PALAVRA-CHAVE BUSCADA
4163 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Fatores extraescolares
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Equidade
- Práticas educativas
- Juventudes
- Clima e ambiente escolar
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Currículo
- Diversidade
- Finanças
- Formação
- Recursos humanos
- Ações afirmativas
- Violência
- Educação ambiental
- Mudanças climáticas
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- gênero
- Deficiência
- educação especial
- Ensino privado
- Mediação cultural
- Reforma Agrária
- Terra indígena
- big techs
- estudos decoloniais
- Museu
- Quilombola
Cyberbulling | Idade Mídia - 2ª Temporada
- 23/05/2024
- CEDOC
- Vídeo
Nesta edição do programa Idade Mídia, discute-se sobre o cyberbullying e o poder das redes de apoio. O Brasil é um dos países com mais casos de cyberbullying no mundo e diante desta situação, o programa busca investigar o papel da família, da escola e do poder público na criação de redes de apoio às vítimas da intimidação virtual.
Saiba se você tem direito ao Pé-de-Meia
- 24/04/2024
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, são apresentados os critérios para participar do programa Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscritos no CadÚnico e com renda familiar de até meio salário mínimo per capita e oferece um incenti...
O significado do índice que traz o Nordeste no topo da Educação
- 10/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
a fatores extraescolares (classe social, educação dos pais etc.) -, os nove estados do Nordeste ainda estão distantes dos bons desempenhos, com a já mencionada exceção de Pernambuco no Ensino Médio e do Ceará nos demais níveis de ensino. "O que se observa, porém, é uma tendência consistente da região eleger a educação como prioridade de fato, o que é muito positivo
Mulheres que atuam na preservação de oceanos inspiram e educam nova geração
- 08/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
No coração das vastas extensões oceânicas, há uma sinfonia de vida e mistério, um ecossistema complexo que sustenta a própria existência da vida na Terra. No entanto, os oceanos enfrentam ameaças constantes, desde a poluição até a pesca predatória e as mudanças climáticas. Neste cenário desafiador, surgem vozes corajosas, determinadas a proteger e preservar ...
Água e a crise climática global: dez dados sobre o impacto na vida de crianças
- 05/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Crédito: UNICEF / BRZ / Alécio Cezar O UNICEF, agência da Organização das Nações Unidas (ONU) que promove os direitos e o bem-estar de crianças e adolescentes em mais de 190 países e territórios, listou dez informações importantes sobre o impacto da água e da crise climática global na vida de crianças e adolescentes. Além disso, a instituição chama atenção p...
O impacto das mudanças climáticas na educação e o que fazer a respeito
- 04/2024
- CEDOC
- Texto
Este documento apresenta quatro maneiras por meio das quais os governos podem proteger os sistemas educativos das alterações climática. São elas: gestão da educação para a resiliência; infraestrutura escolar para resiliência; como assegurar a continuidade da aprendizagem face aos eventos climáticos, e como tornar estudantes e professores em agentes de mudan...
MEC lança o programa Pé-de-Meia do Ensino Médio
- 07/03/2024
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo anuncia o lançamento do programa Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscritos no CadÚnico e com renda familiar de até meio salário mínimo per capita e oferece um incentivo mensal de R$ 200, além d...
#MECResponde | Tire suas dúvidas sobre o Pé-de-Meia
- 07/03/2024
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, são apresentadas informações importantes sobre o programa Pé-de-Meia, a partir de comentários e dúvidas enviados ao MEC. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscritos no CadÚnico e com renda familiar de até ...
Mãe é condenada por bullying da filha em grupo de WhatsApp; como notar problemas?
- 24/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma mulher foi condenada neste mês, em 2ª instância, a pagar R$ 15 mil em multa por danos morais causados por sua filha de 10 anos, que praticou bullying contra uma colega em uma escola particular de Santa Maria (RS). O caso reforça o entendimento da Justiça de que, além da escola ou do poder público, que podem ser responsabilizados por omissão no enfrentame...
Do que preciso para ter o Pé-de-Meia?
