Jovens exigem escolas livres de ultraprocessados na Câmara de SP

um ambiente escolar livre de produtos ultraprocessados. De acordo com o estudo "Comercialização de Alimentos em Escolas Brasileiras (Caeb)", nas cantinas de escolas particulares, alimentos ultraprocessados e preparações culinárias baseadas neles representam cerca de 50% das vendas, superando os alimentos in natura e minimamente processados. No comércio ambulante

Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas

Bom uso da tecnologia Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas Com uso consciente, a tecnologia se torna parte da rotina escolar por proporcionar meios dinâmicos para explicação dos conteúdos e pode ajudar até no bem-estar emocional dos estudantes Publicado em 7 de agosto de 2025 às 06:00 Tecnologias podem ajudar jovens

IA e cultura digital na educação

de aferir o rendimento escolar dos alunos, o acesso e o tempo de permanência nas plataformas, entrega de atividades, notas etc. Tudo isso compõe a cultura digital necessária aos sistemas educacionais, que permite aos seus dirigentes manusear dados em tempo real, analisando indicadores de desempenho para tomada de decisões e formulações estratégicas. Mas precisamos

Após veto a PMs, gestão Tarcísio não garante escolas cívico-militares para este ano

aulas de ética, cidadania e atividades cívicas. Também vão fiscalizar o cumprimento de regras específicas para essas unidades, como a obrigação de entoar os hinos cívicos e o uso correto de uniformes pelos alunos. Para desenvolver essas atividades, os policiais da reserva vão receber uma diária de R$ 301,70 —cerca de R$ 6.000 por mês caso cumpram a carga máxima

Os desafios da Educação diante das tarifas estadunidense

. Como secretário municipal de educação, acompanho com atenção os reflexos dessa política externa. O Fundeb e o salário-educação, principais fontes da educação básica, são formados por receitas ligadas à atividade produtiva nacional. O Fundeb é alimentado por tributos como o ICMS, IPVA, ITR, ITCMD e FPM. Já o salário-educação é uma contribuição social paga pelas empresas

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

na escola. Não foi informado se eles terão acesso a atividades preparadas por professores da própria unidade ou se irão acompanhar aulas em alguma plataforma. São Paulo tem a segunda maior população do país de pessoas com mais de 15 anos que são analfabetas, são mais de 894 milhões - Anderson Coelho - 10.jun.2025/Folhapress Em um texto divulgado na página oficial

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

na escola. Não foi informado se eles terão acesso a atividades preparadas por professores da própria unidade ou se irão acompanhar aulas em alguma plataforma. São Paulo tem a segunda maior população do país de pessoas com mais de 15 anos que são analfabetas, são mais de 894 milhões - Anderson Coelho - 10.jun.2025/Folhapress Em um texto divulgado na página oficial

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

com necessidades educacionais especiais, mas de fato, criar ambientes de aprendizagem que valorizem e potencializem as diferentes formas de aprender e de ser, como no caso de estudantes com autismo, TDAH e outras condições, o que exige um preparo sensível e técnico que a teoria, por si só, não dá conta; além da saúde emocional no ambiente escolar, é preciso lidar

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

recebeu o primeiro convite oficial para a participação em encontro formativo nos dias 1º e 2 de outubro, em Belo Horizonte, coordenado pela UFMG, iniciando as atividades da Rede de Trocas. "Essa conquista reafirma o protagonismo de Poços de Caldas na construção de uma educação integral, democrática e conectada com o território, resultado do trabalho coletivo

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

, acolhimento e transição entre atividades devem ser planejados como parte da rotina escolar, respeitando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes, especialmente dos bebês e das crianças pequenas. Escolas As escolas do sistema de ensino poderão ser exclusivas de tempo integral, onde todas as turmas e matrículas têm jornada ampliada; ou as escolas

