Aluno de escola pública filho de cabeleireira é aprovado na USP, UFRJ e UFPR: 'Estudo por paixão'

, e detalhe, trabalhando porque ele não tinha esse tempo pra se dedicar", contou a mãe. Foi durante o Ensino Fundamental, em uma escola pública da sua cidade, que o jovem foi incentivado a seguir em frente com os estudos e realizar o sonho de cursar o Ensino Superior. "Recebi um livro de doação da escola, um livro enorme de preparação para o Enem e vestibulares. Dava

Redes municipais já instalam câmeras para controlar faltas de alunos

de reconhecimento facial. Ao Estadão, a Secretaria de Educação, Juventude e Inovação informou ter investido R$ 1,17 milhão na implementação do sistema. Ao todo, 89 escolas compõem a rede de Angra. O reconhecimento facial deverá atingir 17,3 mil alunos do ensino fundamental e da educação de jovens e adultos. Segundo a pasta, o sistema visa a combater a ausência das aulas

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, formação de professores, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Escolas públicas de Vitória adotam botão do pânico para reforçar segurança

. É possível saber se há tiros, pedidos de socorro e até ouvir as conversas próximas ao aparelho. Isso também ajuda a orientar os agentes. Em Vitória, são 108 escolas municipais entre ensino infantil e fundamental, e todas receberam o botão do pânico. Vitória instalou os aparelhos depois de episódios que colocaram em risco a segurança nas escolas. "Nós já tivemos

Pesquisa traça perfil de jovens que cumprem medidas socioeducativas em AL

o levantamento, 76% dos adolescentes são réus primários, 20% tiveram outras passagens por unidades de internação e 4% possuem outros processos. O relatório mostra também que 72% não possuem ensino fundamental completo e outros 26% não concluíram o ensino médio. Dos jovens apreendidos, aproximadamente 60% tinham entre 17 e 18 anos. Em relação ao local de nascimento, 30

A naturalização do racismo nos anos iniciais do ensino fundamental: entre os privilégios e as ausências

O combate ao racismo só surtirá efeito quando todas as suas manifestações foram combatidas com rigor, e, principalmente, as "sutis" do cotidiano: a naturalização do racismo entre crianças dos anos iniciais do ensino fundamental causa danos a formação da autoestima, na aprendizagem e no acesso e permanência na escola com direito de fato a aprendizagem. Não

Educação Financeira deve ser aprendida na escola?

confiantes para estabelecer metas de longo prazo. O Colégio Marista Arquidiocesano, por meio do Núcleo de Atividades Complementares (NAC), ministra para os alunos do 4º, 5º, 6º e 7º ano do Ensino Fundamental, aulas de Oficina de Educação Financeira, contendo exposições especiais com convidados do mercado profissional e com interação entre os Colégios Maristas da rede

Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio

Hoje, 15 de março, estudantes de ensino médio de todo o país realizam manifestações pela revogação de reforma do ensino médio (#RevogaNEM). Os atos foram convocados pela União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e apoiados por centenas de entidades sindicais e acadêmicas. Embora os sindicatos e as associações científicas já tenham se manifestado

Dia da Escola: 7 dicas para começar a reimaginar a aprendizagem

da aprendizagem tenha o comprometimento dos alunos e não seja encarado como mera lista de exercícios. Pronto para começar uma formação de professores na sua escola ou rede? Acesse a série de reportagens sobre o tema. TAGS educação infantil, ensino fundamental, ensino médio Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Diálogo e cooperação em prol da Educação: a tônica do novo MEC

nas políticas públicas da área, de forma a estabelecer uma relação colaborativa e supletiva, era um ponto fundamental para enfrentar as lacunas da Educação brasileira e superar os desafios adicionais que a pandemia de Covid-19 nos legou. Ainda no ano passado, o núcleo de Educação do grupo de transição do governo eleito atendeu ao pedido de reunião com o Gabinete

O que podemos fazer pela educação?

