Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal

com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA), altas habilidades ou superdotação. Laudo médico não é obrigatório O acesso ao AEE e à avaliação para profissional de apoio não depende mais de laudo médico. A decisão passa a ser pedagógica, feita pela escola, com base no estudo de caso do aluno. O acesso ao AEE e à avaliação para profissional de apoio não depende

Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas

garantir. Conciliar trabalho e estudo: a proposta da FASF Os três cursos são oferecidos no período noturno na FASF, seguindo a lógica institucional de atender estudantes que trabalham durante o dia. É configuração que faz sentido para o perfil típico de quem busca essas formações. Muitos candidatos a Administração já atuam em funções administrativas e buscam

Inteligência Artificial na Educação: usos, oportunidades e riscos no cenário brasileiro

Este estudo propõe um olhar cuidadoso sobre o fenômeno da IA na educação brasileira, com o objetivo de compreender seus usos, suas motivações, assim como potenciais benefícios e riscos. Mais do que medir a presença da tecnologia, a pesquisa procura qualificar o debate sobre a inserção da IA no ambiente escolar, oferecendo subsídios para formulação

Jogos digitais e jogos concretos em contextos de intervenção pedagógica

Este estudo avalia os efeitos de intervenções pedagógicas com jogos digitais e concretos em crianças com dificuldades de aprendizagem. Participaram 12 alunos, divididos em dois grupos, que usaram jogos concretos ou digitais. Os resultados indicam ligeira vantagem para as intervenções com jogos concretos.

O agronegócio como “má sociedade civil” na educação: análise de redes e impactos

Movimentos organizados do agronegócio têm influenciado instituições políticas no Brasil para avançar seus interesses, interferindo na educação. As coalizões Todos a Uma Só Voz e De Olho no Material Escolar influenciam em políticas educacionais como o PNLD, currículo e formação de professores. Este estudo investigou essas redes e suas ações

Percepções sobre violência e vulnerabilidade de meninas no Brasil - 2025

O estudo 'Percepções sobre Violência e Vulnerabilidade de Meninas no Brasil' tem como objetivo gerar evidências que contribuam para o debate público e a formulação de políticas voltadas à proteção de meninas. Realizado pela Plan Brasil e o Instituto QualiBest, a pesquisa identifica os principais riscos e vulnerabilidades, tanto no ambiente físico quanto

Escrever juntos: Análises a partir de uma investigação colaborativa

Este e-book é fruto de um trabalho colaborativo, comprometido com a análise da produção coletiva de textos no contexto escolar. A escrita coletiva proporciona uma aproximação entre docentes e estudantes, destacando a importância do diálogo e da explicitação de pensamentos para a construção textual. Reflexões e análises sobre intervenções docentes, recursos l...

IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental

A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...

Guia de facilitação em passo a passo - Liderança ética em tempos polarizados

Este guia de facilitação visa apoiar líderes educacionais, especialmente aqueles em nível distrital, a pensar em dilemas éticos salientes em tempos polarizados. Adaptado de estudos de caso normativos, o material inclui quatro casos breves que refletem dilemas éticos enfrentados em distritos dos EUA. Cada caso é relacionado com questões importantes

O desafio da equidade no acesso à educação infantil: Uma análise do CadÚnico e do Censo Escolar

O estudo realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), e conduzido pela Akauã Consultoria em Dados e Pesquisa, analisa dados do Cadastro Único e do Censo Escolar para entender o perfil das crianças de 0 a 6 anos

Questões de bem-estar na primeira infância: O que os pais precisam para um bom começo

na edição de 2023. A publicação aborda as necessidades dos pais para proporcionar um bom começo a seus filhos, incluindo entrevistas com especialistas, histórias reais e estudos de caso inovadores que visam fornecer suporte holístico e comunitário para o desenvolvimento na primeira infância.

MEC negocia nova fórmula para calcular piso salarial de professores, mas esbarra em resistências

aos seus professores. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mostram que o salário médio dos professores numa escola pública subiu de R$ 4,8 mil, em 2012, para R$ 5,3 mil, em 2024. Já as demais profissões com o mesmo nível superior foram de R$ 7,4 mil para R$ 6,2 mil. Ainda assim, um docente da escola pública recebe apenas 86

Almanaque da turma do Dinho: vamos visitar uma caverna!!

O Almanaque da Turma do Dinho: Vamos visitar uma caverna!!, criado pelo CECAV, visa educar de forma divertida e informativa sobre a importância das cavernas. O personagem Dinho, junto com sua irmã Ciça e o vovô Chico, fazem uma expedição a uma caverna na Fazenda Sumidouro, apresentando técnicas, equipamentos e o comportamento adequado em cavernas. O objetivo...

Inspetoria da juventude e educação – reflexões sobre inclusão

Estudos mais recentes sobre inclusão educacional levam em conta como a educação atende não apenas crianças e jovens com necessidades educacionais especiais, mas também aqueles de diversas origens étnicas, culturais e socioeconômicas, bem como outros aspectos da diversidade, como pertencimento às comunidades ciganas e romani, idioma, religião, gênero

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

, especialmente agora. O financiamento federal para a educação é incerto, e o governo Trump politizou e penalizou o estudo da desinformação e da informação falsa. A IA está se tornando onipresente no sistema educacional, disponível para crianças cada vez mais novas, ao mesmo tempo em que seus riscos para alunos e educadores se tornam cada vez mais claros. O News

Juventude desplugada: proibição de celulares nas escolas já mostra bons resultados

e nem levam mais os aparelhos para as escolas. Quem ainda carrega o smartphone se habituou a deixá-lo no armário, na mochila ou em um canto reservado para essa finalidade. Se houver necessidade de uso, há espaços dedicados estabelecidos pelos colégios. A decisão em solo brasileiro vai ao encontro de uma tendência global, com notáveis ganhos à formação. Um estudo

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

Inovações em Educação por Redação 23 de dezembro de 2025 Montar um raio-X da Educação em 2025 não é uma tarefa simples, mas definitiva ajuda para quem não quer navegar no escuro. Esta curadoria, baseada em uma seleção de estudos feita pelo Porvir, olha para o que está acontecendo agora dentro das nossas salas de aula. É importante dizer: você não vai

Orientação vocacional ganha novo papel nas escolas

de primeira" em uma decisão tomada aos 17 anos é um dos gatilhos para esse quadro. Para reverter esses números, instituições de ensino básico têm reformulado seus programas de orientação. Estudos indicam que estudantes que desenvolvem uma identidade vocacional sólida ainda na escola apresentam maior empenho nos estudos e fazem escolhas de carreira mais assertivas

Finfluence: a ascensão dos influenciadores financeiros e o impacto na educação financeira

dá poder ao investidor, que finalmente consegue distinguir quem está explicando renda fixa e quem está só explicando… sua opinião. A transparência aumenta, e o risco de cair em recomendação duvidosa diminui. Pelo menos na teoria. A diversidade chegou (finalmente) no mundo das planilhas O estudo também revelou uma audiência cada vez mais diversa. Tem gente jovem

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

, tecnologia e engenharia estimulam habilidades como pensamento crítico, criatividade e colaboração, especialmente quando associadas à resolução de problemas reais no ambiente escolar. Já o estudo divulgado na revista Dialogia indica que propostas fundamentadas em STEAM favorecem o desenvolvimento de autonomia, permitindo que os estudantes formulem hipóteses, testem