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Enem: aluna que tirou nota mil fez 40 redações antes da prova
- 15/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A estudante Samille Leão Malta, de 19 anos, faz parte de um seleto grupo de 12 candidatos em todo o Brasil que conquistaram a nota máxima na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024. E ela foi a única da rede pública de Minas Gerais a atingir essa marca. A jovem é aluna do Colégio de Aplicação (Coluni) da Universidade Federal de Viçosa (UFV
Rigor e tempo de tela influenciaram baixo número de redações nota mil no Enem, dizem professores
- 15/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
que escrever 30 linhas sobre um assunto que não entende, ele vai cometer deslizes." Apenas um aluno de escola pública, de Minas Gerais, conseguiu atingir a nota máxima na redação, os demais estudaram na rede particular. Minas e Rio de Janeiro foram os únicos estados que tiveram dois estudantes com nota máxima. Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão
'Recebi um e-mail do Inep e achei que era golpe', diz única aluna nota mil do Enem em Pernambuco
- 14/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de notas máxima é o menor dos últimos dez anos. De acordo com o Ministério da Educação, as redações nota mil estão em: Alagoas Ceará Distrito Federal Goiás Maranhão Pernambuco (Belo Jardim) Rio Grande do Norte São Paulo Rio de Janeiro Minas Gerais Em 2024, o tema da redação do Enem foi "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil".A nota da redação
Enem 2024: Minas Gerais tem o maior número de notas altas na redação
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O maior número de notas altas na redação do Enem 2024 são de Minas Gerais. A única nota mil alcançada por um aluno de escola pública também é do estado. Ao todo, 12 pessoas do país conseguiram tirar a nota máxima na prova dissertativa-argumentativa, sendo duas de Minas. O balanço do Enem 2024 foi divulgado em coletiva de imprensa pelo ministro da educação
SC não tem nenhuma redação com nota máxima no Enem 2024; consulta é liberada
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
em universidades públicas no Brasil. A prova é composta por 180 questões e uma redação. Redações nota mil Apenas os estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro tiveram mais de uma redação nota mil. Os demais (Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo) tiveram apenas um aluno com a pontuação máxima. O MEC ainda informou
Sudeste e Nordeste concentram maior número de notas máximas na redação do Enem
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As regiões Sudeste e Nordeste concentraram o maior número de notas máximas na redação no Enem 2024. Ao todo, nove alunos em sete estados conseguindo a nota mil. No Nordeste, os estados do Ceará, Maranhão, Pernambuco e Rio Grande do Norte tiveram um aluno cada com nota máxima. No Sudeste, Rio de Janeiro e Minas Gerais conseguiram dois alunos cada. São Paulo
Redação do Enem: quais Estados tiveram os melhores resultados? Quantos são os alunos ‘nota mil’?
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e 1.000 pontos, foram 31.913 candidatos. Apesar do menor número de notas máximas, a proficiência média na redação na prova mais recente foi de 660 pontos, acima dos 645 de 2023. Veja quais são os Estados que tiveram o maior número de notas entre 950 e 1.000 mil pontos no Enem: Minas Gerais: 4.397 notas entre 950 e 1.000 São Paulo: 3.692 notas entre 950 e 1.000 Rio
Alunos do Ceará têm maior número de redações acima de 980 pontos no Enem entre as redes públicas do Brasil
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
redações, deste público, que alcançaram esse desempenho. Minas Gerais ficou em segundo com 30 redações da rede pública com este rendimento, sendo que no estado do Sudeste uma das produções da rede pública conseguiu atingir a nota máxima. O Ceará também registrou uma nota 1.000, mas não foi entre alunos da rede pública. No Brasil, do total de candidatos das escolas
Única redação nota mil feita por aluno de escola pública é de Minas Gerais
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Dois estudantes mineiros garantiram a nota máxima na redação do Enem 2024. A informação foi divulgada pelo ministro da educação, Camilo Santana, em coletiva de imprensa realizada na manhã desta segunda-feira (13/1). De acordo com o ministro, uma das redações foi feita por um estudante de escola pública, o que faz com que Minas Gerais seja o único estado
Enem: Piauí não teve redação com nota mil em 2024
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, Ceará, Pernambuco e Alagoas tiveram candidatos que conseguiram atingir a nota máxima na redação do Enem 2024. Ao todo, o exame deste ano registrou 12 notas mil, sendo que uma delas foi obtida por um estudante da rede pública de Minas Gerais. Segundo os dados do MEC, o Piauí teve 102 candidatos com notas entre 980 e 1000 na redação, mas nenhum deles alcançou
