Analfabetismo funcional ainda paralisa o Brasil

"A cidadania começa pelo alfabeto." A célebre frase de Ulysses Guimarães – dita na promulgação da Constituição de 1988, em 5 de outubro – segue atual e necessária à reflexão quando o assunto é educação. Recordei-me dela após ler os dados do novo levantamento do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), divulgado na semana passada, que revela que 29% dos bra...

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

Embora seja essencial que os professores conheçam profundamente as disciplinas que ensinam, é igualmente fundamental que desenvolvam competências pedagógicas capazes de transformar esse conhecimento em experiências de aprendizagem significativas. A pedagogia, nesse sentido, não se resume à transmissão de conteúdos, mas constitui uma prática intencional voltada à criação de condições para o envolvimento cognitivo, emocional e social dos alunos no processo de aprendizagem

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

Há pelo menos seis anos, o Brasil segue paralisado diante de um dos maiores entraves para o seu desenvolvimento: o analfabetismo funcional. Quase um terço da população entre 15 e 64 anos não consegue interpretar textos mais complexos ou concluir tarefas básicas de escrita e cálculo. Os dados são da edição mais recente do Indicador de Alfabetismo Funcional, ...

Educação socioemocional é essencial para os estudantes

A educação socioemocional tem se consolidado como um dos componentes fundamentais no ambiente escolar. Segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) , competências socioemocionais, como empatia, resiliência e colaboração, influenciam diretamente o desempenho acadêmico e a qualidade das interações em sala de aula. Dados do relatór...

Um em cada oito brasileiros com ensino superior completo é analfabeto funcional, aponta pesquisa

Entre 2018 e 2024, o combate ao analfabetismo funcional não avançou no Brasil. A nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf) apontou que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos não aprenderam o básico de leitura e da escrita — mesmo percentual registrado seis anos antes, o último com informações da série histórica. No caso daqueles que completaram...

Políticas de avaliação no ensino fundamental do município de Cuiabá/MT

O artigo explora processos avaliativos nos anos iniciais do Ensino Fundamental em Cuiabá/MT, destacando a evolução das políticas públicas municipais. Inicialmente centradas na classificação, as avaliações progrediram para um enfoque qualitativo e reflexivo. Contudo, atualmente há uma contradição entre a proposta e sua execução, com ênfase na mensuração do de...

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

O número de analfabetos funcionais no Brasil em 2024 continua o mesmo do que foi registrado seis anos antes. Os dados, que são da nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf), apontam que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos vivem sem ter aprendido o básico de leitura e escrita. A proporção é a mesma registrada em 2018, último ano com informaçõe...

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

O Brasil tem 29% de analfabetos funcionais. O patamar é o mesmo de 2018, o que indica que o país não evoluiu na questão do alfabetismo nos últimos seis anos. Além da proporção de analfabetos funcionais entre 15 e 64 anos se manter inalterada, os alfabetizados em nível elementar (que conseguem compreender textos de tamanho médio, mas com dificuldade) somam 36...

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

O número de analfabetos funcionais no Brasil em 2024 continua o mesmo do que foi registrado seis anos antes. Os dados, que são da nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf), apontam que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos vivem sem ter aprendido o básico de leitura e escrita. A proporção é a mesma registrada em 2018, último ano com informaçõe...

Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

A educação moderna demanda novas formas de ensinar e aprender. Em um mundo cada vez mais conectado, dinâmico e repleto de estímulos, é necessário repensar as estratégias pedagógicas para tornar o processo educativo mais envolvente, eficaz e significativo. Nesse contexto, a gamificação surge como uma poderosa aliada, trazendo elementos dos jogos para o ambien...

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Vinícius de Oliveira 1 de maio de 2025 Chegar à universidade pode significar uma mudança completa na vida de muitas pessoas. Em 2024, 38,9% dos estudantes que ingressaram nos cursos de licenciatura do país eram os primeiros de suas famílias a chegar ao ensino superior, informa o Mapa do Ensino Superior do Brasil, d...

Bett Brasil: o papel transformador da educação socioemocional desde a infância

Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Vinícius de Oliveira 29 de abril de 2025 Desde a infância, a escritora Raquel Alves foi preparada para "querer a vida". Filha do escritor Rubem Alves (1933-2014), ela contou, em painel nesta terça-feira (29), durante a Bett Brasil, evento de inovação e tecnologia realizado no Expo Center Norte, em São Paulo (SP), q...

24.403 estudantes oriundos rede pública do Ceará ingressaram no ensino superior no ano passado

Foto: Daniel Galber - Especial para O Povo Governo do Ceará divulga número de aprovados no Ensino Superior e lança ações do Enem: Chego Junto, Chego Bem 2025 O número de estudantes oriundos da rede pública de ensino do Ceará que foram aprovados no ensino superior cresceu 8,3%. Em 2024, 24.403 alunos conseguiram vagas em universidades públicas e privadas. Sã...

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação Brasil possui mais de 20 ações e programas sociais direcionados à educação. Conheça os principais na TVT News Instituído durante o Fórum Mundial de Educação em Dakar, no Senegal, em 2000, o Dia Mundial da Educação celebra a educação como um caminho para transformar vida...

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

Por Adriana Fóz, Alcione Marques e Carla Leite* | Quando há mais de 15 anos falávamos nas escolas sobre a importância de se abordar o tema da saúde mental com educadores e gestores escolares, frequentemente encontrávamos grande resistência. Ou porque afirmavam não ser papel da escola lidar com este aspecto, cabendo apenas à área da saúde, ou pela desconfianç...

Ensino médio integrado prepara aluno para o trabalho, a faculdade e o mundo

O Dia Mundial da Educação, comemorado hoje, foi criado para destacar a importância da educação para o desenvolvimento humano e social. Na etapa do Ensino Médio, isso é ainda mais relevante. A educação forma pessoas éticas, competentes e proativas. Prepara ótimos profissionais para o mercado, que sejam capazes de trabalhar em equipe e comprometidos compromet...

Entre estudantes, professores e sistema-escola: uma possibilidade de produção de avaliações como práticas de (re)existência

O artigo investiga significados, afetos, dilemas e possibilidades de sujeitos educacionais em relação às avaliações externas. Através de entrevistas e encontros, uma leitura decolonial das cenas, situações e efeitos das avaliações externas em escolas é construída. Contra uma lógica mercantilista, propõe-se avaliações como práticas de (re)existência, insurgên...

Especialista explica como escolas podem combater o bullying

O bullying é um problema crescente entre os mais jovens. Dados do 17º Anuário Brasileiro de Segurança Pública, levantamento realizado pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública, divulgado no ano passado, revelam que 38% das escolas brasileiras relataram problemas com o tema. E o assunto ganhou ainda mais destaque nos últimos dias, com a série "Adolescência",...

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 25 de março de 2025 Aproximadamente três meses após a promulgação da Lei 15.100/25, que restringiu o uso de celulares e outros dispositivos móveis nas escolas, o CNE (Conselho Nacional de Educação) anunciou as Diretrizes Operacionais Nacionais para o uso desses aparelhos no ambiente escolar. 💬 Tire suas dúvidas e c...

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

O Conselho Nacional de Educação (CNE) publicou nesta segunda-feira (24), a Resolução CNE/CEB no 2/2025, que institui as Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e a integração curricular da educação digital e midiática. A medida faz parte de um conjunto de ações da Estratégia Nacional Escolas Conectadas (Ene...