O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

avaliados no Pisa 2022 (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), avaliação da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), no quesito pensamento criativo. São dez pontos abaixo da média, o que diz muito sobre como estamos ensinando nossos estudantes. Afinal, todo ser humano tem potencial criativo, a questão é se e como é desenvolvido

Educação superior pública: precisamos de um novo caminho

de engenharia do Insper e do Inteli, ambos em São Paulo, e os programas de graduação de duas organizações sociais, o Impa Tech, no Rio de Janeiro, e a Ilum Escola de Ciência, em Campinas. O Brasil se sai muito mal nos rankings internacionais. A instituição mais bem colocada segundo o "Times Higher Education Ranking", a USP (Universidade de São Paulo), está no grupo 201

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

, segundo o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022. No início, a principal dúvida dos pais era como a escola iria resolver determinada questão. No decorrer das reuniões, a pergunta mudou para o que ‘nós’ podemos fazer" O impacto da vida digital no foco, privação do sono, entre outros aspectos, passou a ser examinado em maio deste ano

Especialistas criticam uso excessivo de celular na escola, mas não indicam proibição

que proíbem o uso de smartphones nas escolas. Segundo o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o uso excessivo do aparelho em salas de aula atrapalha o desempenho dos alunos no Brasil e em outros países. Para a pedagoga e psicopedagoga Lilian Miranda, há benefícios e desafios no uso do celular em ambientes de aprendizagem. "O uso inadequado

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

escolaridade conseguem notas maiores na prova. Isso se explica porque são famílias que demonstram mais interesse pelos estudos e dão mais valor ao processo educacional e de aprendizagem. É consenso internacional que a escolaridade da mãe influencia mais do que a do pai ou do que a renda, que, de alguma forma, está colocada no meio. Há casos em que a mãe é professora

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

e violência, inclusão e diversidade. Os artigos publicados no nexo ensaio são de autoria de colaboradores eventuais do jornal e não representam as ideias ou opiniões do Nexo. O Nexo Ensaio é um espaço que tem como objetivo garantir a pluralidade do debate sobre temas relevantes para a agenda pública nacional e internacional. Para participar, entre em contato por meio

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

medidas para restringir o uso de celular nos estabelecimentos de ensino. Além disso, relatórios e levantamentos internacionais apontam impactos negativos do uso do celular para a concentração e para a aprendizagem. O relatório de Monitoramento Global da Educação, publicado pela Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) no ano passado

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

da pandemia de coronavírus. Em 2022, o IBGE mostrou que 54% das crianças de 10 a 13 anos possuíam celular para uso pessoal. Na faixa etária de 14 a 19 anos, esse patamar sobe para 84%. De acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) de 2022, os estudantes brasileiros entrevistados que relataram as situações de distração

A poucas semanas do Enem, estudantes atingidos pela enchente criam alternativas para se preparar | GZH

em breve, mas está em dúvida entre Direito, Relações Internacionais e Psicologia. Para ela, além da escola, o estudo em casa é uma parte importante da rotina. — Agora está mais tranquilo. Eu estudo bastante por fora. Refaço provas, faço bastante simulado e foco também nos conteúdos específicos e matérias que tenho mais dificuldade — afirma. Devido à enchente

Restringir celular nas escolas exige debate aprofundado

O Ministério da Educação está elaborando um projeto de lei que, entre outras medidas, institui o banimento de celulares em escolas públicas e privadas. O anúncio oficial está marcado para outubro. De fato, pesquisas e organismos internacionais apontam que o uso do aparelho no ambiente escolar pode causar prejuízos aos alunos. Entretanto normas que impõem

Formação e capacitação contínua de professores é fundamental para garantia de educação inclusiva

internacionais O estudo do Alana coletou dados de experiências de formação continuada para a educação inclusiva em Buenos Aires, na Argentina; nas cidades de Maracanaú (CE), Pinhais (PR) e Santos (SP), no Brasil; na cidade de Glasgow, na Escócia; na Comunidade Autônoma Valenciana, na Espanha; e nos países Portugal e Uruguai. Beatriz Benedito alerta que não é indicado

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

nas aulas – média superior à de países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) de seis estudantes a cada 10, segundo o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022. No início, a principal dúvida dos pais era como a escola iria resolver determinada questão. No decorrer das reuniões, a pergunta mudou

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

na elaboração de um projeto de lei porque, na nossa avaliação, uma ‘recomendação’ seria muito frágil. Nosso objetivo é oferecer às redes de ensino segurança jurídica para que possam implementar as ações que estudos internacionais já apontam como mais efetivas, no sentido do banimento total", afirmou o ministro da Educação, Camilo Santana, ao jornal Folha de S. Paulo. ⬇

A realidade da contratação de professores temporários

de qualidade, no qual se pode confiar.Conheça nossos planos de assinatura.Junte-se ao Nexo! Seu apoio é fundamental. Os países que se destacam nas avaliações internacionais de aprendizagem têm algo em comum: destinam grandes esforços para terem professores bem-formados, motivados e com boas condições de trabalho em todas as escolas. No Brasil, salvo exceções de algumas

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

como ferramentas aliadas aos processos de ensinar e aprender", complementa. Impactos x benefícios Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) divulgados em 2023 mostraram que 80% dos estudantes brasileiros confessam que ficaram distraídos nas aulas pelo uso de celular e outros dispositivos. Já o relatório de Monitoramento Global da Educação, publicado

MEC quer proibição do celular também nos recreios da escola, indica Camilo Santana

à biblioteca, por exemplo. Lei federal deve dar segurança às escolas Apesar de já ser uma discussão em curso na Educação brasileira, inclusive por influência de experiências nacionais e internacionais, o ministro Camilo pontuou a necessidade de um Projeto de Lei (PL) para dar segurança às redes de ensino. "É importante um projeto de lei para dar mais estabilidade

Pesquisas relacionam smartphone a queda de aprendizado e aumento da depressão

os meninos e 167% dentre as meninas, sempre a partir de 2010. Há dados semelhantes trazidos pelo livro sobre outros países, como Canadá, Inglaterra, Austrália e nos países nórdicos. O autor também cita estudos do Pisa, avaliação internacional organizada pela OCDE, que mostram consequências diretas nas escolas, de um modo global. Uma delas é o aumento da sensação

Ao menos um quarto dos países do mundo proíbe uso de celular em sala de aula

dentro das salas de aula atrapalha a gestão dos professores com as turmas. "Estudos usando dados do Pisa [Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, aplicada pela OCDE] indicam uma associação negativa entre o uso das tecnologias e o desempenho dos estudantes", diz o relatório, que foi feito em 2023. Entre os países que anunciaram a proibição estão Espanha

Governo Lula prepara medida para banir o celular nas escolas

na elaboração de um projeto de lei porque, na nossa avaliação, uma ‘recomendação’ seria muito frágil", afirmou à Folha o ministro da Educação, Camilo Santana. "Nosso objetivo é oferecer às redes de ensino segurança jurídica para que possam implementar as ações que estudos internacionais já apontam como mais efetivas, no sentido do banimento total [dos celulares

Premiação para diretores que combatem a evasão escolar no Rio

de estudantes no ensino médio serão premiados. O Prêmio Firjan SESI SEEDUC – Combate à Evasão no Ensino Médio, lançado nesta quarta-feira (18), vai premiar os gestores com uma imersão internacional e com materiais para a escola. Leia a matéria completa no nosso parceiro MOMENTO MT