Reprovação: tempo e dinheiro perdidos

ao longo de sua vida. Considerando que, a cada ano, meio milhão de adolescentes devem passar à fase adulta da vida sem concluir a educação básica, Barros e coautores estimam, em livro de 2021, que as perdas individuais seriam de R$ 290 mil por jovem ao longo da vida e de R$ 220 bilhões por ano ao país. Parte deste fenômeno pode ser explicado pelo o que Sérgio Costa

Como a pandemia de Covid-19 deteriorou o capital humano no Brasil e quais as opções de recuperação

escolar aumentou em alguns países. Dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua) mostram que, no Brasil, após a reabertura das escolas, houve queda de um ponto percentual nas matrículas em idade escolar. São cerca de 400 mil crianças e jovens dessa faixa que deixaram de ir às aulas. A juventude é outra fase crucial no ciclo da vida

Covid-19: impacto nas crianças e jovens pode resultar numa geração perdida, afirma estudo do Banco Mundial

, os estudantes de hoje podem perder até 10% de seus ganhos futuros devido aos choques na educação provocados pela pandemia. A pandemia fechou escolas e locais de trabalho e interrompeu outros serviços essenciais que protegem e promovem o capital humano – o conhecimento, as competências e a saúde que as pessoas acumulam ao longo de suas vidas –, como a assistência médica

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

formativos") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: conhecimentos básicos de cada disciplina + conteúdos focados nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos. Foi criado o chamado "projeto de vida": um componente transversal que será oferecido nas escolas para ajudar os jovens a entender suas aspirações. Sancionado em 2017

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

para enfrentar essa situação, o novo professor pode apresentar insegurança e falta de autoconfiança, o que prejudica o trabalho com os alunos. Por mais que docentes experientes também possam ter desafios, os professores iniciantes "estão mais vulneráveis à complexidade das exigências da vida escolar", observa a pesquisadora. Eliane de Siqueira, integrante do Time

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

das tecnologias, ao pensamento computacional e à aprendizagem criativa. Não foi essa a realidade, porém, que encontrou em sala de aula ao ingressar na profissão. "Tive uma certa dificuldade porque eu vinha exatamente nessa vibração do que é hoje o Novo Ensino Médio, que trouxe contemporaneidade, atualidade e modernidade para a escola", afirma. A legislação, que começou

Como lidar com os desafios da educação formal para as gerações Z e Alpha

como uma das metodologias mais inovadoras do mundo. O ensino é em período integral, das 8h às 15h30, e bilíngue, o que permite que os estudantes tenham vivência com a língua inglesa desde a primeira infância e adquiram proficiência avançada. Ao longo da formação do estudante, são desenvolvidas habilidades e competências divididas nas seguintes áreas: pensar, pesquisar e criar

Volta às aulas: Veja dicas para organizar o sono, a leitura e a atividade física das crianças

o cérebro assimila como recurso que a criança irá buscar quando tiver desafios de aprendizagem e ajuda a desenvolver o sentimento de competência, saber que ela é capaz de realizar algo. Enriquecer a memória de longo prazo: Ela é ativada toda vez que a criança ou adolescente está aprendendo um conteúdo novo. A memória de longo prazo junta no cérebro o conteúdo novo

'Não vou mudar o mundo, mas posso mudar quem está ao meu lado', diz professora que escreveu livro sobre igualdade

, correspondente ao ensino médio, e não demorei a entender que o meu destino seria a educação. Mas, antes de me dedicar à educação infantil, de me especializar em neurociência pedagógica e psicomotricidade, ainda cursei Educação Física. Mas trabalhar com crianças é a minha grande paixão. É neste período da vida que a nossa capacidade de aprendizagem está mais ampliada

Educação Digital nas escolas: novo marco legal sancionado recentemente

propósito de garantir a educação digital a crianças, jovens e adultos, em todas as instituições de Educação Básica e de Ensino Superior, para que desenvolvam competências digitais, com ênfase ao letramento digital e informacional, ao pensamento computacional, à cultura digital, aos direitos digitais, à aprendizagem de computação, de programação, de robótica

