Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática

Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática - Divulgação Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. A informação foi divulgada hoje (28) através dos resultados de uma pesquisa feita

Desempenho de alunos regride e desigualdade entre brancos e negros cresce, diz relatório

-se no canal do Terra Os levantamentos, realizados com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), consideram o desempenho de alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, matriculados na rede pública, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Os dados indicam que o nível de aprendizagem de matemática voltou aos panoramas

Gestores públicos precisam ser responsabilizados por maus resultados educacionais, diz Tabata Amaral

de quem defende o homeschooling não é regulamentar a modalidade, criar mecanismos de controle. Eles querem é um libera geral, pela visão equivocada de que a educação brasileira seria dogmática. Eu dei aula para 5ª série, para o ensino médio e em cursinho e eu nunca consegui dogmatizar ninguém. Nem mesmo dogmatizar a criança para a causa da educação [risos]. Então

Aprendizagem na educação básica ainda não retomou níveis pré-pandemia

adequada entre brancos/amarelos e pretos/pardos/indígenas foi de 7,9 pontos percentuais em língua portuguesa e 8,6 pontos percentuais em matemática. Em 2023, após a pandemia, essas diferenças cresceram para 8,2 pontos percentuais e 9,5 pontos percentuais, respectivamente. No final da educação básica, no ensino médio, as desigualdades também persistem. A diferença

Aprendizagem na educação básica ainda não retomou níveis pré-pandemia

estavam presentes foram acentuadas. É o que mostra o estudo Aprendizagem na Educação Básica: Situação Brasileira no Pós-Pandemia, divulgado nesta segunda-feira (28), pelo Todos Pela Educação. O estudo foi feito com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado para estudantes do 5º e do 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio

Porto Alegre tem o pior índice do país de estudantes que concluem o Ensino Fundamental com aprendizagem adequada

públicas que estejam no 5º ou 9º ano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Médio, a fim de traçar um diagnóstico da qualidade da educação em cada local. Para marcar o Dia Mundial da Educação , celebrado nesta segunda-feira (28), a entidade realizou, em parceria com o portal Iede, a pesquisa "Aprendizagem na Educação Básica: situação brasileira no pós-pandemia

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

é mais a exceção, é a regra. E não pode ser a principal estratégia para o País formar seus professores", argumenta. Publicidade Associação critica fim do modelo 100% EAD PUBLICIDADE Presidente da ABED, João Mattar aponta que o crescimento do segmento mostra que há uma demanda por cursos à distância, principalmente para pessoas que concluíram o Ensino Médio há mais tempo

Por que tantos alunos abandonam cursos de formação de professores?

para o ensino primário. Publicidade 1971–1996 – Habilitação de Magistério no Ensino Médio A reforma de 1971 extingue as Escolas Normais e insere o magistério como habilitação no Ensino Médio. A formação superior continua obrigatória para o ensino secundário. 1996–2006 – LDB e exigência de nível superior A LDB (Lei 9.394/96) exige formação superior para professores

Só 5,2% sabem o esperado: desempenho adequado em matemática no ensino médio volta a níveis de 2011

Apenas 5,2% dos alunos que estavam no 3º ano do ensino médio na rede pública em 2023 apresentaram um nível de aprendizagem em matemática considerado adequado. O dado é de uma análise do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), divulgado nesta segunda-feira (28), quando é comemorado o Dia Mundial da Educação. Já entre os alunos

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

, o cenário é o inverso. Nesse caso, são as escolas das prefeituras que não trabalham o assunto. Na rede estadual, todas relataram conteúdos de educação ambiental. O estado, inclusive, foi o primeiro a criar uma disciplina específica sobre o tema no ensino médio. — Cada região terá sua demanda específica e precisa refletir, a partir da educação básica, os impactos

Análise aponta que 3% dos alunos da rede pública da Bahia tiveram desempenho adequado em matemática no ensino médio

Uma análise feita pelo instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), divulgada nesta segunda-feira (28), indicou que apenas 3% dos alunos que estavam no 3º ano do ensino médio na rede pública da Bahia, em 2023, apresentaram um nível de aprendizagem em matemática considerado adequado. O relatório indica ainda

