Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

em tempo integral. O Programa Escola em Tempo Integral (ETI) é uma estratégia elaborada para induzir a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e as modalidades da educação básica. A jornada em tempo integral deve priorizar territórios de maior vulnerabilidade socioeconômica e com histórico de exclusão escolar. De acordo com o Ministério

Foco em saúde, educação, segurança e turismo: saiba mais sobre o novo Plano Estratégico da prefeitura

? O foco das ações dos agentes será nas regiões em que há mais crimes de rua. Isso corresponde a 5,3% dos territórios da cidade que concentram 50% das ocorrências. Esses pontos não se concentram em um único local, mas em toda a cidade. O programa será de um modelo de Compstat (método criado pela polícia de Nova York que reduziu crimes de rua na cidade nos anos 1990

MEC de Lula e Camilo patina na transparência

perguntas sobre o sistema: quantos alunos foram aprovados, reprovados ou abandonaram a escola no ano passado? Até agora não sabemos. As taxas deveriam sair em 9 de maio, segundo cronograma definido em portaria do próprio governo. Dia de aula no Centro de Ensino Médio Elefante Branco, em Brasília. - Pedro Ladeira - 8.ago.24/Folhapress As informações ganham maior

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

com os dados que encontramos de solidão, de sentimento de exclusão, de falta de pertencimento, de falta de perspectiva de futuro, e de como esses meninos e meninas não têm sentido esperança para a vida. Isso é muito sério quando pensamos na adolescência e como precisamos ajudá-los", explica Luciene. As escolas e os professores precisam fazer uma nova leitura

[Coluna] A questão da hiperprodutividade em um ambiente escolar devastado

Na crescente onda produtivista que atrapalha cada vez mais o trabalho do professor, a insalubridade acaba fazendo vítimas por onde passa.No dia 26 de maio, uma sexta-feira, a professora Silvaneide Monteiro Andrade faleceu na sala de coordenação pedagógica da Escola Estadual Cívico-Militar Jayme Canet, em Curitiba. Alguns dias depois, a morte da professora

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

em iniciativas como programas de intercâmbio , dupla diplomação e parcerias com instituições de ensino estrangeiras, entre outras iniciativas.   — Queremos que os estudantes compreendam o mundo como resultado de uma interação de culturas , e que consigam entender como essa interação pode gerar novas expressões culturais. Isso só pode acontecer a partir do diálogo

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

Os resultados médios das escolas da rede pública do Ceará no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avançaram em todas as áreas do conhecimento avaliadas pela prova, entre 2019 e 2024. Com isso, apesar de a diferença entre o desempenho delas e o das escolas particulares continuar alta, esse indicador teve redução e atingiu o menor valor na série histórica

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

nesse trabalho", afirmou. Ferreira também destacou a atuação do programa Ciranda Potiguar, que tem apoiado os municípios nesse processo de alfabetização. Segundo ele, "há agora uma rede de monitoramento com avaliações, contribuindo para a consolidação de uma nova cultura de resultados no estado". Em nota, a Secretaria de Educação do RN destacou o avanço

A educação é refém da descontinuidade

centrais. Essa descontinuidade, somada às lacunas históricas, resulta em um sistema educacional que parece nunca estar pronto. Alunos da escola rural Inocêncio Garcês Machado, em Buritis (MA). - Avener Prado - 12.ago.25/Folhapress A interrupção ou desidratação das ações de educação básica ocorre com força na esfera federal, cuja obrigação é tocar iniciativas

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

do Vale do Jequitinhonha. Novas políticas O governo também institui o Programa Escola Nacional Nego Bispo que vai integrar os saberes tradicionais sobre história e cultura afrobrasileiras e indígenas na formação de professores das instituições públicas de ensino superior. A valorização e integração desses saberes também está prevista na formação continuada

Como recuperar a criatividade nas escolas do Brasil

Leitor, me ajude a ser criativa? Quero que você preste atenção. Em termos de criatividade, o Brasil não está muito bem. Sim, temos uma cultura riquíssima, empreendedores inventivos, traquejo para driblar adversidades. Mas a avaliação mais importante de educação, o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), testou a criatividade em escolas

MEC suspende compra de livros didáticos de ciências, história e geografia por falta de orçamento

Alto contraste A+ A- Setor avalia riscos de compra escalonada anunciada pelo MEC André Amendoeira/SEEDF - arquivo O MEC (Ministério da Educação) decidiu adiar a compra de livros didáticos de ciências, geografia e história no PNLD (Programa Nacional do Livro e Material Didático) por falta de orçamento. Segundo a pasta, a compra será feita de forma

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

de trabalho para outras áreas. "Os professores não estão tendo a formação adequada diante da nova dentro das escolas", diz Rocha. "Antes, não havia tanto acesso à tecnologia, à rede social, algo que hoje é comum até nas famílias de baixa renda. Isso exige que os professores tenham novas habilidade que os cursos de pedagogia e licenciaturas ignoraram por muito tempo

Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

Inovações em Educação por Maria Victória Oliveira 21 de julho de 2025 Invasões, depredação, roubos de equipamentos e merenda, além do desrespeito às regras, fizeram com que a Escola Estadual Parque dos Sonhos, no bairro Jardim Nova República, em Cubatão (SP), ficasse conhecida como "Parque dos Pesadelos". Mas esse cenário mudou. Hoje, a instituição

Tarcísio: escolas cívico-militares não poderão contratar policiais aposentados

Tarcísio: escolas cívico-militares não poderão contratar policiais aposentados Edital de contratação foi suspenso pela 2º Vara de Justiça de São Paulo A 2ª Vara do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (SP) determinou a suspensão do edital que permitia a contratação de policiais militares aposentados para o programa de escolas cívico-militares

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

com dezenas de novas escolas construídas em alto padrão, e foram criados o Centro de Formação Emília Ferreiro, com cursos gratuitos de formação continuada para toda a rede, e o Centro de Acolhimento ao Educador Tereza Cristina Santos, com 50 psicólogos para cuidar da saúde mental dos professores e de outros profissionais do ensino. A Prefeitura também criou o Programa

Hora de reavaliar a avaliação escolar

). Para dar uma dimensão dessa estagnação, basta olhar para o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), criado uma década após o Saeb. Desde sua criação, o Pisa não parou de mudar, e introduziu novas matrizes de avaliação, buscou capturar a evolução de competências mais complexas, como a criatividade, ampliou os questionários para conhecer a vida

As principais características de uma boa formação continuada

é uma característica presente em iniciativas bem-sucedidas. Embora não haja uma compreensão única, a coerência implica que os programas de formação continuada considerem e estejam alinhados com: políticas educacionais (formação inicial, currículo, avaliações, livro didático), o contexto e prioridades da escola, os conhecimentos e necessidades dos docentes, achados de pesquisas

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

o ano passado, além de ampliar em 50% as matrículas nas escolas públicas.  — Seriam necessárias pelo menos cem mil novas vagas no Estado para alcançar metade dos estudantes. Isso exige um investimento robusto. O avanço do ensino técnico significa um impulso no Estado , é fundamental para o desenvolvimento dos arranjos produtivos de cada região — diz

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

ir para as licenciaturas, que e o docente queira se tornar professor nas escolas. Com o MEC olhando para a atratividade para as licenciaturas, como Pé-de-Meia Licenciaturas [para quem teve bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio – Enem], olhando para a formação inicial. Houve a aprovação das novas BCNs, do marco regulatório da EAD [Educação