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

. Aprendizagem ao longo da vida e centrada no estudante Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa, Brasil – 10.820 escolas, com estudantes de 7 a 18 anos A RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa) é um movimento que implementa práticas educacionais lúdicas, criativas e relevantes em escolas e espaços não formais de aprendizagem em todo o Brasil. É uma pedagogia

Diretoria de Educação Integral no MEC é chave para garantir direitos

a jornada dentro e fora da escola, tornar nossos territórios efetivamente educadores, garantir aprendizagem ao longo de toda uma vida, valorizar a carreira docente, dar condições de trabalho e desenvolver uma sociedade que tem como fundamento a justiça social, a fraternidade humana, a democracia", finaliza Jaqueline. Confira o que diz o Decreto que cria a Diretoria

Desafios para o novo MEC

inclusiva, equitativa e de qualidade em todos os níveis de ensino, promovendo oportunidades de aprendizagem e aperfeiçoamento profissional na vida de todos. As propostas formuladas abrangem, por exemplo, a adoção de sistemas de financiamento estudantil com pagamentos vinculados à renda futura do aluno, o que traz mais justiça social e ajuda a equacionar

Lula volta a comandar País 20 anos depois com indicadores sociais melhores e desafio na educação

civis e privadas. Mesmo com mudanças de metodologias em algumas pesquisas ao longo do tempo, as estatísticas apresentam uma dimensão das diferenças entre as duas últimas décadas. Segundo especialistas, Lula encontra um País econômica e demograficamente "menos favorável", com indicadores sociais melhores, mas que cresceram abaixo da média mundial

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

pela pandemia e pelo distanciamento social, muitas crianças tiveram algumas dessas experiências negadas e começaram a vida escolar de maneira muito atípica. Foto: Getty / Canva Com todos os aprendizados obtidos durante esse período, Vital destaca: a humanidade deve valorizar a escola enquanto espaço de aprendizagem. Para ele, é momento de reconectar as crianças

Educação e imprensa serão temas cruciais em 2023

com muita atenção em 2023. Ao longo deste ano, vivemos momentos de tensão e afloramento do ambiente hostil em relação ao trabalho de jornalistas e comunicadores em geral, além de inúmeros desafios relacionados ao entendimento do que é liberdade de expressão. Aliás, o próprio conceito desse direito fundamental foi apropriado indevidamente e utilizado para a prática

Quem é Camilo Santana, ministro da Educação do novo governo Lula

O cearense Camilo Santana, de 54 anos, é um político em ascensão no PT e que pode fazer do Ministério da Educação (MEC) um degrau importante dessa escalada. Seu reconhecimento nacional estará atrelado ao sucesso em traçar um plano para recuperar a aprendizagem das crianças, que regrediram para o que sabiam em Matemática em 2013 e mal conseguem entender

Camilo Santana no MEC: desafio é levar sucesso da educação do Ceará para o Brasil

O cearense Camilo Santana, de 54 anos, é um político em ascensão no PT e que pode fazer do Ministério da Educação (MEC) um degrau importante dessa escalada. Seu reconhecimento nacional estará atrelado ao sucesso em traçar um plano para recuperar a aprendizagem das crianças, que regrediram para o que sabiam em Matemática em 2013 e mal conseguem entender

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

escolar, é preciso acreditar que a escola é capaz de igualar oportunidades de aprendizagem e de diversificar estratégias de ensino porque percebe que cada estudante aprende de uma forma singular – por mais que nesta etapa a pressão por entrega de conteúdo acadêmico seja ainda mais forte. Quem explica como isso pode ser adotado nas escolas é Katia Cibas

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

das tecnologias, tanto na sociedade como na vida das pessoas, são processos essenciais para o engajamento, participação e interesse dos estudantes durante o processo de aprendizagem", complementa Juliana. Dicas Estudiosa da educação maker, Regina Gavassa, coordenadora da frente do Núcleo de Tecnologia para Aprendizagem da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo