Debates sobre Universidade Indígena avançam

a atuação dos indígenas em seu quadro institucional.  A reivindicação foi apresentada nas Conferências Nacionais de Educação Escolar Indígena (Coneei) I e II, realizadas em 2009 e 2018. Essas são as instâncias máximas de consulta aos representantes dos povos indígenas e de espaço para proposições de políticas públicas voltadas à melhoria da qualidade da educação

MEC debate monitoramento e avaliação de políticas da educação básica

garantir a alfabetização das crianças brasileiras até o final do 2º ano do ensino fundamental. O evento contará com a participação de especialistas do meio acadêmico e do governo. Eles apresentarão diferentes concepções e abordagens sobre o monitoramento e a avaliação de políticas públicas, com um formato que combina mesas temáticas e atividades práticas. Na mesa

MEC destaca importância da cultura brasileira na educação

Audiência pública promovida pela Comissão de Educação e Cultura do Senado Federal discutiu a criação de um mês nacional de comemoração da cultura brasileira. MEC foi representado pela Secretaria de Educação Básica (SEB). O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), participou nesta quinta-feira, 15 de agosto, de audiência

Gestão de recursos faz a diferença no ensino

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 revela que, para melhorar a aprendizagem dos alunos, uma gestão mais eficiente dos recursos pode ter peso maior do que os montantes disponíveis para o setor. O Pará é exemplo notável. No ensino médio da rede pública, foi o estado que mais avançou, passando da penúltima posição em 2021, com nota 3

Internação de jovens e adolescentes em caso de ansiedade e estresse cresce 136% em dez anos

apenas aos atendimentos em unidades públicas. "Temos ferramentas muito boas dentro do SUS, mas a demanda é muito maior do que a oferta", afirma Mariana Rae, especialista em Saúde Pública e uma das coordenadoras do Instituto Cactus, entidade especializada em saúde mental. "Isso acaba sendo o maior gargalo hoje para o paciente encontrar o tratamento e poder

Processos envolvendo Fies triplicaram de 2022 para 2023: 'minha mãe vendeu uma casa de R$ 350 mil para eu cursar medicina'

Camila Ramos, de 41 anos, cursou biomedicina de 2003 a 2007 por meio do Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), programa do Governo Federal. A mensalidade na Universidade Metodista de São Bernardo do Campo era de R$ 1 mil. Desse valor, ela pagou 30% com dinheiro do estágio e os demais 70% foram financiados. A formação não garantiu melhora finan...

A falsa antinomia entre ensino público e privado

como um todo precisa direcionar seus esforços para atender ao objetivo proposto pela Unesco na Conferência Mundial de Ensino Superior de 2022 ("Não deixar ninguém para trás"), um compromisso que requer a colaboração de atores públicos e privados, o esforço dos responsáveis pelas políticas públicas e a iniciativa empreendedora dos cidadãos. Embora seja inquestionável

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

avançando. Se amplia o olhar de 2007 (quando o Ideb foi criado) para 2019, o Brasil avançou muito, especialmente nos anos iniciais e nos finais. O que esses dados mostram é que o processo de avanço que havia no pré-pandemia foi estagnado, e as políticas públicas estruturantes que conseguimos avançar nesse período - como o novo Fundeb, a BNCC, o Pé de Meia

Educação profissional pode estimular interesse por cursos superiores

da qualidade da educação básica do país. Ao reunir dados sobre o índice de aprovação e de desempenho dos estudantes em língua portuguesa e matemática, o Ideb averigua desempenho e indicadores de fluxo e trajetória escolar. Além de monitorar a educação básica no país, o Ideb norteia muitas das políticas públicas voltadas às escolas brasileiras, garantindo programas

Em 20% dos municípios do Brasil, alunos do 5º ano da rede pública não sabem somar moedas de R$ 0,50 ou converter 1 hora em minutos

, triângulos e círculos, por exemplo. "Os resultados de aprendizagem de matemática no Brasil merecem destaque, porque são muito críticos. Já no 5º ano, vemos resultados muito fracos, que transbordam e se ampliam nos ensinos finais do fundamental e no ensino médio", afirma Gabriel Corrêa, diretor de Políticas Públicas da ONG Todos Pela Educação. "Desde o começo

