Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

? Pesquisar a vida de indivíduos excepcionais, incluindo ganhadores do Prêmio Nobel, como Richard Feynman, pode oferecer algumas indicações. Os Cupins Vamos começar com os Estudos Genéticos da Genialidade, um projeto extremamente ambicioso liderado pelo psicólogo Lewis Terman, da Faculdade de Educação de Stanford, nos Estados Unidos, no início do século 20. Terman

Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

de se recriar artificialmente? Pesquisar a vida de indivíduos excepcionais, incluindo ganhadores do Prêmio Nobel, como Richard Feynman, pode oferecer algumas indicações. Os Cupins Vamos começar com os Estudos Genéticos da Genialidade, um projeto extremamente ambicioso liderado pelo psicólogo Lewis Terman, da Faculdade de Educação de Stanford, nos Estados Unidos

TCU aponta quase 30 mil indícios de irregularidades na distribuição e no uso de recursos do Fundeb

O Tribunal de Contas da União (TCU), em conjunto com os tribunais de contas estaduais, encontrou quase 30 mil indícios de irregularidades na aplicação de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) em 2020 e 2021. O Fundeb é o principal meio de financiamento da educação básica no Brasil. É um fundo que ajuda a manter

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

se acostumando a uma realidade tecnológica inexorável." Obras completas Na avaliação do ex-ministro da Educação Rossieli Soares (governo Michel Temer), "o ideal é sempre comprar as obras completas", ou seja, todos itens do programa, uma vez que se tratam de obras complementares. Ao Estadão, Soares, que também foi secretário da Educação Básica da pasta - área responsável

Governo deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

se acostumando a uma realidade tecnológica inexorável." Obras completas Na avaliação do ex-ministro da Educação Rossieli Soares (governo Michel Temer), "o ideal é sempre comprar as obras completas", ou seja, todos itens do programa, uma vez que se tratam de obras complementares. Ao Estadão, Soares, que também foi secretário da Educação Básica da pasta - área responsável

Educação integral e tempo ampliado no Ensino Médio: quais modelos promovem direitos?

a perspectiva integrada da Educação Básica Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda Miguel Arroyo: "Quando esquecemos que trabalhamos com humanos, esquecemos da nossa humanidade" Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral O post

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/SmartSelectImage_2022-12-02-11-40-18.pngA educação integral nas escolas é fortalecida quando faz parte de organizações circulares e em sistemas de redes, democráticas e participativas, singulares e integradas. Por isso a importância de estabelecer parcerias entre a educação básica e o ensino

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros de alunos da rede pública para 2023

de obras complementares. Ao Estadão, Soares, que também foi secretário da Educação Básica da pasta – área responsável pelo programa do livro –, disse que "há risco de perda de aprendizagem pela falta de parte do material". "Quando a gente fala de ter os livros, só não é mais essencial do que o professor. O PNLD talvez seja a política mais importante

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

de aprender e portador de uma dignidade inalienável, é acolher cada aluno na sua singularidade e complexidade", afirmou. Para Gina Vieira Ponte, formadora de professores da educação básica do Distrito Federal e membro do Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos, também não é possível pensar em uma educação integral sem valorização dos professores. Ela relembrou

Brasil tem desafios no ensino de matemática e língua portuguesa

adequado de matemática. Em língua portuguesa esse índice chega a pouco mais da metade. Os resultados são do SAEB, o Sistema de Avaliação da Educação Básica. A situação fica ainda mais grave à medida que avançam os anos de escolaridade. No 9º ano, o último do ensino fundamental, cai para 15% a proporção de alunos com formação adequada em matemática. No terceiro ano

Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

O aprendizado em matemática e língua portuguesa no ensino médio integrado público, que une o currículo padrão com o técnico, supera o de quem cursa o ensino médio regular também na mesma rede pública, segundo estudo feito com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021, principal termômetro da educação brasileira. Levantamento

Ensino superior: não podemos esquecer

O Brasil, sem dúvida, precisa olhar com mais atenção e prioridade para a educação básica, é preciso colocar numa mesma equação quantidade e qualidade. Isso não é simples. Não se trata apenas de mais dinheiro, mas também de melhor gestão no emprego desse dinheiro, que se traduza na melhoria da aprendizagem dos estudantes e na redução das desigualdades

Empregabilidade e os limites da educação

suas políticas formativas visando a tendências do mercado de trabalho,a vocações econômicas locais e regionais ou buscando preencher os postos de trabalho abertos. Mais prementes são os investimentos que atentem ao grande contingente da população que não tem educação básica ou formação profissional para se adaptar às mudanças, que são dinâmicas, céleres e pedem respostas

A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares - Desafios da qualidade da educação

O artigo tem por objetivo problematizar a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Os resultados indicam a possibilidade de estender ampliar o uso dos indicadores do Ideb para além do sistema

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

; Educação Sexual, Gênero e Valores; Escola Inclusiva e Educação Especial; Educação Básica; Educação Profissional e Técnica; Educação de Jovens e Adultos; Educação Superior; e Padrões de Internacionalização e Interdisciplinaridade.

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

na educação são alimentação escolar e recurso para universidades” (08/11) e “Investir na educação básica e aprimorar avaliação devem ser prioridades do governo, dizem entidades” (10/11). No UOL, “Especialistas em educação preparam raio-X do MEC para futuro ministro” (08/11) e “Governo Bolsonaro entrega MEC como casa vazia e destruída, diz especialista” (09/11

Prêmio Espírito Público anuncia servidores e projetos vencedores

, ações de enfrentamento ao racismo e de promoção da equidade racial. Lives, concursos literários e formações alcançaram a comunidade escolar, do ensino infantil ao fundamental, nas modalidades quilombola, campo, EJA e educação especial). A iniciativa melhorou a autoestima de estudantes e aumentou o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do município

10 anos de QEdu: evento discute educação brasileira e reúne profissionais

de educação de Sobral (CE) e do Estado do Ceará. Na palestra de abertura, às 9h, serão apresentados dados inéditos sobre o percentual de estudantes com aprendizado adequado em Língua Portuguesa e Matemática nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, analisados a partir dos resultados deles no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021

Professores ajudam alunos a organizar a vida financeira em casa

, em Sapiranga (RS), uma lista com itens da cesta básica, como arroz, feijão e molho de tomate. Durante dois meses, os estudantes fizeram pesquisas em mercados desses produtos para descobrir a variação de preços e onde comprar mais barato. Os pais também participaram e aprenderam. A professora afirma que a ideia era envolver as famílias e ajudar na organização

Tecnologia e inovação nas escolas públicas

grande das aprendizagens. Mas, diante do quadro, ficamos felizes com o resultado do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), a avaliação aplicada pelo MEC (Ministério da Educação) onde descobrimos que, mesmo todo mundo tendo caído nas aprendizagens, a gente ficou numa situação privilegiada. A gente comemora um pouco, mas ainda está longe dos quadros