Poder transformador da educação financeira no currículo escolar

benefício da introdução da educação financeira desde os primeiros anos de vida é uma profunda transformação social, uma vez que esse tipo de ensinamento nas escolas pode contribuir, de fato, para a redução da desigualdade econômica. Ao equipar os alunos com habilidades financeiras, estamos dando a todos, independentemente de sua origem socioeconômica, a oportunidade

Estudantes contam como usaram o Enem para estudar fora do Brasil

Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Foi também a primeira universidade estrangeira a firmar convênio com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), para o uso das notas do Enem no processo seletivo. Atualmente essa lista conta com 51 universidades portuguesas. A relação completa está disponível na página

Desigualdade é coisa de rico, mas afeta oportunidades dos pobres

ou para uma máquina de lavar roupas. Não é a falta de educação financeira que mantém os pobres nesta condição. É a falta de renda. Por isso, o combate à pobreza deve ir além do Bolsa Família e da defesa da educação básica. É preciso atacar as causas da desigualdade. Como estas operam no topo da distribuição, são necessárias políticas específicas, como tributação progressiva

Que tipo de profissional é formado na universidade pública?

% dos jovens brasileiros cursam o ensino médio brasileiro num colégio público e apenas 12% num colégio privado. Já nas universidades foi preciso inúmeras políticas de inclusão e democratização do acesso para que hoje alguns cursos possam se orgulhar de ter 50% ou mais dos discentes oriundos da rede pública. Portanto, independente da origem na educação básica, ter

Méritos e percalços do novo ensino médio

pecuniário ("Pouco mais de dois bilhões de reais foram gastos na implementação do novo ensino médio" - afirma Cláudia Costin). E se permitiu a entronização de novos componentes curriculares, atrativos e contemporâneos, como Projeto de Vida, Educação Digital, Educação Financeira e Pensamento Computacional, ainda que, em contrapartida, outras despropositadas

Empreendedorismo no processo educacional

O segundo signatário deste artigo, recém-nomeado para o Conselho Estadual de Educação de São Paulo, coordena o grupo de educadores MetaRed X, mantido pelo Universia Santander, um braço educacional dessa instituição financeira que em duas décadas já investiu cerca de € 2,2 bilhões em projetos de educação, com mais de 1 milhão de bolsas de estudo concedidas

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

de aprendizagem– o centro de nossa ação educativa. Não é possível construirmos aprendizagens significativas e alcançar o sucesso escolar sem que tenhamos os estudantes como protagonistas. Ao compartilhar esta experiência, é nosso desejo que a reflexão possa ser aprofundada e partilhada. Aos que acreditam na educação pública, deixo uma recomendação: procurem seguir

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

Em maio, o Ministério da Educação estabeleceu pela primeira vez uma "nota de corte" para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pela qual o aluno precisa fazer 743 pontos para que seja considerado como alfabetizado. A regra, inédita, será testada na avaliação realizada este ano. Para discutir os Desafios da Alfabetização no País, o Estadão

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

Em maio, o Ministério da Educação estabeleceu pela primeira vez uma "nota de corte" para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pela qual o aluno precisa fazer 743 pontos para que seja considerado como alfabetizado. A regra, inédita, será testada na avaliação realizada este ano. Para discutir os Desafios da Alfabetização no País, o Estadão

Cotistas têm nota pior que os outros alunos na faculdade? Pesquisas mostram que não; entenda estudos

As notas dos alunos cotistas, que ingressam no ensino superior em vagas reservadas para negros, pobres e indígenas, são equivalentes às dos demais estudantes. Essa é a conclusão de várias pesquisas em universidades estaduais e federais do País. Esses dados refutam o argumento dos críticos das cotas que defendem que as deficiências da educação básica causam

Governo corta R$ 116 milhões previstos para o orçamento da Capes em 2023

de verbas deve atingir a Diretoria de Programas e Bolsas (DPB), a Diretoria de Relações Internacionais (DRI) e os programas de formação de professores da educação básica. O valor representa 2% do orçamento previsto para este ano, de R$ 5,4 bilhões (o maior valor nos últimos sete anos). O cenário de redução no orçamento da Capes em 2023 deve se acentuar no próximo

Sugestões para a melhoria do ensino médio brasileiro

: língua estrangeira moderna, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Sociologia, Filosofia, artes e educação física. A interdisciplinaridade seria promovida pelas escolas e por professores, desde a interação em projetos ocasionais até a integração curricular de dois ou mais componentes no planejamento, na prática docente e na avaliação. Nesse formato

Precisamos superar a ideia de que professor trabalha 'por amor'

mencionar a crescente carga de responsabilidades que a sociedade deposita nas costas do professor: alguém pensou em educação midiática, financeira, para a saúde, para o trânsito, para a paz, para o uso das tecnologias? Se a lista é virtualmente infindável, o salário continua o mesmo. Em segundo lugar, porque a ausência de bons salários afasta os melhores alunos

Há algo para comemorar no seu dia, professor?

, os professores desempenham um papel fundamental na promoção da educação inclusiva e no fornecimento de um ambiente de aprendizagem enriquecedor, em que os alunos podem crescer intelectualmente, emocionalmente e socialmente. Porém, como já citei, são muitas as batalhas que esse profissional enfrenta para que possa realizar seu trabalho. Acredito que o primeiro

Cursinhos populares preparam para o Enem e mobilizam lutas sociais

é a falta de responsabilidade de sucessivos governantes que ocuparam o Ministério da Educação ao não garantir a permanência de estudantes negros nas universidades por falta de políticas públicas. Segundo ele, a situação gerou grande estrago aos jovens negros que entraram na universidade e depois precisaram abandoná-la por dificuldades financeiras. "O governo federal

Pandemia e ataques na gestão Bolsonaro afastaram jovens das universidades

, a crise financeira, os agravos à saúde física e mental e as perdas de amigos e familiares causaram uma mudança brusca na dinâmica e no interesse pelo ensino superior brasileiro. Depois de quatro anos de um governo que atacou as universidades, com bloqueios e cortes de verbas e campanhas de difamação, inclusive com ministro da própria pasta da Educação acusando

Nº de professores formados em EAD na rede privada dobra em 10 anos, chega a 60% e acende alerta no MEC

. "Precisamos de bolsa-permanência, porque quem se interessa por esses cursos são pessoas que não têm condições financeiras para se manter. Não adianta só cobrir a mensalidade", diz. O Pibid, programa que oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais, foi enxugado nos últimos anos. Um levantamento do Todos Pela Educação, com base em relatórios

'Enem dos concursos': veja onde estão as vagas e como se preparar desde já

da Ciência, Tecnologia e Inovação: 296 Ministério da Saúde (MS): 220 Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP): 130 Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (MDIC): 110 Ministério da Educação: 70 Ministério do Planejamento e Orçamento (MPO): 60 Ministério da Cultura (MinC): 50 Ministério dos Direitos Humanos: 40 Previc (Superintendência

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

às nossas crianças e jovens uma educação sensível, ousada, alegre e consistente, bem como a notável competência e qualidade humana dos nossos formandos, é algo que me alimenta diariamente para enfrentar as barreiras conceituais e resistências conservadoras. A maior plataforma de soluções financeiras feita para escolas Clique e acesse Sérgio Godinho Diretor e proprietário

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

-institucional; pedagógico; administrativo-financeira e pessoal e relacional ( para acessar o documento). Instado a se pronunciar sobre a homologação do documento e a listar as atividades formativas oferecidas ou apoiadas em seu âmbito de atuação, o Ministério da Educação limitou-se a dar prosseguimento ao modus operandi de comunicação vigente desde o governo Bolsonaro