“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

com deficiência gostariam de educar seus filhos em casa. Qual sua avaliação das políticas públicas para estudantes com deficiência diante desse cenário? A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum. É uma grave violação de direitos privar a criança com deficiência dessa experiência de contato

Debate sobre renovação do Fundeb se dá em cenário de gasto decrescente em educação

é o de melhorar a qualidade da educação através do aprimoramento de políticas e processos educacionais, sem a ampliação de gastos. "Análises comparativas indicam a existência de amplo espaço para melhoria de qualidade a partir da replicação, ao nível federal, de experiências de sucesso locais e internacionais", avaliou. A OCDE, grupo que o Brasil busca entrar, também

Avaliação do Programa Caminho da Escola 2018

regiões, sempre visando à segurança e à qualidade do transporte. Gestores educacionais são os responsáveis pela aquisição dos veículos.

Marcos Lisboa - Novo Fundeb amplia velhos problemas

internacionais. O fracasso não é por acaso. Nossa política educacional ainda ignora a pesquisa minuciosa sobre os fatores associados à melhora do aprendizado. A evidência indica a relevância da gestão em cada escola, com avaliações detalhadas de aprendizado, monitoramento dos docentes e metas de desempenho. Testes randomizados mostram que oferecer longo treinamento

Novo chefe do MEC traz alívio por aceitar o óbvio

, há um par de prepostos do centrão, o agrupamento partidário dinherista. O novo ministro declarou-se "entristecido" com o flagelo educacional brasileiro. Sem citar nomes nem númeos, fez referência às colocações dos estudantes brasileiros no ranking do Pisa. Trata-se do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes. O último relatório foi divulgado

Catarina Ianni Segatto e Andréa Martini Pineda - O que aconteceu com a Educação?

Nos últimos meses, a política educacional tem chamado atenção da sociedade brasileira. Inicialmente, a pandemia trouxe questões relacionadas ao fechamento das escolas, suspensão das aulas, adoção da educação à distância e do ensino remoto e adiamento do Enem, que mobilizaram governos e sociedade civil. Mais recentemente, a troca da Presidência do Fundo

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

a redemocratização, vem alinhando pouco a pouco suas políticas educacionais às práticas internacionais. Mas a qualidade da aprendizagem permanece muito abaixo da média, como os resultados do Pisa vêm demonstrando edição após edição. O primeiro passo é identificar as causas para o baixo nível de aprendizagem dos nossos alunos e definir uma estratégia que possa nos levar

'Novo ministro da educação tem visão ultrapassada', afirma Professora Bebel

Em culto de 2016, o pastor Milton Ribeiro defende que a dor deve ser usada para educar crianças, com o título 'A Vara da Disciplina' São Paulo – O pastor presbiteriano e novo ministro da Educação, Milton Ribeiro, possui uma visão ultrapassada do processo educacional. Na avaliação da deputada estadual e presidente da Apeoesp, Maria Izabel Noronha, a Bebel

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

. A avaliação coincide com a do Instituto Nacional de Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que apontou no último dia 2 que o baixo nível de aprendizado dos alunos, as grandes desigualdades e a trajetória escolar irregular estão entre as questões mais preocupantes em relação à educação pública brasileira. O anuário do Todos Pela Educação mostra que, de cada 100

Editorial - O retrato das mazelas educacionais

é o relatório do 3.º Ciclo de Monitoramento das Metas do Plano Nacional da Educação (PNE) até 2024. Divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), ele revela que, no primeiro ano do governo Bolsonaro, os indicadores relacionados à alfabetização de jovens, alunos de tempo integral, educação profissional e acesso à universidade permaneceram

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

. A avaliação coincide com a do Instituto Nacional de Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que apontou no último dia 2 que o baixo nível de aprendizado dos alunos, as grandes desigualdades e a trajetória escolar irregular estão entre as questões mais preocupantes em relação à educação pública brasileira. O anuário do Todos Pela Educação mostra que, de cada 100

Priscila Cruz e Caio Callegari: Vota Fundeb

, entre outras. Para evitar isso precisamos defender o Fundeb. Ao fazer uma redistribuição de recursos de acordo com o número de alunos em cada rede de ensino, o fundo tornou viável o aumento da taxa de aprendizagem adequada no ensino fundamental, entre 2007 e 2017, de 28% para 60%, uma vez que políticas educacionais bem-sucedidas demandam regularidade de recursos

Fernando Haddad - O Fundeb e o Sistema S

gratuita, no contraturno, para todos os alunos do ensino médio público, na perspectiva do ensino integral. Conseguimos garantir a gratuidade, mas não o foco no ensino médio, que aproximaria nosso sistema educacional dos melhores modelos do mundo. Está mais do que na hora de salvar o Sistema S da política de destruição de Guedes e da visão anacrônica

Editorial - O Enem e a disputa pelo MEC

fosse a medida mais sensata, Weintraub resistiu e só mudou de posição depois de ter sofrido uma desmoralizante derrota política. Por causa do adiamento, as notas do Enem – que são usadas no processo seletivo das universidades federais – serão divulgadas somente no dia 29 de março, o que poderá retardar o início das atividades letivas dos alunos universitários do 1.º ano

Alunos e deputados criticam data do Enem e dizem que MEC ignorou enquete

de janeiro e 7 de fevereiro. Segundo representantes do MEC e do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), a enquete mostrou que, somados, os que defendiam o Enem em janeiro e dezembro superavam os que escolheram maio do ano que vem. A enquete, disseram, era apenas um parâmetro para a decisão, e que foram consideradas também

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

de presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no período em que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foram implementados. Professora aposentada da Unicamp, batalhou pela implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Por sorte temos a BNCC", afirma

Ausência de ministro da Educação trava definição de data do Enem

em emplacar um indicado que atenda suas agendas. Bolsonaro disse que pode decidir o futuro do MEC ainda nesta terça-feira (7). Com uma gestão marcada por ataques constantes a pessoas e grupos considerados adversários, Weintraub legou ao MEC uma escassa agenda educacional. Projetos lançados por ele ficaram parados. A nova política de alfabetização é a única dentro

Live | Anuário da Educação 2020: radiografia das desigualdades

O webinário discute lançamento do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, uma parceria da Fundação Santillana e da Editora Moderna. A publicação monitora o ensino brasileiro, apresenta dados e informações que permitem uma leitura mais ampla e profunda do que vem ocorrendo com a Educação brasileira nos últimos anos, orientados pelas metas do Plano Nacion...

Seminário Avaliação na Educação Integral

O Centro de Referências em Educação Integral realiza o Seminário de Avaliação na Educação Integral – Caminhos e perspectivas da Avaliação Integral no Brasil. O evento marca o lançamento da publicação Avaliação na Educação Integral: Novos referenciais para políticas e programas com uma discussão sobre o histórico e os caminhos para a implementação

Ministério da Educação segue sem comando

para garantir o ano que vem; e outras mais de médio e longo prazo, como é o caso da formação de professores, o redesenho das avaliações educacionais do país. Na hora que o ministério da Educação desorganiza, isso tem um impacto muito grande nas políticas educacionais brasileiras", avalia Maria Helena Guimarães. O diretor-executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne, alerta