Sudeste e Nordeste concentram maior número de notas máximas na redação do Enem
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As regiões Sudeste e Nordeste concentraram o maior número de notas máximas na redação no Enem 2024. Ao todo, nove alunos em sete estados conseguindo a nota mil. No Nordeste, os estados do Ceará, Maranhão, Pernambuco e Rio Grande do Norte tiveram um aluno cada com nota máxima. No Sudeste, Rio de Janeiro e Minas Gerais conseguiram dois alunos cada. São Paulo
Enem 2024 teve 12 redações nota 1000; tema foi valorização da herança africana
- 13/01/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
que tiraram a nota máxima na redação, apenas um, de Minas Gerais, é de escola pública. Os outros 11 participantes são de escolas particulares de Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte e São Paulo. Em comparação com o ano passado, o número de estudantes com nota 1000 diminuiu. Na última edição
Nota Técnica - Cargas horárias da formação geral básica no Ensino Médio: Estudo comparativo entre as redes estaduais
- 2025
- CEDOC
- Texto
mais equilibrada. Além disso, foram identificadas situações de descumprimento da carga horária mínima legal da FGB em seis estados (Amazonas, Bahia, Pará, Rondônia, Santa Catarina e Minas Gerais), motivadas pela redução do tempo das aulas (com ou sem orientação direta das Secretarias Estaduais de Educação), pela adoção de aulas a distância (vedada pela atual legislação
Escola e inclusão: a formação dos (as) professores (as) de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Trata-se de uma investigação que elucida o processo de ensino e aprendizagem utilizado pelos professores que trabalham com crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os maiores desafios encontrados foram a necessidade de formação inicial e continuada, destacando que métodos tradicionais de ensino e avaliação dificultam a flexibilização...
A revista infância excepcional (1933-1979): mudanças e permanências no discurso sobre a educação especial
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa os discursos produzidos pela Sociedade Pestalozzi de Minas Gerais sobre o financiamento do ensino especial, os estudantes ‘excepcionais’ e suas famílias, publicados entre 1933 e 1979 na revista Infância Excepcional: Estudo, Educação e Assistência ao Excepcional. Realizou-se análise qualitativa das doze revistas da coleção e outros
Acompanhantes e/ou professores? A personificação da educação especial nas escolas regulares mineiras
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisou as funções desempenhadas junto aos estudantes da Educação Especial e os desafios enfrentados por profissionais da Educação em Minas Gerais. Participaram professores especializados em Atendimento Educacional Especializado e Apoio à Comunicação, Linguagem e Tecnologias Assistivas. A pesquisa utilizou questionários online e grupos focais
Instrução pública primária para negros e pobres no noroeste de Minas Gerais no início do século XX: as condições das escolas dos sertões
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo problematiza a distribuição territorial e as condições das escolas públicas primárias no noroeste de Minas Gerais nas décadas iniciais da República brasileira. Utilizamos o recorte teórico metodológico proposto por Veiga (2022), que aborda a divisão sociorracial da educação por meio da oferta escolar desigual. Verificamos, por parte do poder
Educação e inteligência artificial: tecnologias, desafios e possibilidades
- 2025
- CEDOC
- Texto
O livro "Educação e Inteligência Artificial: tecnologias, desafios e possibilidades" explora a interseção entre educação e tecnologias de inteligência artificial (IA). Organizado por Claudienne da Cruz Ferreira e outros, a obra discute temas como a formação docente no advento da IA, os desafios e possibilidades das tecnologias educacionais, e o potencial da...
Sob investigação no TCU, Pé-de-Meia atende 3,9 milhões de alunos, diz MEC
- 30/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
) e pode ter recursos bloqueados se não estiver adequado às regras fiscais. O que aconteceu Pé-de-Meia conta com investimento anual de R$ 12,5 bilhões. Em números absolutos, o estado de São Paulo concentra a maior quantidade de beneficiados (538.604), seguido pela Bahia (410.639) e Minas Gerais (351.666). Verba destinada ao programa não tem aval do Congresso
Alunos que se destacaram na rede pública são selecionados para intercâmbio
- 20/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O clima de comemoração tomou conta do Auditório JK, na Cidade Administrativa, em Belo Horizonte, nesta sexta-feira (20/12), quando foi anunciado que 110 estudantes da rede pública de Minas Gerais serão agraciados com intercâmbio por meio do programa Passaporte Mineiro do Conhecimento. Os finalistas se juntam a outros 40 classificados que embarcam em 2025