Com carga horária maior e mudança curricular, novo ensino médio provoca impacto em alunos nas redes pública e particular

Aprovada em 2017 e implantada este ano, a lei do novo ensino médio gerou impactos entre os jovens que chegaram a essa etapa dos estudos, nas redes pública e particular. Aumento da carga horária, nova grade curricular e ensino voltado para a formação profissional estão entre as novidades (veja vídeo acima). (Até a sexta-feira, 11, o g1, o Bom Dia PE, o NE1

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

na área. Hoje professor de pós-graduação da UFAL (Universidade Federal de Alagoas), integra grupos de pesquisas em culturas infantis no Brasil e no exterior, entre uma lista extensa de outras atividades curriculares às quais se dedica. Cleriston Izidro dos Anjos. Crédito: UFAL/Reprodução Hoje, ele recorda que sua experiência no Âncora é uma das grandes

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

Que as mudanças na educação contemporânea estão cada vez mais atreladas à sobreposição de tendências pedagógicas e curriculares, não é novidade. O próprio Porvir é uma plataforma que há mais de uma década se especializa em trazer e debater essas tendências para um público ligado diretamente à educação. E o que a pesquisa em educação tem mostrado

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

e inovadoras de 10 professoras e professores brasileiros, que tiveram práticas publicadas na seção Diário de Inovações do Porvir. Em homenagem a esses profissionais, além de conhecer um pouco mais da trajetória de cada um deles, você confere, no vídeo abaixo, o que eles consideram urgente para mudar o presente e criar o futuro da educação. Conheça nossos homenageados

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

é: de que ‘gestão’ estamos falando?" / Crédito: Todos Pela Educação Em um momento no qual o Brasil vive grandes mudanças com a chegada da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e da reforma do ensino médio, a gestão de secretarias, bem como a gestão escolar e os educadores se veem diante de novos processos. Sobre este ponto, Olavo ressalta que o livro quer ir além

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

em sala de aula, e 86% estariam dispostos a aprender mais sobre ela. Entretanto, somente 25% hoje dominam o tema. Para contribuir com essa transformação, o Sebrae oferece diversas capacitações com foco no que denomina de "educação empreendedora", que prevê desenvolver uma série de conteúdos alinhados com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

(Base Nacional Comum Curricular). A urgência na melhora da qualidade do que é ensinado nas salas de aula de responsabilidade do governo estadual é apenas a ponta do iceberg dos vários desafios que o próximo ocupante do Palácio dos Bandeirantes enfrentará em relação à educação. "É urgente reavaliar o que vem sendo ensinado." Roberto Catelli Jr., coordenador

Valor e Santillana Educação debatem transformação digital na educação básica

, gerente de Inovação da Santillana Educação, comentou: "Com a tecnologia, o professor pode fazer ensino customizado, para cada subgrupo de sua aula. O cenário atual favorece o uso, inclusive, de inteligência artificial e big data, porque a nova Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) trouxe segurança jurídica e a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC

Pandemia distorce índice de qualidade da educação básica

do fundamental houve pequena elevação (de 4,9 para 5,1), e no ensino médio o índice ficou estacionado. Pela primeira vez, o Ideb trouxe questionários sobre a educação infantil (creches e pré-escola), deu prosseguimento a testes de disciplinas além de português e matemática (ainda restritos) e aplicou provas em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular

Nova geração de alunos exigirá mudanças das universidades

e saber sobre si). A própria estrutura curricular também sofre alterações fundamentais. Primeiro, passa a dedicar tempo para que o estudante vá além das matérias e construa seu projeto de vida. Segundo, oferece a escolha de eletivas e de aprofundamento em uma área específica ou na formação técnico-profissional. Todas essas mudanças pretendem aumentar a escolha

Qualidade e baixos salários são os principais problemas da educação no país para os brasileiros

sem o devido apoio. No combate à evasão, a situação se repete. A saída, segundo a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Claudia Costin, passa por "estratégias importantes" que já foram criadas no Brasil. Ela cita a criação de uma Base Nacional Comum Curricular ("todos os países entre os 40 melhores

Onde estão os museus nos currículos das escolas?

com isso é que os museus não estão a serviço de currículos escolares. Por outro lado, podem contribuir muito com a formação escolar, pois seus acervos e conteúdos têm potencial para dialogar com os diferentes componentes curriculares", pontua. Pedro Castellan Medeiros, um dos coordenadores do Portal do Bicentenário e professor de história no Colégio Rio Branco, em São Paulo

'Todas as crianças carregam em si a semente da genialidade', diz educadora

, conversam com médicos. Os alunos querem mais projetos como este. Mas nós professores às vezes esbarramos com obstáculos: essas inovações não são viáveis, não estão na agenda, não têm respaldo na ciência. Quando as primeiras vacinas de coronavírus foram desenvolvidas, elas receberam autorização emergencial para que fossem usadas até que os estudos fossem concluídos

Com a implementação da Base Nacional Curricular, professores inovam em sala de aula

de um novo currículo e a chegada de novos livros didáticos, a necessidade de inovação na sala de aula se tornou mais evidente — diz a professora. Homologada entre os anos de 2017 e 2018, a Base Nacional Curricular é um documento que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica — da educação infantil ao ensino

Formação empreendedora deve ser prioridade no ensino superior

da Incubadora de Negócios da PUC Goiás, professor Carbio Almeida Waqued. Ele explica que a educação empreendedora permite uma abordagem multidisciplinar, capaz de fomentar no aluno o interesse por processos, inovação e tecnologias, desenvolvendo nele habilidades técnicas e sociais importantes para qualquer carreira. "As empresas estão dando preferência aos profissionais

Educação como base para cidades inteligentes

Inovação Educação como base para cidades inteligentes Avanços tecnológicos implementados nos municípios, impulsionados pela pandemia, são exemplos de indicadores do eixo 3 minutos, 42 segundos de leitura 15/08/2022 Por: Daniela Saragiotto ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Aulas online

Disciplinas eletivas colocam alunos em posição de protagonistas de suas histórias

que contribuam efetivamente na sociedade", destaca Denise. Preparar os alunos para o mundo é o foco do Bonja O Colégio Bonja é reconhecido pela inovação, mas também é uma instituição de ensino de tradição, que prepara o aluno para o mundo, valoriza o melhor de cada um e abre caminhos para o futuro. Isso faz toda a diferença. > Colégio Bonja prioriza a formação

O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

têm papéis e responsabilidades diferentes e complementares. A escola é o espaço onde a criança e o adolescente acessam conteúdos de base curricular, atrelados ao processo de educação formal. Isso não impede que junto às famílias acessem outros materiais e vivências que contribuam para o seu desenvolvimento em diversos campos da vida. O diálogo entre a escola

Aprendizagem criativa, potente para desenvolver habilidades cognitivas e não cognitivas

de estratégias alinhadas à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para as escolas estimularem a inovação, a criatividade, a resolução de problemas e a diversão. Para falar sobre ele, conversamos com Carolina Luvizoto, gerente de Educação da Faber-Castell. Bióloga de formação, ela construiu sua vida profissional na educação e há 16 anos trabalha com a implementação

Olavo Nogueira Filho e Gabriel Corrêa - EMI, uma inovação que muitos pedem e já existe

Integral (EMI) é uma inovação que muitos pedem e que já existe. Comecemos por indicadores que mostram por que o modelo integral pernambucano é destaque. Apesar de ser um dos Estados mais pobres do País, Pernambuco saltou das últimas posições, em 2005, para ocupar, em 2019, o 3.º melhor resultado entre as redes estaduais de ensino médio medido pelo Índice