Educação e cultura estão entre os principais investimentos sociais no Brasil

O investimento em ações sociais por empresas e instituições no Brasil registrou um crescimento robusto de 19,4% em 2024, atingindo um volume total de mais de R$ 6,2 bilhões destinados a ações de impacto social. Este resultado, apurado pela pesquisa Benchmarking do Investimento Social Corporativo (BISC) 2025, da Comunitas, representa o maior patamar

Educação midiática 'made in Brazil'

escolares, expandindo o escopo da educação digital e midiática. Professores e especialistas internacionais que participaram da oficina iniciaram sua reflexão com um exercício de geração de imagens de IA a partir do comando "Gerar uma imagem de pessoa brasileira adulta de origem indígena", debatendo os resultados estereotipados ou predominantemente sensuais. Colunas

Só 15% dos jovens concluem ensino médio na idade certa e com aprendizado esperado

desempenho do país consegue garantir que apenas um quinto dos jovens se formem na idade adequada e com a aprendizagem mínima esperada. Os resultados mostram que o Brasil seguia melhorando em termos de inclusão e aprendizagem, mas a evolução foi perdida após a pandemia de Covid-19 e o fechamento das escolas. Em 2015, primeiro ano em que é possível calcular

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

mais tecnológicos, metodologias ativas e professores com vivência real de mercado tornam a sala de aula mais atrativa e significativa. O jovem quer se ver no futuro e cabe às instituições mostrar que esse futuro começa na prática, dentro da escola", diz o empresário. O professor Maycon Geres lembra ainda que os resultados concretos também ajudam a formar o prestígio da EPT

Gasto público desordenado afeta acesso a livros didáticos

fundamental e foi superado pelo vizinho Chile. O governo Lula 3 promoveu expansão inaudita e insustentável do gasto federal, em especial com aposentadorias e outros benefícios sociais. O resultado é o estrangulamento progressivo de programas de execução não obrigatória no Orçamento, caso do Programa Nacional do Livro Didático, cujos recursos vêm sendo comprimidos

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

bilhões .  A verba é oriunda do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR). No entanto, só receberão os recursos as redes de ensino que implementarem a BNCC Computação. Segundo a especialista, além de elaborar currículos alinhados às novas diretrizes, é preciso investir em formação de professores .  — Computação é uma área nova para a maioria dos docentes, e as formações

Implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da PEEPT: Guia prático

O guia prático de implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da Política Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (PEEPT) oferece estratégias detalhadas para a execução e análise das ações de monitoramento nas secretarias estaduais de educação. Com base na experiência concreta de estados brasileiros, o documento explora a importância do moni...

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

apontam avanços e desafios da educação midiática Coordenadora da pesquisa TIC Educação,, desenvolvida pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação),Daniela Costa apresentou resultados obtidos entre agosto de 2024 e março de 2025 em mil escolas (com 10.700 entrevistas). O uso seguro e crítico da internet

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

Guaçu, principal símbolo natural e histórico do município. Com os resultados da pesquisa, os jovens criaram "aulões" para a escola, fizeram um podcast e participaram de um desfile cívico com cartazes sobre o rio. Em Pedreira, o terceiro projeto vencedor da categoria ensino fundamental uniu tradição e ciência numa investigação sobre plantas medicinais. A partir

Sisu 2026: nova regra deve aumentar notas de corte; veja o que muda

2025: alunos reclamam que resultado foi divulgado com um dia de atraso e em formato que dificulta saber classificação Após falha no site do Sisu 2025, aprovados 'perdem' vaga no dia seguinte: 'já tinha comemorado nas redes', diz aluna Sisu 2024: MEC divulgou lista errada de aprovados porque não havia terminado de analisar todas as categorias de cotas O fato

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

, ouvi-los é o primeiro passo. "Se os professores forem ouvidos, se eles tiverem condições de se perceberem como parte desse processo de formação, a tendência é de que os resultados sejam alcançados de um modo satisfatório", afirmou. Segundo o presidente do Sintet, José Roque Santiago, é necessário um ambiente de trabalho saudável para os professores

