Evasão escolar no ensino médio aumenta na pandemia no Alto Tietê; situação é mais crítica em Biritiba e Salesópolis

A média da taxa de evasão escolar no ensino médio nas cidades do Alto Tietê passou de 1,6% em 2019 para 2,7% em 2021, um crescimento de 68,7%. O levantamento foi feito pelo g1 com base nos dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A situação em 2021 era mais grave em Salesópolis( taxa média de 8,6%) e Biritiba

Metaverso, para alguns

A tecnologia é milagrosa, mas tem o efeito de aprofundar o fosso entre incluídos e excluídos. Um dos atestados de que isso é verdade está no desenvolvimento da educação mediante a implementação do metaverso. Esse espaço de realidade virtual existe desde a década de 1980, mas agora ganhou inusitada repercussão, depois do anúncio de Mark Zuckerberg, o propriet...

Ensino para jovens e adultos cai 40% em quatro anos no Brasil

Relatório do Movimento pela Base sugere que a educação para jovens e adultos está em crise. O investimento neste segmento de ensino, que já vinha em queda desde 2012, caiu ainda mais sob Jair Bolsonaro. Desde 2018, os recursos caíram 40%. Com isso e a falta de atualização do material didático, o número de alunos também recuou de 3,5 milhões, em 2018

Sonho de jovens com engenharia e medicina acaba em informalidade e baixo salário

famílias, que fizeram parte do Bolsa Família e hoje têm membros recebendo o Auxílio Brasil, mostram como é difícil para os jovens pobres do Brasil alcançar maiores níveis educacionais e de renda. Mesmo entre os que fizeram o ensino médio, a capacidade de leitura, compreensão de textos e escrita é bastante limitada, conforme a reportagem constatou ao longo dos anos

De chamadas de vídeo individuais a delivery de material: conheça ações de escola de Piracicaba destaque no Ideb na pandemia

aluno para trás", iniciando uma ação na escola que chegou a entregar atividades nas casas dos estudantes para ajudá-los. A Escola Estadual Honorato Faustino, em Piracicaba, alcançou a maior nota em São Paulo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2021 nos anos iniciais, ou seja, do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. A instituição tem a pontuação

Professores envolvem jovens da periferia com projetos inspiradores

, e instituições de educação profissional técnica de nível médio. Um das instituições premiadas este ano foi a Escola Intercultural Brasil-México (CIEP 413), de ensino bilíngue, localizada no bairro de São Gonçalo, Rio de Janeiro, que venceu na categoria Região Sudeste. A instituição atua junto às comunidades carentes da região com atividades culturais e, na crise

Professores, presente!

condições de bem-estar e crescimento econômico, conforme apontaram, em 1992, Mankiw, Romer e Weil. Em 2009, Hanushek e Woessmann mostraram que, além de maiores níveis de escolarização, a qualidade do ensino — medida no Pisa, exame internacional da OCDE — também gera mais crescimento econômico. O mesmo Hanushek, desta vez em parceria com Piopiunik e Wiederhold

As palavras e nós

A língua é viva e pertence aos usuários. Regras consagradas mudam. A grande questão é que existe um equilíbrio desejável entre a tradição e o uso do Português, por exemplo. Sim, a língua não pertence apenas aos especialistas. É justo supor que ela também não é só minha. Shakespeare inventou muitas palavras. Algum tradicionalista que invoque os grandes autore...

As palavras e nós

A língua é viva e pertence aos usuários. Regras consagradas mudam. A grande questão é que existe um equilíbrio desejável entre a tradição e o uso do Português, por exemplo. Sim, a língua não pertence apenas aos especialistas. É justo supor que ela também não é só minha. Shakespeare inventou muitas palavras. Algum tradicionalista que invoque os grandes autore...

Entenda: o que motiva e desmotiva o jovem a ser professor

e desmotiva jovens a ingressarem na carreira de licenciatura? A educação básica do país pode enfrentar um déficit de 235 mil professores até 2040. ↪ A estimativa foi feita pelo Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Ensino Superior), com dados dos censos do ensino superior e da educação básica coletados pelo MEC (Ministério da Educação). O resultado

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

de saber como usar os recursos eu também acredito que é necessário repensar como eles são distribuídos entre os níveis de ensino. O Brasil gasta cinco vezes mais para um graduado universitário do que para alguém na escola primária. Ou seja, para aqueles que sobrevivem até o fim do sistema escolar, você dá tudo. E para aqueles que não conseguem chegar lá sobra pouco

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

. Como é possível trabalhar com um orçamento mais limitado? Schleicher - Dinheiro é importante, mas não é tudo. Além da questão de saber como usar os recursos eu também acredito que é necessário repensar como eles são distribuídos entre os níveis de ensino. O Brasil gasta cinco vezes mais para um graduado universitário do que para alguém na escola primária

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

de "Aula pública", o projeto, que envolve visitas a museus, prédios históricos e outros espaços públicos, é desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias, localizada no Glicério, região central de São Paulo (SP). Durante a pandemia, Paulo gravou vídeos em diferentes locais da cidade e usou histórias em quadrinhos para que as crianças

Direito à educação permanece desigual no Brasil, reforçam estudos

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/10/iStock-1281040669.jpgNo campo do direito à educação, o Brasil possui leis avançadas, reconhecidas nacional e internacionalmente. Essa base legal, contudo, não se efetiva na implementação de políticas públicas e afeta a população de maneira desigual. Mulheres, pessoas pretas, pardas e as populações

Sonho roubado

comunitários e populares no ensino superior". "O ataque à educação é deliberado e acontece em todos os níveis", lamenta o professor Marcelo Campello, da UFRJ Doutor em Economia Política Internacional pela UFRJ, Marcelo Campello é professor do Colégio de Aplicação da universidade e atua em diferentes projetos, da educação básica à pós-graduação. Ele lamenta

Alunos de escola estadual de São Carlos estão entre os finalistas da competição 'Solve for Tomorrow'

Um grupo de cinco alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Sebastião de Oliveira Rocha, de São Carlos (SP), estão entre os finalistas da 9ª edição brasileira do Solve For Tomorrow (Repostas para o Amanhã), programa global de cidadania corporativa promovido pela Samsung. Eles desenvolveram uma alternativa para a reciclagem de isopor. Compartilhe

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

à internet no ensino remoto e cujas escolas demoraram mais para reabrir. No ensino médio, já se sabe que a taxa de abandono escolar da rede estadual subiu para níveis acima de antes da pandemia. Estratégias de busca ativa adquirem grande relevância nesse contexto, ao lado de outras medidas para recuperar a aprendizagem.

Professores são fundamentais na defesa da democracia

brasileiro, o ensino deve se basear no pluralismo de ideias, no respeito à liberdade, no apreço à tolerância e na diversidade étnico-racial. Além disso, estabelece que os conteúdos curriculares da educação básica devem "difundir valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

das diferenças dos resultados de reformas educacionais, mesmo entre localidades de nível socioeconômico similar, em particular aos caminhos que vêm sendo seguidos por aqueles que se destacam positivamente da média – os "pontos fora da curva", que no livro são representados principalmente por Ceará, na alfabetização, e Pernambuco, no ensino médio. "Não são, é claro

Haddad defende escolas em tempo integral e critica 'guerra religiosa'

no governo Lula, Haddad disse que é contra o homeschooling, também conhecido como ensino domiciliar, que tramita no Congresso e cuja aprovação é a principal prioridade do governo do candidato à reeleição. Consiste no ensino em casa, por pais ou tutores, com metodologia e custos pagos pelo Ministério da Educação (MEC). Ele defendeu a importância do ambiente escolar