Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

, que também vê a impunidade e o crescimento da misoginia como fatores que explicam o cenário. "Pesquisas mostram que eles nem se conhecem muito entre si. Ele só se articulam via rede", complementa Lia Vainer Schucman, professora de Psicologia da UFSC. E o trabalho dela mostra que esse problema não começou recentemente. Em seu mestrado, em 2003, ela havia identificado

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

para realizar o sonho de ser médica e teve o apoio de toda a família, já que sua mãe também se mudou para o território argentino. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição na faculdade precisava ter pelo menos um certificado com um nível B2 no idioma", diz. Ela também é a favor do método de ensino

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

médica e teve o apoio de toda a família, já que sua mãe também se mudou para o território argentino. A pesquisa para entrar na instituição pública começou com um ano de antecedência. "Tivemos que legalizar todos os documentos escolares, pessoais e ainda tive que fazer uma prova de proficiência em espanhol, porque para fazer a inscrição na faculdade precisava ter

Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

políticos e sociais. Mesmo gostando de estudar, contudo, não se conformava com a metodologia tradicional da escola, com carteiras enfileiradas e o professor ditando conteúdos em uma aula sem interatividade, tampouco espaço para a discussão. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três vezes. A proximidade dos grêmios estudantis

Pobreza recua, mas queda não acompanha aumento nos gastos com o Auxílio Brasil

A ampliação da cobertura do Auxílio Brasil reduziu a pobreza no País, mas a queda não acompanhou a magnitude de alta nos desembolsos de recursos do programa, segundo estudos da Fundação Getulio Vargas (FGV) e do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) obtidos com exclusividade pelo Estadão/Broadcast. Os dados sugerem a necessidade de uma mudança

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

e integram o programa Escolas2030, para apresentar suas práticas e refletir a respeito da inovação em cada uma delas. A proposta do programa era atuar por meio do que chamam "pesquisa-ação", que é um misto de investigação sobre como lidam com o modelo tradicional de educação e uma análise da realidade, um diagnóstico sobre as aprendizagens. Tudo isso em diálogo

Educação na Copa: professores inspiradores da Ásia, Oceania e Oriente Médio

a estudantes universitários, professores e outros interessados. Em reconhecimento aos seus esforços, Sultan foi indicado para vários prêmios – ganhando o Prêmio de Excelência do Ministério da Educação, o Prêmio Hail Education de Excelência, Inovação e Pesquisa Científica na King Saud University e alcançando a colocação no Top 15 no Prêmio Mohammed bin Zayed de melhor

Educação na Copa: professores inspiradores de América do Sul, Central e do Norte

e pesquisa, ela trabalhou com um membro do corpo docente de veterinária para mostrar a seus alunos como os cavalos fazem parte do meio ambiente e como seu esterco, aliado a minhocas e outros elementos, contribui tanto para o meio ambiente quanto para a economia. Ana Maria usa ferramentas digitais adaptadas para crianças com diferentes habilidades, incentiva escolas

Congresso discute desigualdade na educação no Instituto Federal em Cubatão, SP

sexta-feira (25). O Instituto Federal fica localizado na Rua Maria Cristina, 50, no Jardim Casqueiro e recebe as 30 atividades do CAIE, que é destinado a pesquisadores, professores, estudantes, instituições de ensino e pesquisa, gestores da educação e demais interessados no tema. Apesar de o evento ser em formato presencial, ele também pode ser acompanhado

População negra de SP é 10 vezes maior no Jardim Ângela do que em Moema, diz Mapa da Desigualdade: 'Apartheid territorial', diz professor

nobre da Zona Sul, que concentra apenas 5,8% de pretos ou pardos. Na sequência, o distrito com maior população negra é o Grajaú, também na Zona Sul, com 56,8% dos moradores. Já o segundo com menos pretos e pardos é o Alto de Pinheiros, área nobre da Zona Oeste, com 8,1%. 73% dos paulistanos acreditam que racismo é problema central na cidade, aponta pesquisa

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

de pretos e pardos em estratos privilegiados, como a fatia da população com diploma universitário. Em educação, o parâmetro dessa conta é a proporção de negros de 30 anos ou mais com nível superior completo em relação à sua representação na população, de acordo com a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), do IBGE. De 2012 a 2018, período de avanço

Queda da desigualdade racial no ensino superior perde fôlego

de pretos e pardos em estratos privilegiados, como a fatia da população com diploma universitário. Em educação, o parâmetro dessa conta é a proporção de negros de 30 anos ou mais com nível superior completo em relação à sua representação na população, de acordo com a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), do IBGE. De 2012 a 2018, período de avanço

Brasil pode levar quase 116 anos para atingir equilíbrio entre negros e brancos

é de 406 anos. No caso da sobrevida ou longevidade, a maior parte dos estados do país está em relativo equilíbrio racial, mas os indicadores têm piorado rumo ao desequilíbrio, segundo o Ifer. O índice é uma ferramenta cuja metodologia foi elaborada no ano passado pelos pesquisadores do Insper Sergio Firpo, Michael França —ambos colunistas da Folha— e Alysson

Como professoras do ensino infantil remaram contra a maré para manter contato com as crianças na quarentena

, na Grande São Paulo, uma doação de livros infantis foi o trampolim para um projeto de contação de histórias individualizada que conseguiu retomar o vínculo de todas as 20 crianças de dois anos matriculadas. Na pré-escola da professora Elisabete Barbosa Oliveira, em São Bernardo do Campo, no Grande ABC, a metodologia da documentação pedagógica das atividades

Organizações unificadas para criar uma educação antirracista

no desenvolvimento de metodologias participativas, pesquisas e processos formativos historicamente comprometidos com o aprimoramento de uma política pública educacional antirracista. "Entendemos que a ampliação da qualidade educacional no Brasil está condicionada à apropriação do aprendizado da resistência negra protagonizada e sistematizada pelo movimento negro brasileiro

Fuga de matrículas tirou quase 16 mil vagas do ensino infantil só na cidade de São Paulo

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A rede pública paulistana chegou a abrir 10.457 vagas em 2021 na comparação com 2020, mas não conseguiu absorver todas as 26.435 matrículas perdidas das escolas privadas, uma queda de 23%. Nesta série especial, o SP1 mostra, em três capítulos, como a pandemia afetou o acesso à escola formal

Governo Bolsonaro vai terminar sem cumprir plano de ampliar Enem digital

vingou. A metodologia matemática por trás das questões do Enem é o que possibilita isso. Os itens são pré-testados para garantir níveis de dificuldade controlados e, dessa forma, é possível fazer diferentes provas com o mesmo grau de complexidade. Mas o problema é ter questões em número suficiente. Isso é que havia emperrado o avanço do plano nos governos

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

realizou a pesquisa Demandas de Aprendizagem de Inglês no Brasil, que mostrou apenas 5,1% da população com 16 anos ou mais afirmava possuir algum conhecimento da língua inglesa, porcentagem maior entre os mais novos – 10,3% dos jovens entre 18 e 24 anos declararam falar inglês. Quais são, então, algumas estratégias para melhorar esses índices? Um possível ponto

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

Regina. Fabio Zsigmond, cofundador do Mundo Maker e educador, integrante do conselho e diretor estatutário do Projeto Âncora durante sete anos, explica que, para alcançar essa autonomia, os estudantes deveriam percorrer um caminho composto por três núcleos: iniciação, desenvolvimento e aprofundamento. Se na iniciação entendiam as bases da metodologia do Âncora