MEC permitirá uso das três últimas notas do Enem no Sisu 2026

dos resultados obtidos pelo estudante no Enem. O objetivo é ampliar o acesso ao ensino superior. Desde o ano passado, o Sisu passou a ser realizado em edição única. No processo seletivo único anual, as instituições públicas de ensino superior podem disponibilizar vagas para cursos de graduação cujo início das aulas seja no primeiro ou segundo semestre do ano. Em 2025

Uece nega inscrição de 7 mil alunos como cotistas no vestibular e gera embate com escolas públicas

é um direito nosso. Ontem saiu o resultado e nos assustamos. Não foi um erro nosso. Se fosse uma, duas pessoas… Mas são 7 mil prejudicados no sonho de entrar na universidade", desabafa. Para Beatriz, caso o problema não seja solucionado pela instituição, será uma disputa "desigual". "A pressão aumenta muito, porque vamos concorrer com pessoas que têm nível

Educação digital e midiática torna-se obrigatória e exige novo olhar sobre a formação docente

e conquistas", organizada por mim e Mariana Ochs e publicada pelo Instituto Palavra Aberta, reúne uma coletânea de artigos que discutem os resultados de experiências concretas de programas de formação de professores, bem como a análise de contextos acerca da implementação de ofertas de capacitação nesse âmbito. O objetivo da obra é subsidiar a implementação de novas

Seis em cada 10 crianças usam IA generativa para estudar, criar e lidar com emoções, diz estudo

a 17 anos. ‌ A mesma tendência aparece nas outras atividades. Enquanto 17% das crianças mais novas usam para buscar informações, o percentual chega a 60% entre os mais velhos. No caso da criação de conteúdo, o salto vai de 9% para 32%. Já o uso voltado a questões emocionais aumenta de 4% para 12% conforme a faixa etária. ‌ Para o Cetic.br, os resultados

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

." O resultado é uma sala viva e barulhenta —que a Folha pôde acompanhar, quando ela ensinava o teorema de Pitágoras usando uma parede de azulejos como malha quadriculada para uma turma de 9º ano. "Se alguém chegasse de fora, ia dizer que estava uma zona", diz, rindo. "Mas o quanto de conhecimento estava acontecendo! Eu saio do centro das atenções: dou as instruções

Resultados do Brasil no TALIS - (OCDE)

A pesquisa TALIS 2024, realizada com professores e diretores do ensino secundário no Brasil, mostra que 42 anos é a idade média dos professores, 65% são mulheres, e 75% possuem experiência fora do ensino. Além disso, destaca-se que apenas 4% trabalham em escolas com mais de 10% de alunos não falantes nativos e 7% ensinam refugiados. O uso de IA já foi adotad...

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

com a presença de profissionais militares da reserva (inativos) na administração e na rotina escolar. O modelo começou a ser implementado no Paraná em 2020 em escolas que precisavam dar um salto educacional, com resultados positivos desde então. Atualmente, o Estado conta com 312 colégios cívico-militares, que juntos atendem cerca de 190 mil estudantes – a maior rede

Seduc manterá a regra que permite que alunos passem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas; entenda

, a gente tem um indicador que é o Ideb, que ele é formado por dois componentes: um é o de fluxo e outro o  de proficiência. O que significa isso? O componente de fluxo é, resumindo, a taxa de aprovação. É basicamente a taxa de aprovação de toda a etapa . A proficiência é o resultado de uma avaliação externa, que é o Saeb, que é o Sistema de Avaliação da Educação

Do novo PNE à ampliação do piso: como os projetos em discussão no Congresso impactam a educação

das políticas públicas. "O Brasil melhorou muito o financiamento com o novo Fundeb, mas ainda gastamos três vezes menos por aluno do que países da OCDE. Recursos são importantes, mas sem gestão eficiente não se transformam em resultados", disse. Para ele, o exemplo do Ceará mostra que "resultados expressivos dependem de gestão eficiente e continuidade das políticas