Os dados revelados por recente estudo da Escola de Economia da Fundação Getúlio Vargas (FGV) a respeito dos danos provocados pela baixa qualidade do ensino deveriam chamar a atenção de todos que se preocupam com o desenvolvimento brasileiro, no setor estatal, no privado e na sociedade civil. Como integrante do primeiro segmento, me questiono o quanto

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

do ensino fundamental 2 ao ensino médio, os 27 alunos com deficiência frequentam as turmas regulares, e têm atividades de AEE (Atendimento Educacional Especializado) no contraturno. "Durante o ano, os professores contam com formações específicas para atuar da melhor forma possível. O objetivo da política pública aqui do estado é ter um olhar mais direto

Educação ruim faz mal ao PIB

A falta de qualidade do ensino, notadamente na educação básica, freia o crescimento econômico e é um entrave para que o Brasil deixe o subdesenvolvimento para trás. Como noticiou o Estadão, um estudo da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV) forneceu números impressionantes a respeito dessa triste realidade. Uma das estimativas

Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental

da aprendizagem do garoto. Com o fim do ensino fundamental 1, Gabriel precisou ser transferido de escola. Em uma das últimas conversas que teve com a diretora da antiga escola, Marina reflete o quanto lhe pareceu benéfica a troca que seu filho teve com o restante da turma. "É um direito do Gabriel estar na escola, e também um direito dos amigos de escola do Gabriel terem

Reação de servidores públicos conteve governo Bolsonaro em vários setores

científicas e outros tipos de irregularidades. Um dos casos mais rumorosos foi a intromissão de representantes bolsonaristas nos métodos de escolha de questões para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que é responsabilidade do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Depois de criticar repetidamente o teor "esquerdista

Lula anuncia aumento de 39% no valor destinado à merenda escolar

o governo para tratar de assuntos locais. — Essa merenda está há sete anos sem reajuste. O servidor público está há sete anos sem reajuste. O aconteceu neste país foi produção de fake news, mentiras e mais mentiras — discursou Lula. Após seis anos congelados, os valores da merenda escolar terão reajuste a partir deste mês. O maior repasse será para os ensinos

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

(Republicanos) e as universidades querem iniciar o modelo ainda neste ano. Segundo Carlos Gilberto Carlotti, reitor da USP, a gestão estadual já sinalizou entusiasmo com a proposta. Atualmente, o Saresp é aplicado apenas no 5º e 9º anos do ensino fundamental e no 3º ano do ensino médio. Uma das críticas ao modelo atual da prova é que os alunos têm pouco estímulo

Presidente Lula deve anunciar hoje reajuste da merenda escolar

repassados variam entre as etapas escolares. Os valores de ensino fundamental e médio são os que devem ter os maiores aumentos, de 39%. Assim, passariam de R$ 0,36 por dia, para cada estudante, para R$ 0,50. Alunos indígenas, quilombolas e de pré-escola terão a segunda maior faixa de aumento, passando de R$ 0,64 nos dois primeiros grupos, e de R$ 0,53 na pré-escola

Governo avança no reajuste da verba para a merenda escolar; aumento pode chegar a 39%

de ensino fundamental e médio são os que devem ter os maiores aumentos, de 39%. Assim, passariam de R$ 0,36 por dia para cada estudante para R$ 0,50. Alunos indígenas, quilombolas e de pré-escola terão a segunda maior faixa de aumento, passando de R$ 0,64 nos dois primeiros grupos e R$ 0,53 na pré-escola para R$ 0,86 e R$ 0,72, respectivamente. Por fim, as outras

Crimes de feminicídio destroem famílias inteiras

muitas vezes permanecem alheios ao tempo presente, à realidade dos estudantes. Aproveitava a efeméride do Dia Internacional da Mulher para inserir essa temática em sala de aula, o que considero fundamental para a construção de um novo pacto civilizatório, calcado na igualdade de direitos e no reconhecimento mútuo. Eu me sentia motivada a promover uma educação