técnico em 2025

no próximo ano. A medida visa impulsionar a entrada dos estudantes no mercado de trabalho. "Um relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) publicado no ano passado aponta que a educação profissional é essencial para o desenvolvimento do Brasil. Aqui em São Paulo, estamos caminhando para oferecer ao estado e ao país estudantes

Educação técnica em SP: estado vai ampliar de 71,9 mil para 170 mil vagas no ensino técnico em 2025

no próximo ano. A medida visa impulsionar a entrada dos estudantes no mercado de trabalho. "Um relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) publicado no ano passado aponta que a educação profissional é essencial para o desenvolvimento do Brasil. Aqui em São Paulo, estamos caminhando para oferecer ao estado e ao país estudantes

Maioria dos diretores de escolas estaduais no Brasil não possui formação em gestão

A maioria dos diretores de escolas estaduais no país não possui formação em gestão escolar. O levantamento é do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, com base em informações do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) e do Censo Escolar. Houve, porém, um aumento nos últimos anos. Em 2020, cerca de 9,4% dos profissionais do Brasil

Professor é feliz? Conheça o projeto que incentiva a felicidade na comunidade escolar

de Vida no Trabalho e Valorização dos Profissionais da Educação'. Então, antes disso, sim, havia poucas propostas voltadas para o profissional que trabalha na escola. No Plano Nacional de Educação [PNE], tinham duas metas que eram voltadas para os professores: uma de equiparação salarial com o mercado e o outra de formação continuada dos professores. O resto

Investir na formação da equipe escolar melhora resultados de redes municipais

de trabalho pagas, os professores têm à disposição programas de formação extra. Para estas, eles recebem bolsa de estudos. Atualmente, há quatro cursos, para os vários públicos: Pró-CEMEI, Pró-Alfabetização, Pró-Ideb e Pró-Gestores. A participação é por adesão, que tem sido alta. "Começamos com o Pró-Ideb, para professores dos 4º, 5º, 8º e 9º anos. A pedido