20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

, aos 43 anos. A educadora se destaca pela atenção a temas como cidadania ativa, participação popular, orçamento participativo, reforma política, violência policial e educação em direitos. Foto: Reprodução/YouTube Mariazinha Fusari A arte-educadora Maria Felisminda de Rezende e Fusari, conhecida como Mariazinha Fusari (1940-1999), foi cofundadora do Núcleo

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

titular da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo) em 1985, aos 43 anos. A educadora se destaca pela atenção a temas como cidadania ativa, participação popular, orçamento participativo, reforma política, violência policial e educação em direitos. Mariazinha Fusari A arte-educadora Maria Felisminda de Rezende e Fusari, conhecida como Mariazinha

Ciclo de debates discute a condição da mulher no serviço público e na sociedade

de forma sistêmica e estruturada grupos minoritários". Na sua opinião, a elaboração de um orçamento público sensível ao gênero é um exemplo de como uma política pública pode beneficiar a equidade entre homens e mulheres. "Não é natural pensar o nosso dia a dia da administração pública a partir da equidade de gênero. E se não é, temos que institucionalizar

EJA vira extensão do ensino médio para quem não consegue concluir escola

que muitos jovens buscam a aceleração dos estudos ao se matricular na etapa e que é preciso pensar em estratégias para trabalhar a diversidade geracional nessas turmas. A EJA não pode ser uma reprodução empobrecida da escola regular." Maria Clara Di Pierro, professora da Faculdade de Educação da USP Diretora escolar percebeu mudança do público Sandra Mara Ferreira

A gente quer ter previsão de reajuste

trechos da entrevista. O que permitiu o reajuste das bolsas e o aumento da oferta do benefício? O primeiro ato que tive a oportunidade de assinar, como presidente da Capes, foi o reajuste das bolsas. É uma demanda antiga, são 10 anos sem reajuste. Isso só foi possível porque a gente conseguiu esse acréscimo no orçamento, por meio da PEC da Transição

Resgate bem-vindo

com a aprovação da Emenda da Transição, que recompôs o orçamento de programas esvaziados pelo governo anterior. "A ideia é reapresentarmos o projeto com incentivo, qualificação e formação. Nós temos uma Lei do Mais Médicos e vamos nos basear nela. Vamos estudar formas de maior incentivo aos médicos formados no Brasil, essa é a prioridade", adiantou, em recente entrevista

Deputados aprovam reforma administrativa que cria secretarias e aumento de R$ 80 milhões no orçamento

criação de duas secretarias, várias diretorias e cargos comissionados, que resultam em um aumento de mais de 80 milhões no orçamento do estado por ano. O orçamento do estado para 2023 foi aprovado em R$ 8,8 bilhões no ano passado . "Cria de forma desnecessária um volume extraordinário de novos cargos e, além disso, pede autorização para que, quando o governo

Com criação de secretarias e aumento de R$ 80 milhões no orçamento por ano, governo propõe nova reforma

O governo do Acre encaminhou para votação na Assembleia Legislativa do Acre (Aleac), nessa terça-feira (14), um projeto de lei com ajustes na reforma administrativa sancionada no fim do ano passado. A nova proposta prevê criação de duas secretarias, várias diretorias e cargos comissionados, que resultam em um aumento de mais de 80 milhões no orçamento

O novo desafio orçamentário do governo Lula: das "emendas pix" às "emendas participativas"

o processo orçamentário brasileiro, especialmente pela impossibilidade de se identificar o parlamentar responsável pela indicação dos recursos. As emendas de relator não são novas. Elas estão previstas na Constituição Federal, além das Resoluções da Comissão Mista de Planos, Orçamentos Públicos e Fiscalização (CMPOPF), e sua função se restringia originalmente

O mau combate à corrupção

Bolsonaro para debilitar órgãos de controle e ocultar dados públicos; a disseminação de notícias falsas turbinada por ele e seus correligionários; e "heterodoxias" processuais encampadas pela Suprema Corte ante ameaças às instituições republicanas. O grande destaque foi para o orçamento secreto mancomunado entre o Executivo e o Legislativo, que não só "perverteu