Minas Gerais não alcança metas do Ideb em nenhuma das etapas de ensino

, afirmou que o Ideb é o mais importante indicador educacional da educação básica brasileira, uma vez que mede os resultados e a efetividade das políticas públicas. "Ele funciona como um norte para as tomadas de decisões na educação básica, determinando o que deve ser melhorado no ensino e garantindo que a construção dos programas e das iniciativas seja feita

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

e a inclusão de regiões mais distantes, principalmente as mais pobres. Por isso investimos no programa Pé-de-Meia, que garante frequência e aprovação", destacou. Segundo Camilo, como indutor e coordenador de políticas públicas, o MEC instituiu um grupo de trabalho para discutir um novo ciclo para o Ideb, conjugado com as metas do novo Plano Nacional de Educação (PNE

Servidores ameaçam greve e fazem ato na frente do MEC durante divulgação do Ideb

-se de salários baixos quando comparados a outras instituições públicas e uma consequente saída de pessoal. Há expectativa de que haja decisão, nesta quarta, pelo início de uma greve. Eles pedem ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) a reestruturação de carreira e reajustes salariais para que haja equiparação, pelo menos, ao que é recebido hoje

Em parecer ao STF, AGU diz que lei das escolas cívico-militares do RS é inconstitucional

"tem a finalidade de promover a melhoria da qualidade da educação ofertada no Ensino Fundamental e no Ensino Médio". As escolas que aderirem ao modelo não poderão fazer qualquer tipo de teste seletivo de alunos. O estado também poderá firmar parcerias com as prefeituras "visando à implantação de escolas cívico-militares na rede pública de ensino municipal". Qualquer escola

Governo Lula fatia divulgação de indicador de educação e não mostra resultados de alfabetização

, em evento com Lula, como os "primeiros resultados" do novo pacto pela alfabetização da gestão. Mas não é possível atribuir os resultados a efeitos da nova política federal uma vez que as ações do programa só passaram a chegar nas escolas neste ano. Os dados indicaram que, no passado, 56% das crianças estavam alfabetizadas, contra 36% em 2021, durante a pandemia

Indicador da qualidade da educação tem leve alta nos anos iniciais e queda nos finais, e Brasil segue abaixo do pré-pandemia

nesta quarta pelo ministro Camilo Santana e pelo presidente do Inep, Manuel Palácios. Santana reforçou, na abertura da entrevista, que o Ideb é o mais importante indicador da educação básica. "Não há nenhuma política pública que tenha êxito sem ter metas, objetivos, planejamento e estratégica", disse o ministro. Nos anos iniciais, o Ideb foi de 6 considerando

Brasil tem ligeira alta em qualidade da educação, mas fica longe da maioria das metas

a 10 e é uma ferramenta usada pelas redes para avaliar o progresso na aprendizagem dos estudantes nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, e no ensino médio. O indicador foi criado em 2007, com metas para as redes até 2021. Este é o primeiro ano no qual não há objetivos a serem alcançados. "Não há nenhuma política pública que tenha êxito sem ter metas

Pará e Unicef reforçam combate à evasão escolar e parcerias em educação ambiental e COP Jovem

O governador Helder Barbalho e o representante do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Youssouf Abdel-Jelil, firmaram na tarde desta terça-feira (13) parcerias para o fortalecimento das agendas desenvolvidas entre as partes, principalmente em políticas públicas voltadas ao combate da evasão escolar, e parcerias para desenvolvimento

MEC empossa novos membros do Conselho Nacional de Educação

. Ele ressaltou que a educação é uma prioridade do governo do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, para garantir a todos os brasileiros uma educação pública, gratuita, democrática e de qualidade. "O CNE é uma das instâncias deliberativas normativas e de assessoramento essencial para a formulação de políticas educacionais que assegurem a participação

Grupo de trabalho vai elaborar normas para o ensino médio

formativos. Estes serão ofertados em todas as escolas de ensino médio do País a partir de 2025, reconhecidas as especificidades da educação indígena e quilombola. A regulamentação dos itinerários formativos é uma determinação da Lei nº 14.945/2024, a qual instituiu a Política Nacional de Ensino Médio (Pnaem). A carga horária mínima dos itinerários será de 600 horas