Colapso do sistema socioeducativo

O Estado do Rio de Janeiro tem um dos piores sistemas socioeducativos do país, fruto da omissão histórica do governo estadual, que sempre se manteve inerte diante do crescimento exponencial do número de atos infracionais graves cometidos por adolescentes. Nos últimos 15 anos, o governo descumpriu praticamente todas as pactuações políticas e até

Como estudar Filosofia para o Enem

e na deliberação. A legitimidade democrática exige que o processo de tomada de decisões políticas ocorra a partir de uma ampla discussão pública, para somente então decidir. Assim, o caráter deliberativo corresponde a um processo coletivo de ponderação e análise, permeado pelo discurso, que antecede a decisão. VITALE, D. Jürgen Habermas, modernidade e democracia

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

estão indo à escola e o que precisam para voltar. Como construir esse diagnóstico? É preciso um processo estruturado de escuta da juventude, proporcionando a participação deles na formulação de politicas públicas, criando uma rede de proteção integral. Podemos chegar a eles por meio da assistência social, dos postos de saúde, escolas e equipamentos de esportes

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

DANIELA SANTOS DA SILVA ; IALE SANTOS F. OLIVEIRA; JOSIANE CRISTINA F. DE SOUZA; LEANDRO SILVA FERRIRA; SANDRA AMORIM LEITE RESUMO Este estudo teve como objetivo principal descrever a participação de alunos com deficiência dentre elas (intelectual, deficiência motora e deficiência física) em aulas de educação física nas turmas de ensino fundamental 1 e 2

Estônia: a melhor educação da Europa

. Diretores e professores precisam ter diploma de mestrado. “A educação é um bem muito valorizado no país”, completa Kruusimägi, repetindo uma frase ouvida várias vezes pelo Estado. Como exemplo, cita a participação ativa dos pais na escola. São dispensados pelas empresas para ir a reuniões e atividades dos filhos. “Nunca aconteceu de um pai faltar porque precisava

Raio x das escolas

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Manuelina Martins, diz que saneamento básico é um investimento alto. “E como o município não tem recurso suficiente, acaba priorizando outras questões, como ampliar uma escola, por exemplo. Infelizmente, 70% dos municípios brasileiros sobrevivem do FPM (Fundo de Participação dos Municípios). Além disso, ficam

O regime de colaboração na educação

de redes vem ganhando gradualmente mais espaço na gestão das políticas públicas. Na área de educação, quando essa iniciativa é incentivada e aplicada na solução de um problema real, como na formação continuada de professores, costuma-se dizer que o regime de colaboração está sendo posto em prática. A própria Constituição brasileira, no seu artigo 205, já aponta

A Conape e o resgate da participação popular em defesa da educação

, em Defesa da Democracia, Fora Temer, Nenhum Direito a Menos!, em junho de 2016. Ou mesmo antes. Desde o início do processo de destituição da presidenta Dilma Rousseff, legitimamente eleita, enfrentamos ataques sistemáticos à educação pública. Ataques que vão do desmanche das políticas educacionais — e aqui se incluem a Emenda Constitucional 95, com seu congelamento

Depoimentos traçam panorama da gestão educacional no Brasil

que o jogo político continua influenciando um dos ministérios mais estratégicos do país e, muitas vezes, dificultando a continuidade de políticas públicas. Os bastidores do comando do órgão estão no livro “Quatro décadas de gestão educacional no Brasil — Políticas públicas do MEC em depoimentos de ex-ministros”, que será lançado nesta segunda-feira pela Editora

Políticas de participação de estudantes: Psicologia na democratização da escola

O artigo busca levantar e descrever as políticas de participação de estudantes na escola, identificar os métodos propostos para a efetivação destas políticas e refletir sobre como a Psicologia Escolar pode contribuir no desenvolvimento destas propostas. O estudo evidencia que, apesar da existência de leis específicas que assegurem a participação

Inscrições em queda livre

Se no Brasil o número de candidatos com participação garantida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2018 é o menor desde 2011, em Minas Gerais, a queda foi ainda mais brusca e se configura como a mais baixa dos últimos oito anos. Nesta edição, a quantidade de mineiros com as inscrições efetivadas depois de pagar as taxas ou confirmar a isenção

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

o povo, representado por seus governantes, através do voto. As decisões políticas eram assumidas pela minoria. Contudo, era necessária a participação ativa da população na esfera política e a afirmação da sua cidadania, conforme a Constituição da República Federativa do Brasil (1988, p. 5): “Art.5º. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

, concebida, em esfera macro, através de políticas públicas inerentes ao direito subjetivo de acesso e permanência na escola, ou seja, a universalização da educação. Já em esfera micro, dentro do ambiente escolar, constitui-se em um processo de participação de todos os envolvidos no ato educativo, de reconhecimento e valorização das diferentes vozes, da pluralidade

Para especialista, Executivo não implementa políticas públicas de educação

, e isso cabe ao Executivo. E os executivos que são eleitos não implementam essa política de educação”, avaliou, em resposta à colunista de VEJA Dora Kramer, que citou políticos ligados à pauta e que não obtiveram sucesso em eleições majoritárias. Durante participação no fórum Amarelas ao Vivo, edição de palco das tradicionais Páginas Amarelas de VEJA, a pesquisadora

Entidades questionam reforma na política de educação inclusiva

na reunião, na qual eles tiveram participação. A reportagem teve acesso ao ofício encaminhado por uma dessas associações. A disputa de espaço e recursos com o sistema público de ensino pela Apae é histórica e explica o posicionamento conservador da entidade. Procurado pela reportagem, o MEC se limitou a dizer que a Política Nacional de Educação Especial é de 1994

Entidades vão apresentar demandas da educação para candidatos

. Entre as principais demandas estão a valorização dos profissionais da educação, a garantia de investimento público exclusivamente para o ensino público e a gestão democrática da educação brasileira em todos os níveis, sistemas, instituições e com ampliação da participação popular. Conferências A Conape foi organizada tendo como base a Conferência Nacional de Educação (Conae

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

de ideias no ensino e sobre a necessidade de evitar que os docentes prejudiquem os estudantes em razão de suas convicções políticas, ideológicas, morais ou religiosas. Para especialistas, no entanto, embora estes sejam valores desejáveis em qualquer educação, há facetas dissimuladas que acompanham este discurso, revelando seu teor de censura e de culpabilização

Professor: agente de aplicação da BNCC

"Na primeira década do século 21, o governo ampliou os recursos disponíveis para formação continuada. Hoje, estamos em uma época de vacas magras, o que dificulta%u201D Elba Siqueira de Sá Barretto, pesquisadora de políticas públicas, pedagoga, mestre e doutora em sociologia A educação básica brasileira passará por uma série de transformações nos próximos

Semana de Ação Mundial 2018 debaterá cumprimento do PNE e novo Fundeb

!”, esta edição concentra suas mobilizações contra os sucessivos aviltamentos às políticas que garantem o direito à educação no país. Principais temas A Semana de Ação Mundial (SAM) é uma iniciativa realizada simultaneamente em mais de 100 países, desde 2003, com o objetivo de envolver a sociedade civil em ações de incidência política em prol do direito à educação

Em audiência pública no Senado, ministro reforça compromisso com a alfabetização

, explicou a situação atual e expôs um panorama alimentado por estatísticas de todos os investimentos nas políticas educacionais no país, entre o período que comandou a Secretaria de Educação Básica (SEB) até se tornar ministro, no último mês de abril. Dentre os desafios apresentados, o ministro destacou os problemas relacionados à alfabetização nos anos iniciais