PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Práticas educativas
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Formação
- Juventudes
- Recursos humanos
- Diversidade
- Finanças
- Deficiência
- Educação ambiental
- educação especial
- Terra indígena
Primeira turma do ensino híbrido da Univel inicia as atividades
- 15/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, o ensino híbrido da Univel dá aos acadêmicos a chance de realizar atividades práticas pautadas em metodologias ativas, além de oferecer uma trilha de aprendizagem com diferentes recursos através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Os alunos do ensino híbrido também contam com aulas ao vivo, possibilitando uma interação em tempo real com o professor
Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais
- 11/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
baseadas em evidências, uma vez que a pesquisa é vital para identificar metodologias eficazes para ensino e aprendizagem. "Apesar da falta de um currículo nacional e dos desafios por diretrizes mais claras, há oportunidades na autonomia para fomentar a criatividade na prática. No Reino Unido, o processo de desenho e adaptação curricular é contínuo, com ênfase
Banimento de livros mostra que espírito do Escola Sem Partido segue vivo
- 10/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Amparado numa perspectiva sem qualquer lastro em pesquisa, afirmava que os professores eram "militantes travestidos de educadores", prontos para "doutrinar" alunos para o comunismo. E que os currículos escolares e sua perigosa "ideologia de gênero" corrompiam os valores de crianças e jovens, encaminhando-os a um mundo lascivo que feria de morte a família
Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações
- 04/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
material para estudantes sem acesso à internet. Mas a falta de preparação das escolas para o uso da tecnologia, somada às condições desiguais de acesso dos estudantes, causou danos na aprendizagem de milhões de jovens. A falta de acesso à internet atinge 30% das residências no Brasil, segundo a pesquisa TIC Domicílios, do IBGE. Após o fim da pandemia, o movimento
Boa gestão do tempo pode garantir melhores aulas e mais saúde mental
- 04/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o mesmo disponibilizado pela rede ou escola, ou elaborado pelo próprio docente com campos predefinidos. Outra dica é reunir referências de pesquisa e ter uma lista de quais livros paradidáticos, jogos e outros recursos pedagógicos estão disponíveis para uso na escola. "Isso agiliza bastante o momento do planejamento, pois, ao pensar a aula, o professor já acessa o material
Alfabetização: como planejar um projeto de leitura para o ano?
- 26/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o sistema de escrita e sobre o sistema ortográfico, ela vai deslizando para a palavra de modo muito natural", diz Mazé Nóbrega, formadora de professores e consultora em metodologia de Língua Portuguesa. Além disso, acrescenta ela, "é fundamental que o professor não esqueça que as crianças precisam, de acordo com a BNCC, lidar com textos que circulam nos diferentes
Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas
- 21/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Municipal Professor Nivaldo Xavier de Araújo, em Itambé (PE), diz que não é contra o uso de celulares dentro da sala de aula. Ele atua com metodologias ativas e faz uso dos aparelhos para apresentar os conteúdos de forma gamificada. "Eu não faço um planejamento de aula engessado, eu quero que os alunos participem dos projetos e pesquisem. Peço para verificarem
Ceará põe cientistas em órgão públicos atrás de soluções em áreas como educação e segurança
- 08/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
um responsável específico para cada área da gestão, de acordo com Oliveira. Ele diz que trazer professores das instituições de ensino superior é uma vantagem por levar à administração pública um domínio maior sobre como solucionar aquele desafio, sobretudo em relação a metodologias de pesquisa.
Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa
- 01/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Diante da nova reformulação do ensino médio, ora no Congresso Nacional, o Brasil precisa urgentemente encontrar solução para os milhões de jovens "nem-nem" (que nem estudam nem trabalham). De acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o número de jovens nessas condições já passa dos 11 milhões, entre os 48,5 milhões de 15 a 29 anos
Curso de pedagogia do Instituto Vera Cruz inova com didáticas específicas
- 31/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O curso de graduação em pedagogia do Instituto Vera Cruz, localizado na cidade de São Paulo, segue uma metodologia inovadora, com módulos temáticos que favorecem a imersão na realidade da educação básica na atualidade brasileira. O curso de pedagogia está organizado para, desde o 1º módulo, promover imersões nas questões do cotidiano escolar. Tem avaliação
Reajuste nas bolsas de pós-graduação e novas normas garantem permanência de pesquisadores
- 30/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
por instituição Em especial, é avaliado o projeto de pesquisa, no qual o estudante e futuro pesquisador apresenta quais temas pretende pesquisar, principais autores relacionados, metodologia e possíveis orientadores, já habituados com o tema Os primeiros colocados são contemplados com a bolsa de pesquisa, de acordo com o orçamento disponível Há instituições que reservam
O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes
- 18/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
interpretação da prática educativa, considerei a ideia de socialização de Harold Garfinkel, analisada por José de Souza Martins no livro "Uma Sociologia da Vida Cotidiana", segundo a qual a socialização é uma "laboriosa transferência da metodologia de interpretação e criação de significados e, portanto, de relações sociais interpretativas", e não uma mera "transferência
Após divulgação das notas, alunos reclamam de correção do Enem; entenda como funciona a TRI
- 17/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Após divulgação das notas individuais do Enem 2023, nesta terça-feira (16), estudantes que realizaram o exame usaram as redes sociais para demonstrar insatisfação com a metodologia própria do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) de correção, chamada Teoria de Resposta ao Item (TRI). De acordo com os candidatos
Educação STEAM: como levar a abordagem para as turmas de infantil e fundamental?
- 11/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O acrônimo em inglês STEAM, (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) prevê a integração das disciplinas em um contexto criativo, voltado às metodologias ativas. Com a mão na massa, os estudantes se tornam protagonistas do aprendizado. A abordagem STEAM também se aproxima da educação infantil, como mostramos em recentes
O que o Brasil ganha com o maior diagnóstico de educação na primeira infância
- 08/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de consolidar o Pisa - Programa Internacional para Avaliação de Estudantes como avaliação educacional de adolescentes que é referência mundial, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) se volta para a primeira infância, ao desenvolver metodologia para medir o desenvolvimento integral de crianças de 5 anos de idade. A decisão
Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp
- 08/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de que foi fundamental à Unifesp fazer parte do Reuni (programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais), passar por essa expansão. Foi o que permitiu que se tornasse uma universidade de fato, com todas as áreas do conhecimento, ampliando a entrada também de população mais diversa, tendo constituído programas de excelência no âmbito da pós-graduação e da pesquisa
Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil - ES - Sumário Executivo
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a sistematização da fase de tratamento de dados da pesquisa “Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade da Educação no Ensino Médio” (PGLEQE), relativa ao campo de investigação Espírito Santo. A primeira seção apresenta a metodologia adotada para a aplicação do survey e o campo da pesquisa, seguida pela análise descritiva
Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil - PI - Sumário Executivo
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a sistematização da fase de tratamento de dados da pesquisa “Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade da Educação no Ensino Médio” (PGLEQE), relativa ao campo de investigação Piauí. A primeira seção apresenta a metodologia adotada para a aplicação do survey e o campo da pesquisa, seguida pela análise descritiva. Na sequência, são
Antecipando o abandono e o fracasso escolar: modelos preditivos para o ensino médio
- 2024
- CEDOC
- Texto
Pesquisa apresenta uma metodologia baseada em machine learning para identificar alunos em risco de reprovação e abandono. Objetivo foi estabelecer um sistema de alerta precoce utilizando indicadores acadêmicos, socioeconômicos e de desempenho para intervenções proativas. A análise de dados de 79.165 alunos do ensino médio resultou na criação de seis
Cultura científica no mundo da vida: um estudo sobre a ciência, educação e informação na palma da mão
- 2024
- CEDOC
- Texto
A pesquisa investiga a Cultura Científica no contexto digital, analisando como a divulgação científica é construída e transmitida por meio de smartphones, integrando três eixos: Ciência, Comunicação e Educação, a partir de reflexões históricas e filosóficas e abordagem etnográfica, focando em duas escolas de Barra do Garças (MT), para investigar