"Lula tem pressa", diz Camilo Santana sobre plano para educação

em seu gabinete em Brasília. O senhor recebeu um relatório do Tribunal de Contas da União sobre programas e obras tocados com verbas do Ministério da Educação. Ele aponta fraudes? O relatório levanta muitos questionamentos, sobretudo em relação à dinheirama do FNDE (o bilionário fundo do ensino básico), repassada via orçamento secreto sem nenhuma transparência. E, sim, há

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

de vontade política e de compreensão do tamanho real do problema. Um artigo de 2021 de Lee Crawfurd (e outros colaboradores) do Center for Global Development mostrou que funcionários públicos de 35 países subestimaram a proporção de crianças de 10 anos em seus países que não conseguiam ler e entender um texto simples. Eles disseram que, em média, o número deveria ser

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

, diretor executivo da RBAC e pesquisador no MIT Media Lab, nos Estados Unidos. As instituições escolhidas pelo Fórum Econômico Mundial vão participar de uma comunidade de práticas, integrar reuniões e eventos com grandes lideranças do setor público e privado, além de ganhar reconhecimento e visibilidade por meio da rede, da mídia e de eventos internacionais

Governo estuda corrigir bolsas da Capes e do CNPq entre 40% e 45%

interlocutores, para decidir sobre o aumento, a Casa Civil analisa não só se o percentual caberia no orçamento, mas também se há margem para aumentar o número de bolsas concedidas. Um dos pontos em análise é fixar um aumento maior para bolsas com valores mais baixos. Na matemática feita pelos técnicos do governo um dos impasses recai sobre a definição de aumento

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

como prioridades da pasta a alfabetização, escolas em tempo integral e a qualidade da alimentação escolar, além de melhorar o orçamento e retomar programas de financiamento estudantil no Ensino Superior como o ProUni e o FIES. "Mais 650 mil crianças de até 5 anos de idade abandonaram a escola nos últimos três anos. No mesmo período, cresceu 66% o número de crianças de 6

Lula chama Bolsonaro de 'o coisa' e promete a reitores fim do obscurantismo

ministro Milton Ribeiro afirmando que "foi um pedido especial que o presidente da República fez para mim" a demanda por acolher as necessidades do pastor Gilmar Santos e de seus "amigos" prefeitos, interessados em recursos públicos. Santos e o pastor Arilton Moura integravam o "gabinete paralelo" montado no MEC, segundo revelou o jornal O Estado de S. Paulo

Sem dados não há política pública

pública, coletar dados e transformá-los em informação que possa direcionar a rápida tomada de decisão é fundamental. Essa é a base do conceito de vigilância como intervenção: mensuração imediata, resposta rápida, redução da transmissão. Restringir o acesso aos dados é uma irresponsabilidade no uso de recursos públicos. De nada adiante ter riqueza de dados

Esperanças na Educação

, apoio e estímulo ao bom desempenho. A esperança é que a mesma atitude inovadora que transformou a educação fundamental no Ceará possa ocorrer nos outros níveis da educação, em que, é preciso reconhecer, a experiência dos governos do Partido dos Trabalhadores (PT) desde 2003 deixou muito a desejar. Entre 2002 e 2015, o orçamento do Ministério da Educação passou

Lei que estabelece ensino de história e cultura africana completa 20 anos com limitações

tenha sido colocada 100% em prática no dia seguinte", diz o fundador da ONG Educafro, frei David dos Santos. Ele diz que os órgãos que gerem a política de educação, como o MEC (Ministério da Educação), e os que deveriam fiscalizar sua aplicação, MPF (Ministério Público Federal) e CGU (Controladoria-Geral da União), têm sido omissos. "Fizemos essa denúncia

O horizonte da política educacional

em 2024 a coordenação da formulação do novo PNE para o decênio 2025-2034, posto que será o fim da vigência do atual. Atender as demandas urgentes, recompor o orçamento do MEC, definir as diretrizes de um projeto educacional inclusivo e de excelência e ainda coordenar a formulação e implementação desses marcos normativos e operacionais será desafiador. Será