Pandemia retirou uma década de avanço na produtividade das crianças brasileiras

aos 18 anos. Com a pandemia, esse índice caiu para 54%. O ICH varia de 0 a 1 —quanto mais alto o número, maior é a produtividade do trabalho no futuro. O indicador é composto por aspectos que influenciam a formação de habilidades, como taxa de sobrevivência infantil até os cinco anos, acesso a aprendizagem adequada e indicadores de saúde durante a vida adulta

Racismo nas escolas, dados e um alerta da influenciadora Patrícia Ramos

levantados revelam que, apesar dos avanços em alguns aspectos, há uma série de desafios a serem enfrentados para garantir uma educação livre de violência. Outro ponto relevante é a necessidade da priorização do debate sobre o racismo nas escolas. O estudo mostra que 42% das pessoas entrevistadas informaram ter aprendido sobre o tema durante sua formação

Governo Tarcísio vai ofertar curso técnico experimental nas escolas de SP

tem cerca de 50 mil alunos de ensino fundamental em cursos técnicos e enfrenta dificuldade para ampliar as vagas. Em nota, a secretaria disse que está aberto um edital para a contratação temporária de docentes que vão atuar nos cursos técnicos. "Os professores efetivos que já atuam na rede e que tenham formação nas áreas dos cursos técnicos terão prioridade

TCU aponta fragilidades no Novo Ensino Médio na rede pública

passado. O modelo foi alvo de críticas e, este ano, o governo federal se comprometeu em rever o projeto. No primeiro semestre foi aberta a Consulta Pública para Avaliação e Reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio. Os secretários estaduais também defenderam que cerca de 2 mil, das 3 mil horas do ensino médio, sejam dedicadas à formação geral básica

7 de cada 10 professores notam alunos mais agressivos após pandemia

, contudo, ainda é pouco disseminada. De acordo com a mesma pesquisa, mais da metade (53,7%) dos educadores não recebeu formação para lidar com situações de violência nas escolas. Entre os que não receberam, nove entre dez sinalizaram que gostariam de ter recebido. Além disso, somente 26,5% disseram ter formação para desenvolver habilidades socioemocionais

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

e a redução da carga horária da formação geral. Esses pontos são os mais combatidos nas escolas, nas ruas e na consulta pública. Para esse grupo, o governo deve ignorar a essência da participação popular constituída democraticamente para ouvir a sociedade sobre a reforma do ensino médio. E oferecer ensino a distância tanto na formação geral básica estipulada pela Base

Governo quer priorizar políticas para primeira infância

que os primeiros anos são os mais importantes da vida das pessoas, pois representam o início da formação do cérebro, quando a criança precisa se alimentar bem e ser estimulada em diversos aspectos, como motor, cognitivo e emocional. Para ele, é necessário envolver as famílias neste processo, além de uma ação federativa do Estado na implementação das políticas. Segundo

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

de que a faculdade é para rico e o ensino técnico é para pobre. Mas essa prerrogativa não faz sentido", aponta. "Hoje, entre os países da OCDE [Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico], cerca de 40% dos jovens têm formação técnica." Qual é a importância do ensino técnico para diminuir a fricção que existe para jovens em busca pelo primeiro emprego? O ensino

Prova de redação no ENEM é importante para resultado final

o potencial dos estudantes e os problemas da formação escolar básica no país, já que as notas baixam revelam, também, as lacunas do ensino ofertado no Brasil. Por meio das notas do Enem, pode-se pensar em políticas adequadas para a educação básica no país, pois o Enem fornece importantes indicadores acerca do ensino ao nível nacional. Website: http

O desenvolvimento virá da educação

, sejam as voluntárias, negociadas entre os Estados e o governo central. O ponto fundamental, como bem destacou o entrevistado, é que os repasses federativos e a arrecadação não têm, por si sós, o condão de desenvolver lugar algum. O que muda a realidade de uma cidade, de um Estado ou de um país é o tipo de educação que os cidadãos recebem. A negligência com a formação

Crianças da rede pública do AM devem ser alfabetizadas até o final do 2° ano do ensino fundamental