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

o "audioetal", um chamamento público simplificado, que permite que os educadores possam enviar propostas por meio de um formulário online ou enviando um áudio com as respostas pelo WhatsApp. Reverberando Na foto, a professora Andreia Martins, responsável pela Referencia Central dos Anos Iniciais e Educação Escolar Quilombola da Diretoria de Politicas Afirmativas

Governo publica diretrizes para a educação integral; jornada mínima deve ser de sete horas

que mesmo em tempos de descanso e transição entre as atividades, isso deve ser planejado como parte da rotina escolar. O texto explica, por exemplo, que as escolas poderão ser estruturadas como exclusivas de tempo integral ou mistas, oferecendo parte das turmas em jornada ampliada. A resolução detalha seis dimensões estratégicas para a implementação das diretrizes: Acesso

Bragança Paulista é destaque nacional com prática pedagógica inovadora

transformadora, equitativa e de qualidade. Prática pedagógica da EM Prof. Fernando Amos Siriani é exemplo de inovação Atuando em tempo integral, a escola foi contemplada na categoria Currículo Integrado e Práticas Pedagógicas, com uma proposta que promove o desenvolvimento integral dos estudantes e amplia a jornada escolar com atividades significativas. O projeto

Restrição a celular nas escolas melhora atenção e convivência, mas uso pedagógico ainda é desafio

) - Rafaela Araújo/Folhapress A lei nacional não especifica como os celulares devem ser guardados pelos alunos durante o período escolar. Diz somente que o uso deve ser proibido em todos os espaços. Em São Paulo, maior rede de ensino do país, a regra é mais explícita. A legislação paulista, sancionada ainda em dezembro, diz que os aparelhos devem ser guardados

Seis estados descumprem a carga horária mínima do Ensino Médio, aponta estudo

a justificativa de dificuldades operacionais com o transporte escolar compartilhado com os municípios, o que também provoca perda de 6,3% da formação geral básica. Minas Gerais, embora tenha regulamentado o aproveitamento de "atividades extraescolares" nas unidades de tempo parcial, não criou condições para que as escolas operacionalizem essa regulação, o que levou

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

segundo o professor Fernando Cássio, a ausência de alunos na escola aumenta ainda mais as dificuldades de acesso à educação . Na teoria, o Novo ensino médio prevê a possibilidade de que estudantes que trabalham possam integrar suas atividades laborais à carga horária escolar, mas somente em situações específicas e com regras claras. A nota técnica da REPU

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

de participação, segundo Pereira. "Mobilizar atividades que dialoguem com as vivências fora da escola, para ampliar debates que possam refletir sobre como nascem as violências e como podemos evitá-las, gerando uma preocupação de cuidado mútuo, tem surtido efeitos positivos nas relações entre pares." Sistema de Apoio entre Iguais transforma relações escolares No Centro

Educação para o mundo: colégio capixaba aposta em ensino quadrilingue

Conteúdo de Marca Educação para o mundo: colégio capixaba aposta em ensino quadrilingue Com presença em Vitória e Vila Velha, o Centro Educacional Primeiro Mundo busca aliar excelência acadêmica, atividades extracurriculares e ensino de quatro idiomas Produzido Por Estúdio Gazeta Esse conteúdo é pago por um anunciante e produzido pelo Estúdio Gazeta

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

como parte fundamental do aprender O universo das brincadeiras é muito mais do que simples atividades de lazer para as crianças. Brincar é essencial para o processo de aprendizagem e desenvolvimento integral. Especialistas ouvidos pelo Porvir destacam como o ato de brincar contribui para a construção de vínculos, o exercício da criatividade, o desenvolvimento motor

Ludicidade e vínculos são pilares de projeto sobre alimentação saudável na educação infantil

pelos alimentos ou pelos momentos de refeição. Pensando na importância de estimular hábitos alimentares saudáveis desde cedo e de promover uma relação positiva com a alimentação, o Colégio Sesi da Indústria Portão, de Curitiba (PR), desenvolveu o projeto "Momento com a Nutri". 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir A iniciativa é responsável