Ensino médio integrado prepara aluno para o trabalho, a faculdade e o mundo

, facilitando a escolha profissional dos jovens", afirma Roberto Xavier, gerente executivo de Educação do Sesi-SP. Estúdio Folha O Sesi-SP (Serviço Social da Indústria) e o Senai-SP (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) são referências em qualidade e inovação. Juntas, as instituições oferecem uma proposta única, que une a solidez da educação básica

O Ceará e a educação em tempos de inteligência artificial

com universidades e centros de inovação. É necessário investir em infraestrutura mínima, garantir conectividade e fomentar uma cultura de experimentação pedagógica. A IA deve ser incorporada não como fetiche, mas como ferramenta de construção de autonomia, criatividade e pensamento crítico. Mais que uma estratégia isolada, essa agenda precisa ser institucionalizada

Dia Mundial da Educação reforça o compromisso das nações com o desenvolvimento educacional

Dia Mundial da Educação reforça o compromisso das nações com o desenvolvimento educacional Dom Bosco – Escola Inteligente prioriza o ensino de excelência e oferece inovações e tecnologias para aprimorar a educação dos alunos... O Dia Mundial da Educação, celebrado em 28 de abril, foi instituído há 25 anos na cidade de Dakar, no Senegal, durante o Fórum

Pará ganha primeira escola bilíngue em parceria entre Estado e Prefeitura

, inclusive com percurso formativo integrado à Educação Profissional e Tecnológica, e também conta com a segunda unidade do Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb). Quer saber mais notícias do Pará? Acesse nosso canal no Whatsapp A nova escola no icônico prédio da antiga Escola Madre Celeste, em Icoaraci. O prédio, após a aquisição, passou

O calor que derrete a educação brasileira

confirmam esse quadro alarmante. Um levantamento recente feito pelo Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas revelou que apenas 33% das salas de aula das escolas públicas brasileiras são climatizadas. O dado, extraído do Censo Escolar organizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, considera climatizados os ambientes

Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+

Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Beatriz Cavallin 17 de abril de 2025 A escola é um dos principais espaços de desenvolvimento, aprendizagem e construção de vínculos sociais. Depois do ambiente familiar, é o ambiente onde crianças, adolescentes e jovens passam a maior parte do tempo. Isso deveria colocá-la como acolhimento, respeito

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 15 de abril de 2025 Enfraquecimento, queda, retrocesso, esvaziamento. São esses os verbos que vêm marcando a história recente da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Brasil. Os dados do Censo Escolar 2024, divulgados na quarta-feira (9), registram 2.391.319 matrículas – uma redução de 198 mil alunos

Despesas com educação cresceram 8% no Brasil entre 2013 e 2022

da Metrópole (CEM). No anuário também constam outros indicadores sobre o setor, levantados pela organização Todos Pela Educação e analisados pela cientista no texto. Alunos em sala de aula na Emef Padre Serafin Martinez Gutierrez na zona leste da cidade de São Paulo - Zanone Fraissat - 05.fev.25/Folhapress O CEM é um Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão (Cepid

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 8 de abril de 2025 Imagine o tamanho da Argentina. Agora, pense que todos os 45 milhões de seus habitantes se tornem professores. O mundo precisará de 44 milhões de docentes – ou seja, quase uma Argentina – para alcançar as metas de educação universal até 2030, conforme estipulado pelos ODS 4 (Objetivos

Como o Brasil se tornou recordista em participação de competições de Matemática?

