Aprovadas Diretrizes de Qualidade e Equidade na Educação Infantil

, da Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica da Secretaria de Educação Básica (SEB), em um processo democrático e participativo que envolveu uma ampla consulta pública à sociedade e o apoio de várias instituições. A consulta pública ficou disponível por meio de formulário on-line e foi realizada em parceria com a Universidade Federal do Ceará (UFC

Qualidade das escolas de Sobral influencia faculdades locais

, em busca de aperfeiçoamento mútuo. Agora, num momento em que a cidade se prepara para mais um grande desafio, o de oferecer ensino integral para 100% dos estudantes a partir de 2025, os laços se estreitaram ainda mais. Antes de começar sua oferta de ensino integral para todos os alunos da cidade, numa articulação entre a rede municipal e estadual, os gestores

Pará cumpre meta de alfabetização de 2024

Alexsandro Nascimento Santos, diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica da Secretaria de Educação Básica/SEB (MEC). Atentos, prefeitos, representantes do Comitê Estratégico Estadual do Compromisso (CEEC), Tribunal de Contas do Município e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), acompanharam a relação dos municípios

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

deste país tem uma dívida com o público da EJA’ ACESSAR Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais ACESSAR "O pacto representa a retomada da construção e implementação de uma política nacional para a EJA. Trata-se de um conjunto de ações articuladas que fortalecem a EJA como política pública tendo o MEC (Ministério da Educação

Censo Escolar 2024: Inep prorroga prazo para declarar dados no RS

Escolar é a principal pesquisa estatística da educação básica e é realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de Educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. Os responsáveis por declarar as informações devem preencher os formulários de modo online ou por meio da migração de dados, no Sistema

Foco na infância é arma contra 'efeito cascata' de problemas na educação

. Confira os principais trechos da entrevista. Pode explicar para nós o que é, exatamente, o diagnóstico da primeira infância? De que forma ele é feito e qual a sua importância para as políticas públicas? MÔNICA BORBA Esse diagnóstico é feito com dados federais, estaduais e municipais das áreas de educação, saúde e assistência. Trata-se de um "retrato

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais Alexsandro Santos 4 de Julho de 2024 (Atualizado 4/07/2024 às 10h03) FOTO:RICARDO MORAES/REUTERS - 14.SET.2020 Há uma desigualdade abissal entre crianças que frequentam as creches e pré-escolas e aquelas que o Brasil decidiu excluir dessa garantia mínima do direito humano à educação

MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas

, estadual, distrital e municipal), uma resolução que facilita repasses do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). A iniciativa permite que instituições de ensino que não estavam recebendo recursos do programa devido a pendências na prestação de contas junto ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) tenham acesso ao dinheiro, a partir

Alexandre Schneider será secretário de Educação de Pernambuco

A governadora Raquel Lyra (PSDB) anunciou nesta segunda-feira (1º) que o professor e pesquisador Alexandre Schneider será o novo secretário de Educação de Pernambuco. Ex-secretário municipal de Educação de São Paulo nas gestões Gilberto Kassab (PSD) e João Doria (PSDB), Schneider é doutor em administração pública e governo pela Fundação Getúlio Vargas

Juiz de Fora vai modernizar ensino básico nas escolas públicas

que "com o investimento em Juiz de Fora, a instituição contribui para que o município avance na agenda de governo digital e leve conectividade e tecnologia para as escolas com qualidade e transparência e em alinhamento às políticas públicas prioritárias do governo federal". Na educação, o projeto prevê a aquisição de laptops, tablets, smart TVs e aplicativos educacionais

MEC discute Programa Mais Ciência na Escola

a implementação da educação digital, conforme definido pela Política Nacional de Educação Digital (PNED). As propostas devem priorizar escolas públicas municipais de ensino fundamental anos finais, preferencialmente com jornada de tempo integral. Trata-se de uma iniciativa que alinha esforços dos programas prioritários da educação básica, como o Escolas Conectadas

Mera proibição de celular nas escolas tende ao fracasso

nas salas de aula. No livro "Celular: ensaios estatísticos no ensino fundamental", publicado em 2023, os professores Jonatas Póvoa e Leonardo Mota estudam o caso de uma escola pública da rede municipal de São Paulo. Nesse universo, mais da metade dos alunos ganham seus aparelhos antes dos 10 anos, sem supervisão sobre o uso. Muitos estudantes relatam sintomas

Recomposição das aprendizagens, ação inadiável

a pandemia e agora instaurada como política pública no Brasil, precisa ser realizada por todas as redes brasileiras – municipais e estaduais – de forma sólida e perene, principalmente no que diz respeito à alfabetização e à matemática, tendo como alvo déficit de aprendizado mostrado pelo Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e pelas avaliações locais

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

vai impedir que o jovem volte a errar. A reincidência é mais marcante nos casos de tráfico de drogas", explica a magistrada. Este ano, um caso recente de ato infracional foi registrado na Escola Municipal Governador Carlos Lacerda, no bairro Ipiranga, região Nordeste de Belo Horizonte. No dia 17 de junho, um adolescente de 13 anos esfaqueou dois colegas

'Nesta escola não há machos': LGBTfobia e conservadorismo impedem avanço de diversidade na educação

sofridos pelo profissional começaram quando uma foto do trabalho foi parar nas redes sociais. Em 2021, quando o caso ocorreu, o docente de artes atuava havia poucos meses na escola municipal de Rio Negrinho, no Planalto Norte de Santa Catarina. No projeto, estudantes coloriram uma escadaria do colégio com as cores utilizadas pela população LGBTQIA+. O grupo também

Vagas em creches passam por levantamento do MEC e sociedade civil

Levantamento nacional sobre a educação infantil no Brasil visa reunir dados dos municípios e do Distrito Federal para elaboração de um plano de ação para expansão de oferta. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação no Brasil (Gaepe-Brasil) e outras dez instituições e iniciativas

Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

% das crianças eram consideradas alfabetizadas. Além disso, os resultados das redes municipais indicam que: Rondônia superou a meta estabelecida no último levantamento; Média do estado é maior do que a registrada no Brasil (56%); Sete municípios atingiram mais de 80% de alunos alfabetizados e apenas cinco ficaram abaixo dos 50%. 📚 Esse indicador pode ser calculado

MEC orienta adesão ao Pacto pela Superação do Analfabetismo

e Adultos. O evento foi realizado pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), em parceria com o Ministério, com transmissão ao vivo pelo canal do MEC no YouTube e pela plataforma Conviva Educação. A videoconferência teve o objetivo de debater a política e dar orientações às redes de ensino sobre a adesão ao pacto, que começou na segunda-feira

Tarcísio defende escolas cívico-militares no STF

Bolsonaro (PL). O programa de Tarcísio abrange escolas públicas estaduais e municipais paulistas de ensino fundamental, ensino médio e educação profissional. A iniciativa de questionar a lei foi dos mandatos do PSOL ligados à educação: o vereador Celso Giannazi, o deputado estadual Carlos Giannazi e a deputada federal Luciene Cavalcante.

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

ao debate de dados e evidências nas práticas administrativas, e como isso influencia o acompanhamento e a formulação de políticas públicas. A expectativa de que as lideranças implementem transformações pedagógicas a partir de um grande volume de informações, muitas vezes apresentadas como receitas de bolo, tem se mostrado ineficaz e não leva em consideração