Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

, da Universidade Federal de Uberlândia, no triângulo mineiro, é autora do livro Construindo uma educação antirracista: reflexões, afetos e experiências, uma coletânea que reúne autores em torno da temática do racismo estrutural no ambiente escolar e suas estratégias de resistência. Além de práticas educativas bem-sucedidas, os capítulos trazem relatos, poemas, artigos

Questões do Enem não têm interferência do governo, garante ministro

O ministro da Educação, Camilo Santana, disse nesta quarta-feira (22) que não existe a menor possibilidade de o governo federal interferir ideológica ou politicamente nas questões formuladas para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A afirmação foi feita durante audiência na Câmara dos Deputados, após parlamentares terem levantado suspeitas contra

Enem: Camilo diz que questões sobre agronegócio foram feitas em gestão anterior e nega intervenção

que comprovem desempenho melhor do modelo em relação às escolas tradicionais. De acordo com ele, os Estados continuam com autonomia para manter ou criar escola cívico-militares, se assim desejarem. A revogação diz respeito apenas ao corte de verba federal específica para esse tipo de instituição; Segurança nas escolas: Camilo afirmou que o governo federal tem investido

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano

Questões do Enem: ministro rebate deputados e diz que professores foram contratados no governo passado

houve qualquer interferência. Todos os estudantes são livres para pensar da forma que querem pensar, o que o Enem avalia é a interpretação de texto — declarou Santana. O deputado federal Delegado Paulo Bilynskyj Alberto Neto (PL-SP) reforçou o pedido de anulação das perguntas. Ele e o deputado Evair de Melo (PP-ES) acusam a banca de professores responsável

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano

Quanto cresceria o PIB do Brasil com mais ensino técnico? Estudo inédito revela potencial da mudança

e atual deputado federal Mendonça Filho (União Brasil-PE), essa estrutura promove desigualdades e inviabiliza os cursos técnicos no País. "Quando se garante um conteúdo comum diferente para dois públicos, não está promovendo equidade", diz ele, que era titular do MEC em 2017, quando a reforma foi aprovada. Além disso, ele ressalta que "cursos técnicos

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

O governo federal anunciou nesta terça-feira, 21, investimentos de aproximadamente R$ 3 bilhões, ao longo dos próximos quatro anos, para ampliar o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com algum tipo de deficiência em escolas comuns, além da formação de educadores para atender a esse público. As medidas fazem parte do Plano

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

No último dia 13, o presidente Lula (PT) sancionou a lei que atualiza e amplia as políticas de cotas nas universidades federais. Trata-se da primeira revisão da Lei de Cotas, criada em 2012. A nova legislação prevê mudanças como o mecanismo de ingresso ao ensino superior federal, a redução da renda familiar para reservas de vagas e a inclusão de estudantes

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

O governo federal anunciou nesta terça-feira (21) um investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva nas escolas até 2026. Um plano de afirmação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) foi apresentado no Palácio do Planalto. Segundo o Planalto, a proposta faz parte

Poupança para estudantes do ensino médio será anunciada na semana que vem, diz Lula

pelo governo federal de olho na geração de emprego à juventude é em relação aos trabalhadores de aplicativo, como o Uber, para dar legalidade à classe. "Não queremos que a pessoa deixe de ser autônoma, o que queremos é dar um pouco de seguridade a ela, quando o carro quebra, quando a mulher fica doente", declarou. O chefe do Executivo disse estar feliz com o "grau

Repasse a universidades federais no governo Bolsonaro regrediu a nível anterior a 2013

O repasse de verba às universidades federais regrediu no governo de Jair Bolsonaro (PL). Em 2022, último ano da gestão dele, o valor destinado para todas as despesas nas instituições foi de R$ 53,2 bilhões, o menor registrado desde 2013. Há um porém: de 2013 a 2022, o número de novas universidades federais no país cresceu 17%, passando de 59, naquele ano

Entrevista do ex-ministro da Educação - Victor Godoy Veiga

Em seu 18º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Victor Godoy Veiga, que foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 29 de março de 2022 a 31 de dezembro de 2022.

Deputados aprovam propostas de combate à violência nas escolas

Criado para analisar e formatar uma legislação de combate à violência nas escolas, o grupo de trabalho da Câmara aprovou nesta terça o relatório da deputada Luísa Canziani. O parecer sugere, entre outras medidas, a criação de programa federal de apoio técnico e financeiro aos entes com recursos para efetivar a progressiva ampliação da quantidade de equipes

Ministro da Educação prestará esclarecimentos sobre Enem em audiência pública na Câmara

dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) na Comissão Nacional de Educação do Campo Criação de curso de medicina exclusivo para assentados do MST em universidades federais

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

da base curricular em sala de aula. Mas, por outro lado, o alerta sobre a carência de projetos antirracistas vem justamente em respostas coletadas pelo governo federal diretamente com os responsáveis por administrar as escolas do Brasil e ganha ainda mais em evidência nesta segunda-feira (20), Dia da Consciência Negra. A relevância desse tipo de iniciativa

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

Corre a terceira semana de novembro e Valter Roberto Silvério, professor titular na Ufscar (Universidade Federal de São Carlos), tem uma agenda repleta de reuniões em Brasília. "Estou aqui para discutir as mudanças na lei de cotas e incentivos para a aplicação da lei sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira. Pelo menos neste mês, somos escutados

Menos opções, mais matérias tradicionais: o que mudará nas escolas de SP

. Aulas de educação financeira farão parte do currículo de matemática. A disciplina será ministrada em todas as séries do ensino médio e nos dois últimos anos do fundamental. O currículo poderá mudar a depender do novo ensino médio, proposta que o governo federal enviou ao Congresso em outubro. Se alguma das mudanças promovidas pelo governo paulista contrariar

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

no período de 2016 a 2022 quando padecemos de um desgoverno federal, sofremos com a pandemia covid-19 e assistimos a um sério ataque às instituições democráticas. Esse projeto de poder e de destruição do público e da democracia, felizmente, foi derrotado no último pleito eleitoral. Mas ainda convivemos com as suas raízes perversas espalhadas nos mais diversos setores

Programas sociais ajudam jovens da periferia de Fortaleza a entrar e permanecer nas universidades públicas

presenciais no Ginásio Paulo Sarasate. Um dos milhares de jovens que já passaram pela Academia Enem é Karol Rocha Rodrigues, 22 anos. Ela foi aluna do programa entre 2017 e 2019, finalizando a trajetória com a aprovação em medicina em universidades públicas do estado. Desde 2020, ela é estudante da Universidade Federal do Ceará (UFC). "A Academia Enem foi essencial