. Este é um dos cinco eixos estruturantes do programa "Amazonas + Alfabetizado". Os outros baseiam-se em formação continuada dos profissionais da educação; na melhoria da infraestrutura física e pedagógica das escolas; no reconhecimento, compartilhamento e premiação das práticas educacionais exitosas e nos sistemas de avaliação, que terão provas periódicas de leitura, Língua

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

para sua coordenadora pedagógica, que realizou uma avaliação diagnóstica mais detalhada. "Eu não tenho essa formação, mas meu papel é buscar ajuda. Se ninguém fizer nada, esse menino vai sair da escola na mesma situação", diz Michelli. Quando a educadora recebe estudantes com uma alfabetização muito precária, a coordenação pedagógica entra para auxiliar com aulas de reforço

Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

com um projeto vinculado à língua portuguesa, chamado "Formação da personalidade". Em encontros quinzenais e com parceria de psicólogas, diversos temas são abordados com vistas ao melhor entendimento de si e uma convivência mais saudável com o outro. Uma das temáticas abordadas é a formação da personalidade, por meio da construção de um diário. Nele, cada aluno registra

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

, há possibilidade de que a parte comum seja de 2.200 horas, ficando o restante destinada a essa formação COMO FICAM OS PERCURSOS FORMATIVOS? O MEC vai definir com o Consed (que reúne os secretários de Educação dos estados) diretrizes que vão orientar essa parte diversificada. A ideia é que se evite a realidade atual, de uma desigualdade entre as redes

Qual é a carga horária do novo ensino médio? Entenda as propostas em debate

, ou seja, o currículo era igual e obrigatório para todos os alunos. A ideia da reforma era justamente de trazer flexibilidade ao ensino médio, com parte do currículo sendo destinado aos itinerários formativos, que se aprofundam em áreas específicas, e poderiam ser escolhidos conforme o interesse do aluno. Assim, desde 2022, 1.800 horas ficaram com a formação geral básica e 900

Educação inclusiva: concluída primeira etapa de implantação de projeto em escolas de Óbidos

Após três meses de formação, professores e pedagogos de 10 escolas da rede municipal de ensino de Óbidos, oeste do Pará, apresentaram os primeiros resultados dos projetos que estão desenvolvendo, com foco na educação inclusiva, a partir da implantação do projeto "Alavancas para Educação Inclusiva de Qualidade", do Instituto Rodrigo Mendes. O "Alavancas

Sob pressão, Feder acumula recuos na Educação de SP e tem métodos questionados

que diretores de escolas assistissem aulas e produzissem um relatório semanal sobre os professores. — Os professores estão repudiando veementemente, é uma agressão à liberdade de ensinar. A principal reclamação da rede sobre essa gestão é a vigilância e o controle. E o secretário parece achar que tudo se resolve com aplicativo e tecnologia. Não fala de formação

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

São Paulo – A Campanha Nacional pelo Direito à Educação divulgou nesta segunda-feira (21) nota técnica em que aponta acertos e pontos a serem aprimorados na proposta do MEC para o Ensino Médio. De acordo com a entidade, o Ministério da Educação avança ao destinar 2.400 horas para conteúdos da Formação Geral Básica, bem como organizar o currículo por áreas

Petição reuniu 45 mil apoiadores em defesa dos livros do MEC nas escolas de SP

organizado pelo MEC", comentou Laércio em trecho da petição. Na decisão judicial, o juiz Antonio Augusto Galvão de França afirmou que o ato administrativo da Secretaria da Educação de São Paulo era apto "a gerar sérios prejuízos à formação escolar dos estudantes e, também, ao erário estadual". O magistrado ainda estipulou um prazo – até a próxima quarta-feira (23

Ensino Médio: mesmo após mudanças feitas pelo MEC, secretários de Educação querem adiamento de novo modelo

setembro uma proposta consolidada para o Novo Ensino Médio. Os secretários também pedem que a carga horária para a formação básica seja reduzida para 2,1 mil horas. Inicialmente, a reforma previa 1,8 mil horas para disciplinas básicas, como Português, Matemática, Biologia e História. O MEC aumentou a carga básica para 2,4 mil horas após professores acusarem