- 22/02/2024
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, são apresentadas informações importantes para que os estudantes saibam como participar do programa Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscritos no CadÚnico e com renda familiar de até meio salár...
Vídeos com crianças falando palavrão expõem e confundem os menores
- 19/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Gravar a reação de crianças pequenas sobre qualquer assunto e saber quanto de informações colhidas no mundo adulto elas ocultam é sem dúvida uma tentação para pais e cuidadores. Contudo, a "trend do palavrão", em que os pais "liberam" os filhos para gravarem sozinhos em frente ao espelho as "palavras feias" que sabem não é um recurso pedagógico ou emocional ...
Presidente Lula explica importância do Pé-de-Meia do Ensino Médio
- 15/02/2024
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, o Presidente Lula diz "Não permita que o filho de vocês deixe de estudar, a consagração dele está em ele estudar", na ocasião do lançamento do programa Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscrit...
Importância da mediação de conflitos no ambiente escolar | Respeitar é Preciso!
- 09/02/2024
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, educadoras compartilham experiências de melhora no convívio e nas condições de aprendizagem a partir da prática permanente da mediação de conflitos. As Comissões de Mediação de Conflitos (CMC) de cada Unidade Educacional da Rede Municipal de Ensino de São Paulo foram criadas pela Lei Municipal 16.134/15 e a mediação permanente é fomentada como prá...
A escola não é a única responsável pela segurança de crianças na internet
- 06/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Saber como se portar na internet é uma habilidade essencial para todos, independentemente da idade. Estar ciente dos benefícios e perigos do universo online permite o uso responsável das ferramentas digitais. Neste 6 de fevereiro, Dia Internacional da Internet Segura, o Porvir conversou com Rodrigo Nejm, doutor em psicologia e consultor em educação digital e...
Cartilha ensina alunos de escolas públicas a acessar programas sociais
- 05/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil tem várias políticas voltadas para o ingresso e permanência no ensino superior de estudantes negros, indígenas, quilombolas, pessoas com deficiências, pessoas trans, entre outros grupos. Para orientar alunos de escolas públicas a como se beneficiarem desses programas, o Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa, núcleo de pesquisa do IE...
Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável
- 05/02/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Dia da Internet Segura é uma iniciativa para conscientizar atores públicos e privados da importância do uso seguro, ético e responsável das tecnologias da informação e comunicação na internet. Criada em 2005 pela Insafe (rede de organizações da União Europeia que promove a utilização mais segura e eficaz da internet) e celebrado em mais de 200 países, a da...
Aspectos estruturais e comportamentais do ensino na pandemia de Covid-19
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa dois fatores que dificultaram a implementação de um ensino emergencial de forma igualitária - os aspectos estruturais (como acesso à internet e condições básicas para seu uso) e aspectos comportamentais (como habilidades necessárias para adaptação às novas práticas). Os resultados mostram que, sem intervenções amplas durante o ensino
Escolas públicas e o Reanp: o uso da tecnologia na ausência da internet
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa e problematiza o uso das ferramentas empregadas pelos professores alfabetizadores da rede pública de ensino de um município de Minas Gerais para ensinar os estudantes sem acesso à internet durante o Regime Emergencial de Atividades Escolares Não Presenciais (REANP), na pandemia de covid-19. Os resultados mostram que ferramentas, como o mate...
Influências da política educacional no sindicalismo docente brasileiro
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as relações entre o sindicalismo docente e a política educacional no Brasil, destacando a influência dessas políticas, como o Fundeb e o PSPN, na luta por uma remuneração justa para os professores. A pesquisa, fundamentada no marxismo, demonstra que a luta sindical dos professores é mediada pela política educacional, condicionando o caráter ...
A constituição do escolar e sua desterritorialização: uma cartografia de escolas públicas do estado de Mato Grosso em tempos de pandemia
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este artigo traz resultados de pesquisa realizada com professoras da Educação Básica em Mato Grosso em 2021. O objetivo foi cartografar 'o escolar', seus movimentos em tempos de pandemia e como veio a ser constituído fora do espaço-tempo da escola, utilizando tecnologias digitais. Foram respondidos questionários por 407 professoras de diversas áreas. As nar...