Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

Mesmo após quase dois anos da retomada total das aulas presenciais, as escola ainda precisam lidar com os impactos do ensino remoto. Foto: Getty Images Em fevereiro de 2020, o primeiro caso de Covid-19 foi registrado no Brasil. Na época, diante do alto número de infecções, o Ministério da Educação (MEC) suspendeu as aulas presenciais e autorizou o ensino

Dia da Escola: 7 dicas para começar a reimaginar a aprendizagem

a compartilhar informações e poder. Diálogo, entendimento e cooperação são palavras chave para qualificar o processo, que deve buscar equilibrar as responsabilidades que serão sempre dos educadores com as contribuições que podem vir dos alunos. Saiba como iniciar este processo em sua escola e também conheça casos de sucesso no guia Participação dos Estudantes na Escola

Diálogo e cooperação em prol da Educação: a tônica do novo MEC

, sobre financiamento da Educação Básica, contou com Maurício Holanda, titular da SASE, e Fernanda Pacobahyba, presidente do FNDE (contamos aqui como foi esse momento). O que o MEC já fez, na prática, para melhorar a articulação? Sem dúvida, é bastante relevante que o MEC disponibilize sua concorrida agenda para participar de um espaço de diálogo e cooperação

O que podemos fazer pela educação?

Os dados revelados por recente estudo da Escola de Economia da Fundação Getúlio Vargas (FGV) a respeito dos danos provocados pela baixa qualidade do ensino deveriam chamar a atenção de todos que se preocupam com o desenvolvimento brasileiro, no setor estatal, no privado e na sociedade civil. Como integrante do primeiro segmento, me questiono o quanto

Educação ruim faz mal ao PIB

A falta de qualidade do ensino, notadamente na educação básica, freia o crescimento econômico e é um entrave para que o Brasil deixe o subdesenvolvimento para trás. Como noticiou o Estadão, um estudo da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV) forneceu números impressionantes a respeito dessa triste realidade. Uma das estimativas

Brasil deixa de ganhar 2 pontos no PIB com educação de má qualidade

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação

Quanto o Brasil seria mais rico se tivesse ensino de país desenvolvido? Estudo da FGV faz as contas

Por não chegar ao menos à nota média dos estudantes de países desenvolvidos em avaliações internacionais, o Brasil deixa de ganhar 2 pontos porcentuais no Produto Interno Bruto (PIB) ao ano. A conclusão está em um estudo de pesquisadores da Escola de Economia da Fundação Getulio Vargas (FGV), que faz uma síntese das evidências sobre o impacto da educação

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

a escola", diz Renata. E mesmo educadores responsáveis por outras áreas do conhecimento também devem se preocupar em desenvolver habilidades que contribuam para que os planos da aula de projeto de vida se tornem realidade. Tem que ser um professor com empatia e cooperação, que conheça ou busque conhecer o seu estudante Formada em química e professora de projeto

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

A educação inclusiva exerce um papel fundamental ao olhar as diferenças e reuni-las no chão da escola. Uma pesquisa conduzida pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), de 2018, mostrou que saber como incluir estudantes com deficiência nas aulas é uma das principais necessidades para a formação de professores. No caso do Brasil

Reprovação: tempo e dinheiro perdidos

histórica do sistema educacional brasileiro: as altíssimas taxas de repetência e evasão. É um problema pedagógico, mas com sérias consequências econômicas. O relatório do último Pisa (exame internacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) deixa claro que o Brasil possui altos níveis de repetência, com 34% dos estudantes de 15 anos

Empreendedorismo: startups levam tema de saúde mental para dentro das escolas

da covid-19. De olho nesse mercado, empreendedores e especialistas da área decidiram tratar o tema em um dos espaços mais importantes na vida dos jovens: a escola. É o caso da Educa, empresa fundada pelo engenheiro Jaime Ribeiro, autor de livros como Empatia: por que as pessoas empáticas serão os líderes do futuro?, e pelo psicólogo, educador e palestrante

Educafro oferece vagas de estágio em parceria com a Prefeitura de SP e bolsas em universidades

Santos, diretor presidente da FAecidh, nas redes sociais da organização na última sexta-feira, 10. "Nunca esperei que em vida ia ter uma tremenda vitória como essa", diz em vídeo. A cooperação com a Prefeitura é um dos resultados do protocolo de intenções assinado em dezembro do ano passado para fomentar o ingresso de associados da Educafro ao programa

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

iniciam novos mandatos, o Unicef alerta para a urgência de priorizar políticas públicas com recursos suficientes voltadas a crianças e adolescentes no país", ressalta o Unicef. A pesquisa destaca que a pobreza na infância e na adolescência vai além da renda e inclui aspectos como, por exemplo, estar fora da escola, viver em moradias precárias, não ter acesso

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

da renda e inclui aspectos como, por exemplo, estar fora da escola, viver em moradias precárias, não ter acesso à água e saneamento, não ter uma alimentação adequada, trabalho infantil e não ter acesso à informação, fatores considerados privações e que fazem com que tantos meninos e meninas estejam inseridos nesse contexto de pobreza multidimensional. Jornalismo

O MEC a ser reconstruído

financeiros e cooperação técnica da União para apoiar estados, municípios e o Distrito Federal, a partir de um planejamento de longo prazo, com políticas educacionais prioritárias e metas a ser alcançadas pelos entes da Federação. O PAR foi um dos responsáveis pela melhora no indicador de aprendizado adequado de 2007 a 2019, notadamente em Língua Portuguesa no 5º ano

Camilo Santana anuncia fortalecimento de políticas de Educação

. "Qual foi o papel do MEC durante a pandemia? Nenhum. Deveria ter convocado governadores e prefeitos para que tivéssemos ações fortes. Qual foi a ação para recuperar aprendizado no pós-pandemia? Nenhuma. Estados tomaram decisões pela ausência de políticas nacionais. Parabenizo governadores e prefeitos que tomaram iniciativa", destacou o ministro. A cooperação entre as três

É preciso regulamentar o Sistema Nacional de Educação

a cooperação entre União, estados e municípios. Incluído na Constituição desde 2009, o SNE também estava previsto no (agora defasado) Plano Nacional de Educação de 2014, mas foi aprovado no Senado apenas em março de 2022. Agora, é preciso que seja aprovado como lei complementar também na Câmara. A importância da regulamentação de um sistema integrado para gerir

15 respostas para entender o principal sobre uso de notas do Enem e acesso a Sisu, ProUni e Fies

Enem, Sisu, Fies, ProUni. Por trás das diversas siglas, há a possibilidade de ingresso no ensino superior de milhares de jovens, de forma a reduzir a defasagem que o País ainda apresenta em ensino superior. Conforme os dados da Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), no levantamento Education at Glance, apenas um em cada cinco jovens

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

as mudanças. À reportagem, o MEC (Ministério da Educação) disse que a nova equipe tem trabalhado para construir um "grande projeto pela qualidade da educação básica, com base no diálogo e cooperação entre os entes federativos e com representantes do setor". O plano deverá ser lançado no próximo mês. É um debate que vamos procurar fazer com muita delicadeza." Camilo

Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro

para o desenvolvimento do campo", diz Fernandes, que também é membro do Conselho Nacional do Pronera. "É um programa que faz uma triangulação de acordos de cooperação entre o Incra, os movimentos e as universidades. Ele constrói políticas de educação para diferentes níveis." Os projetos abrangem a EJA, o nível médio profissionalizante, a graduação, a especialização e o mestrado