, um bacharelado federal em Matemática da Tecnologia e Inovação do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), reserva 80% das vagas para estudantes medalhistas em olimpíadas científicas. Pesquisas que já investigaram os efeitos da participação na olimpíada mostram impacto significativo na aprendizagem dos alunos e da escola. Uma delas diz que o benefício aumenta

Opinião: Parcerias Público-Privadas (PPPs) são essenciais para garantir o futuro econômico do país

Por Ivan Pereira, Co-CEO da Mind Lab O Brasil atravessa um momento desafiador. A polarização política, somada às dificuldades fiscais e econômicas, impõe obstáculos relevantes ao desenvolvimento do país. Enquanto outras nações avançam em inovação, produtividade e inserção internacional, o Brasil perde protagonismo no cenário global. Estamos cada vez menos

Estudantes veem melhora na rotina e menos distrações, mas sentem falta do celular

Inovações em Educação por Bruna Ribeiro 3 de abril de 2025 Para uma geração que nasceu no mundo digital, a desconexão do virtual para a conexão com o real pode ser um desafio – ou, quem sabe, uma grande novidade. Trocar o celular do intervalo por uma partida de xadrez, pela leitura de um livro físico, um jogo de futebol ou um mero bate-papo

Olimpíada de Matemática bate recorde de cidades e escolas inscritas

recordes, demonstrando a vitalidade de uma das mais importantes políticas públicas em educação no Brasil", destaca Marcelo Viana, diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada – IMPA. A OBMEP se tornou ainda uma porta de entrada para o ensino superior. O IMPA Tech (bacharelado em Matemática da Tecnologia e Inovação do IMPA) no Rio de Janeiro reserva 80

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

. Isso porque trabalhadores em ocupações que usam muito a Matemática têm maior nível de escolaridade e menor taxa de informalidade do que a média geral, o que leva a maiores salários, indica estudo da Fundação Itaú. E ainda, com mais inovação e tecnologia, a participação desses empregos no PIB poderia ser muito maior, se comparada ao que já ocorre em outros países

Provão Paulista oferta 10 mil vagas para 2º semestre; veja cursos

da Sustentabilidade Ambiental, Social e Governança Corporativa Gestão da Tecnologia da Informação Gestão de Comércio Eletrônico Gestão de Empreendimentos Gastronômicos Gestão de Energia e Eficiência Energética Gestão de Eventos Gestão de Logística Integrada Gestão de Negócios e Inovação Gestão de Negócios e Pessoas Gestão de Recursos Humanos Gestão de Serviços Gestão

Rumo ao novo Plano Nacional de Educação

da execução do atual PNE deixa claro que o substituto precisa trazer grandes inovações. Com muitas metas inexequíveis, não alinhadas ao diagnóstico educacional, ou que apenas não foram priorizadas pelos governos, a maior parte do plano atual não foi cumprida. Sem estratégias específicas para cumprir metas que consolidassem o plano em uma política de Estado, não

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

Inovações em Educação por Bruna Ribeiro 26 de março de 2025 Imagine duas cenas na escola: em uma, estudantes se distraem com as redes sociais do celular, dificultando o andamento da aula; na outra, utilizam o dispositivo para desenvolver um guia de aves da Caatinga. Ambas demonstram como a tecnologia pode influenciar o aprendizado. Diante desse cenário

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 25 de março de 2025 Aproximadamente três meses após a promulgação da Lei 15.100/25, que restringiu o uso de celulares e outros dispositivos móveis nas escolas, o CNE (Conselho Nacional de Educação) anunciou as Diretrizes Operacionais Nacionais para o uso desses aparelhos no ambiente escolar. 💬 Tire suas dúvidas

Como as escolas brasileiras podem se preparar para eventos climáticos extremos?

, coordenadora do Programa Cemaden Educação, do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais, vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. "É importante mexer no currículo, mas se a infraestrutura e as demais práticas da escola não são sustentáveis, vai ser difícil ter aderência à vida prática das pessoas", pontua Rachel Trajber

Cooperação educacional entre América Latina e China

. (*) Meiling Chen é PhD em Ciências Humanas pela Universidade Autônoma de Madri e pesquisadora do Instituto de Estudos de Países e Regiões da Universidade Sun Yat-sen, na China. Anteriormente, atuou como Diretora Sênior de Programas no Centro Internacional de Inovação no Ensino Superior, sob os auspícios da UNESCO. Ela é membro da Rede China-América Latina: Abordagens