Enem exige olhar atento para a subjetividade de cada estudante

Entre os muitos artigos instigantes publicados na Folha e na seção Folha Estudantes, um dos mais recentes, escrito pelo professor Dawison Sampaio —Por que estudantes com muito conhecimento podem não conseguir aprovação no Enem?—, trouxe reflexões valiosas para estudantes, educadores e famílias. A prova do Enem, por si só, não apresenta um conteúdo

IA precisa ser concebida como aliada da educação

seja constante, a análise e o aconselhamento sejam imediatos e personalizados, e as interações entre educadores e estudantes sejam enriquecidas por insights baseados em dados. Professores podem criar experiências imersivas, simulando cenários complexos e construindo materiais didáticos de forma colaborativa e interativa. Estudantes podem explorar conceitos abstratos

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

chance é o trabalho preventivo, envolvendo professores, educadores, pais e mães", acredita. Mas, a seu ver, ainda falta muita informação para que escolas e famílias possam atuar. Tirar o celular não resolve nada, lembra. "As famílias precisam conversar com os filhos, olhar nos olhos, perguntar-se sobre como se socializa. Não existe uma bala de prata, precisamos

A importância de práticas docentes humanizadas

O que há por trás da falta de atenção de estudantes? Apesar de entender as limitações e que não tem como educadores solucionarem todos os problemas da sala de aula, não podemos perder a fé na educação.Muito se fala do comportamento dos alunos, da falta de atenção e do interesse deles em sala de aula. Porém, qual o papel do professor frente a esses desafios

Projeto quer garantir o ensino da história afro-brasileira

e ganhe espaço contínuo no ambiente escolar. Conteúdos relacionados: O texto também determina que estados e municípios sejam responsáveis por promover a capacitação de educadores e aprimorar a seleção e distribuição dos materiais pedagógicos. A implementação do conteúdo deverá ser acompanhada por meio de um plano de metas. Outra medida prevista

A importância de práticas docentes humanizadas

um capítulo específico de um livro ao final de toda aula. Mesmo não tendo certeza se todos realmente leem, era uma tentativa de instigar a leitura e o pensamento crítico. Apesar de entender as limitações e que não tem como os educadores solucionarem todos os problemas da sala de aula, não podemos perder a fé na educação. Às vezes, acabamos rotulando os discentes

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

. A pedagoga esclarece que aprender a ler e escrever, segundo o conceito Alfaletrar, é compreender a função social da linguagem escrita, além da decodificação. "A alfabetização ocorre em fases progressivas, e cabe ao educador avaliar cada uma com intencionalidade pedagógica". O conceito de Magda Soares, propõe uma alfabetização articulada ao letramento segmentado

Brasil precisa de metas desafiadoras na educação, mas bem embasadas e aderentes à realidade

e educadores, e sendo esse o principal instituto de pesquisas educacionais do Brasil e o maior coletor de dados em escolas e redes de ensino, não há como esmorecer na cobrança. É fundamental a autarquia construir e disponibilizar análises a partir dos dados que divulga, inclusive identificando quando resultados são distorções e não vão na direção da qualidade

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

é a formação de professores. Para que o desenvolvimento socioemocional seja eficaz, é essencial que os educadores estejam preparados para lidar com essas dimensões em sala de aula, na visão de Thiago. "Especialmente agora, em que o Brasil discute o novo PNE, é urgente que as políticas públicas priorizem a formação docente em competências socioemocionais com foco

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam seus celulares em uma caixa identificada. De lá, os aparelhos

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

, muitos educadores também enfrentam suas próprias dificuldades emocionais, reflexo de um cenário de estresse, esgotamento e cobranças constantes, o que reforça a urgência de cuidados institucionais com o bem-estar de toda a comunidade escolar. Por outro lado, gestores escolares são agentes estratégicos na criação de políticas e práticas institucionais que promovam o bem

Professores do Brasil têm oportunidade de lecionar nos EUA

Ensinar na educação infantil e ensino fundamental nos Estados Unidos agora é uma oportunidade real para professores brasileiros que desejam impulsionar suas carreiras. Pela primeira vez, educadores brasileiros têm a chance de firmar um contrato de trabalho com respaldo legal completo para lecionar em escolas públicas norte-americanas por até cinco anos

Afastamento de diretores pela Prefeitura de SP foi arbitrário e sem critérios objetivos, dizem pesquisadores

tem fundamento estatístico e desconsidera os diferentes contextos de trabalho nas escolas", adverte Fernando Cássio, professor da Faculdade de Educação da USP. Os pesquisadores afirmam que "indicadores educacionais oferecem informações limitadas sobre a qualidade da educação pública, e jamais deveriam ser utilizados com finalidades de premiação ou punição de educadores

Afastamento de educadores em SP segue lógica trumpista de perseguição

Segundo a secretaria de educação paulistana, os diretores afastados farão parte do programa Juntos pela Aprendizagem, que inclui uma "requalificação intensiva", entre maio e dezembro. Em nota, a prefeitura diz ainda que "a capacitação, inédita, inclui vivência em outras unidades educacionais e tem como objetivo o aprimoramento da gestão pedagógica para melho...

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação - Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

: a necessidade de estímulos adequados e a importância dos educadores nesse processo. Além dos aspectos cognitivos, Ana aponta que o desenvolvimento socioemocional e o ambiente escolar influenciam diretamente no desejo dos estudantes em aprender. "Um ambiente acolhedor motiva, tranquiliza e encoraja. Para a criança que enfrenta dificuldades com leitura ou com números

A luta de 25 escolas para reverter o afastamento imposto por Ricardo Nunes a seus diretores

. Na noite de terça-feira 27, a Faculdade de Educação da USP recebeu os diretores afastados para debater estratégias de resistência. Alguns propuseram anular as nomeações feitas pela Prefeitura, alegando que ferem a prerrogativa dos conselhos escolares. Presente na reunião, o educador e cientista político Daniel Cara afirmou que a única solução política aceitável

Estado anuncia R$ 413 milhões para a educação

O governador Helder Barbalho conversa com os educadores durante o anúncio dos investimentos para melhorar ainda mais a educação | Wagner Almeida/ Diário do Pará O governador do Pará, Helder Barbalho, anunciou dois aportes financeiros que totalizam R$ 413 milhões em investimentos para aperfeiçoar a educação na rede estadual de ensino da Região Metropolitana

Ferramenta de IA que corrige redações escritas à mão é adotada por municípios gaúchos; veja como funciona

artificial com toda a análise pedagógica de uma grade de redações de Enem, ou Saeb. A ideia principal é ajudar o educador a ter menos trabalho de correção e ter dados estruturados de onde ele precisa melhorar naquela turma — descreve Alexandre de Olim Cardoso, diretor de inovação e novos negócios da FTD Educação. Segundo Olim, a segurança dos dados envolvidos

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

do ensino fundamental no âmbito do CNCA (Compromisso Nacional Criança Alfabetizada). Também foram investidos, até o ano passado, outros R$ 35 milhões para formação de gestores e educadores no programa Escola de Tempo Integral, cuja previsão é contemplar 25 mil educadores até o final de 2025. O leque das formações, porém, é bem mais amplo. Em meio a tantas demandas