Ideb 2023: ensino fundamental atinge meta; ensino médio não

. Por isso, ele defendeu programas para manter o aluno na escola e o aumento do ensino profissionalizante, que está no projeto de lei no novo ensino médio. Outro número do cálculo do Ideb é o desempenho dos estudantes nas provas do Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica. Até o quinto ano fundamental houve uma recuperação aos patamares próximos de 2019. Já nos anos finais

Minas Gerais não alcança metas do Ideb em nenhuma das etapas de ensino

O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quarta-feira (14/8), os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb) 2023. Apesar de a média nacional ter avançado e atingido a meta estabelecida para o ensino médio, Minas Gerais ficou abaixo da meta

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

alcançado em 2019. Nessa etapa, o Estado empatou com Goiás e Paraná. Já o Ensino Médio, mais uma vez, não atingiu a meta. Segundo o MEC, a meta nacional para 2021 era de 5,2, mas nenhum Estado obteve sucesso. O Ceará ficou com nota 4,3, a mesma de dois anos atrás e inferior ao 4,4 de 2019. Repensar as desigualdades O ministro da Educação, Camilo Santana, comemorou

Governo Lula fatia divulgação de indicador de educação e não mostra resultados de alfabetização

de Desenvolvimento da Educação Básica foi criado pelo Inep em 2007 para medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino. O indicador é calculado para cada escola, município e estado, além de ter médias nacionais. Como é calculado? O Ideb é formado por dois fatores: desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação

Desempenho do ensino médio de SP recua e é menor do que antes da pandemia

, município e estado, além de ter médias nacionais. Como é calculado? O Ideb é formado por dois fatores: desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica); as provas de matemática e português são aplicadas a cada dois anos taxas de aprovação escolar Com esses dois componentes é calculado o índice, que varia de 0 a 10. O Ideb estabelece metas

Indicador da qualidade da educação tem leve alta nos anos iniciais e queda nos finais, e Brasil segue abaixo do pré-pandemia

a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para a melhoria do ensino. O indicador é calculado para cada escola, município e estado, além de ter médias nacionais. Como é calculado? O Ideb é formado por dois fatores: desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica); as provas de matemática e português são aplicadas a cada dois

MEC divulga resultados do Ideb 2023

O ministro da Educação, Camilo Santana, e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palacios, divulgam nesta quarta-feira os resultados de 2023 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Principal indicador da educação básica pública e privada, o Ideb varia numa escala de 0 a 10

MEC empossa novos membros do Conselho Nacional de Educação

, empossou os 13 novos conselheiros do Conselho Nacional de Educação (CNE). Eles representam a sociedade civil e possuem amplo reconhecimento nas áreas de educação, ciência e cultura. A designação foi feita pela Presidência da República, por meio de Decreto Presidencial publicado no dia 5 de agosto. O evento aconteceu no Auditório Anísio Teixeira, localizado na sede

Programa Escola em Tempo Integral abre adesão ao ciclo 2024-2025

aderir ao programa até 31 de outubro de 2024, no módulo ETI 24/25, do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). A adesão é voluntária e permite que as secretarias recebam recursos financeiros destinados à criação de matrículas de tempo integral em todas as etapas e modalidades da Educação Básica. Para o novo ciclo

Mais de 8 mil presos estão inscritos no Encceja 2024

de outubro, cerca de 4.835 pessoas custodiadas irão prestar provas para o Ensino Fundamental, e 3.521, para o Ensino Médio. O número é significativo, já que a participação dos apenados é voluntária. Por meio da realização da prova, é possível obter a certificação da educação formal. O nível de dificuldade das provas é o mesmo para um aluno de fora do sistema

Quem é Otávio Luiz Rodrigues Jr., cearense que assumiu vaga no Conselho Nacional de Educação

; analisar e emitir parecer sobre os resultados dos processos de avaliação dos diferentes níveis e modalidades mencionados na alínea anterior; deliberar sobre as diretrizes curriculares propostas pelo Ministério da Educação; colaborar na preparação do Plano Nacional de Educação e acompanhar sua execução, no âmbito de sua atuação; manter intercâmbio com os sistemas

O IDEB e a avaliação educacional

e de revisão do atual Sistema de Avaliação da Educação Básica. O modelo baseado em provas impressas de português e matemática aplicadas bianualmente no 5º e 9º ano do fundamental e 3º do ensino médio é limitado, entre outras razões, por não abarcar todas as áreas de conhecimento e competências previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). A tecnologia aqui pode

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

Entre os destaques, estão o lançamento do programa Pé-de-Meia, o anúncio de 100 novos institutos federais, a criação da Política Nacional de Assistência Estudantil e a atualização da Lei de Cotas. No dia 11 de agosto, o Ministério da Educação (MEC) vai comemorar os estudantes do Brasil com muito trabalho para a melhoria da qualidade da nossa educação. O MEC

Goiânia tem só 37% de crianças nas creches

Goiânia tem 37% das crianças de até 3 anos matriculadas em creches. Entre as 26 capitais de Estados (Brasília não tem rede municipal), a cidade ocupa a 15ª posição no ranking nacional de acesso às unidades de educação infantil. O levantamento é da organização Todos Pela Educação, com base em dados da Pnad Contínua Educação 2023. A iniciativa Educação Já

RS tem 10% de jovens que não estudam nem trabalham; cenário é pior entre pobres, negros e mulheres, diz estudo | GZH

de um município do porte de Novo Hamburgo e supera a população de 98% das cidades do Estado consideradas isoladamente. O estudo abrange pessoas entre 15 e 29 anos, tomando como base a definição de jovem estabelecida pelo Estatuto da Juventude, e faz uma tabulação de microdados apurados pela Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio Contínua (PNADc) até a primeira visita

O ensino médio que teremos a partir de 2025

para o curso de graduação escolhido em uma das 4 áreas: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas e Sociais. Os IF deverão seguir diretrizes a serem elaboradas até dezembro pelo Conselho Nacional de Educação, e a unidade escolar que ofertar o ensino médio deve dispor de pelos menos dois IF, que poderão ser ofertados de forma integrada. Se a opção

MEC debate aprimoramento da política de cotas

Seminário em Brasília reúne representantes de universidades e institutos federais para compartilhar boas práticas na ocupação de vagas reservadas pela Lei de Cotas nas instituições federais de ensino. Objetivo é discutir diretrizes de uniformização das comissões de heteroidentificação. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Ministério

MEC realiza oficina de criação do Sistema de Gestão da Conae

(Sigconae)". Os encontros ocorrem nos dias 5 e 6 de agosto e objetivam subsidiar o desenvolvimento do sistema de monitoramento das Conferências Nacionais de Educação (Conaes). Estarão presentes representantes do Fórum Nacional de Educação (FNE) e dos Fóruns Permanentes de Educação das 27 unidades federativas. O secretário da Sase, Maurício Holanda, defendeu

Univasf inscreve para seis cursos de graduação na modalidade a distância

Estão abertas as inscrições para o preenchimento de 940 vagas em cursos de graduação a distância da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). As vagas são para as licenciaturas em Pedagogia, Letras Libras, Ciências Biológicas e Educação Física. Além de bacharelado em administração Pública e tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

Dez anos e seis meses depois de sua aprovação, o Brasil viu pouquíssimos avanços no plano mais ambicioso deste século para melhorar a qualidade da educação no país. O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014 pelo governo federal com promessas de revolucionar o setor, hoje não passa de um conjunto de promessas vazias e um retrato da ineficiência