Ensino médio integrado prepara aluno para o trabalho, a faculdade e o mundo

O Dia Mundial da Educação, comemorado hoje, foi criado para destacar a importância da educação para o desenvolvimento humano e social. Na etapa do Ensino Médio, isso é ainda mais relevante. A educação forma pessoas éticas, competentes e proativas. Prepara ótimos profissionais para o mercado, que sejam capazes de trabalhar em equipe e comprometidos

Geração Z x diploma universitário: Mais da metade dos jovens dizem que faculdade é perda de dinheiro porque diploma não vale mais nada

% dos baby boomers. O levantamento foi feito com 772 profissionais com diploma nos Estados Unidos. Kyle M.K., especialista em tendências de carreira na Indeed, afirma à Fortune que cresce o número de profissionais com diploma questionando seu retorno sobre o investimento. O custo médio de um bacharelado dobrou em duas décadas, ultrapassando US$ 38 mil, e a dívida

Educação de Jovens e Adultos (EJA) perde 198 mil alunos em 2024 e atinge menor índice histórico

uma tendência preocupante para a educação no Brasil. Em paralelo, o Censo Escolar revela que quase metade da população brasileira adulta, com mais de 25 anos, ainda não completou o ensino médio, o que representa um total de 65 milhões de pessoas. Esse dado aponta para uma grande lacuna educacional que persiste no país, afetando um número considerável de adultos

Enem 2025 divulga novo prazo para pedir isenção da taxa de inscrição

isenção neste ano. Estudantes em sala de aula durante aula de cursinho preparatorio para primiera fase do Enem - 31.out.24 - Rafaela Araújo/Folhapress Têm direito ao benefício alunos do 3º ano do ensino médio em escolas públicas, participantes do programa Pé-de-Meia, estudantes que cursaram todo o ensino médio na rede pública ou como bolsistas integrais

Governo de SP paga bônus aos professores da rede estadual nesta sexta; veja quem receberá

O governo de São Paulo deposita nesta sexta-feira, 25, em parcela única, o bônus a professores da rede estadual de ensino. Segundo a gestão estadual, serão repassados R$ 544 milhões referente ao desempenho das escolas estaduais no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) em 2024. O governo afirma que o valor é 2,6 vezes

Enem 2025: prazo para pedido de isenção da taxa de inscrição termina nesta sexta; veja quem tem direito

Os interessados em participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 podem pedir a isenção da taxa de inscrição até esta sexta-feira, 25 de abril. SAIBA MAIS: Leia redações nota mil do Enem 2024 💰Quem tem direito à isenção ? Segundo o edital do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), entra no grupo

Veja os gastos com educação que podem ser deduzidos no Imposto de Renda

precisa ser entregue para a Receita até 30 de maio. Após essa data, será preciso pagar uma multa que varia de R$ 165,74 a 20% do imposto devido no ano-calendário, que no caso é 2024. Gastos que podem ser deduzidos Ensino infantil, incluindo creche e pré-escola Ensino fundamental Ensino médio Ensino superior Pós-graduação, com especialização, mestrado

Pará ganha primeira escola bilíngue em parceria entre Estado e Prefeitura

Nesta quinta-feira (24), o Governo do Estado, por meio da Seduc, entrega a primeira Escola de Ensino Integral Bilíngue português-espanhol do Pará. Com modelo pedagógico inédito na rede pública paraense, a nova Escola Estadual de Ensino Integral Bilíngue Mestra Idalina Rodrigues Pereira vai beneficiar até 700 estudantes, da pré-escola ao ensino médio

Escolas discutem sobre saúde mental e riscos da internet com estudantes

, as atividades envolveram estudantes de todas as séries, desde a educação infantil até o ensino médio. Foram realizadas atividades manuais e lúdicas, como criação de murais, gravação de vídeos com mensagens de paz, recital de poesias e músicas, entre outras. Com os alunos dos Anos Finais e Ensino Médio, discussões e produções de textos sobre o tema aconteceram ao longo