Por que professores ganham tão pouco no Brasil

é profissão. Neste sentido, é sempre bem-vinda a pesquisa Profissão Professor da instituição Todos pela Educação. Os próprios docentes indicam os seguintes fatores como determinantes para a valorização da profissão: dar mais oportunidades de qualificação para os professores que já estão atuando; restaurar o respeito pela figura do professor frente aos estudantes

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

, além de ofertar salários abaixo do prometido pelo plano de carreira docente do estado de São Paulo. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se Nominalmente, os 5% mencionados pela PEC poderiam representar a retirada de até 9,6 bilhões

Bancada da Educação faz ato pela valorização dos professores

de políticas educacionais. Dados do Indicador de Valorização de Professores, anunciado pelo Instituto Península, revelam que apenas 26% dos brasileiros acreditam que os professores são bem valorizados no país, enquanto somente 20% dos docentes têm essa percepção. O indicador mostra que, de cinco eixos avaliados, o que os professores são mais críticos é a carreira

Faculdade Sesi de Educação forma professores na prática em cursos presencias e gratuitos

A valorização do professor começa pela formação de qualidade. A Faculdade Sesi de Educação é pioneira em oferecer quatro licenciaturas por área de conhecimento e em desenvolver a residência educacional, alinhada às necessidades mais atuais da educação. As graduações são presenciais e totalmente gratuitas, desde o vestibular. Os estudantes ainda podem contar

Sugestões para a melhoria do ensino médio brasileiro

: língua estrangeira moderna, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Sociologia, Filosofia, artes e educação física. A interdisciplinaridade seria promovida pelas escolas e por professores, desde a interação em projetos ocasionais até a integração curricular de dois ou mais componentes no planejamento, na prática docente e na avaliação. Nesse formato

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

, com tutorias, diálogo com os mais experientes e [a intensificação de] programas de residência pedagógica, incluindo os novatos nos grupos de discussão, nos planejamentos etc." Jornadas múltiplas e exaustão A falta de valorização da carreira docente é outro grande desafio da profissão. Torná-la mais atrativa envolve, entre outros fatores, a revisão dos salários

Por que a classe alta valoriza menos a carreira do professor? Veja o que diz pesquisa

mais valorizada. Os resultados fazem parte do Indicador de Valorização de Professores (IVP), criado pelo Instituto Península, e divulgado com exclusividade pelo Estadão. O indicador será elaborado a cada dois anos a partir de agora. Por meio de pesquisas com a sociedade em geral e com os docentes, o índice pretende compreender melhor como o professor é visto no Brasil

Pandemia e ataques na gestão Bolsonaro afastaram jovens das universidades

docentes, o índice de Ensino à Distância em 2022 foi ainda maior que a média dos outros cursos, ficando em 93,2%. Isso significa uma formação baseada em conteúdos gravados e não interativos ou em encontros realizados em plataformas digitais com capacidade para centenas de estudantes tendo acesso à aula simultaneamente, com um único docente mediador. De modo virtual

"Não há transformação da educação sem ser com e pelos professores"

diretores, segundo o Censo Escolar 2022 apresentando este ano. Para a construção dessas práticas pedagógicas citadas por Nóvoa se efetivarem, professoras e professores necessitam de diferentes tipos de acolhimentos — os desafios são os mesmos há anos, entre eles: valorização salarial e de carreira; respeito à saúde mental; formação inicial e continuada de qualidade

Educação não pode depender apenas de vocação

Desde 1963, o Brasil celebra o Dia do Professor em 15 de outubro, um feriado escolar que presta homenagem aos educadores. A essência desse dia, conforme estabelecido por decreto presidencial, é a valorização do papel dos mestres na sociedade moderna, envolvendo alunos e suas famílias. Seis décadas depois, a discussão sobre o reconhecimento da profissão

Professor, muito além da licenciatura e do ambiente escolar

minha trajetória profissional justamente como professor de matemática, há mais de 25 anos. E é deste lugar que compartilho minha profunda preocupação com o desinteresse dos jovens nesta profissão, em função dos desafios e das dificuldades apontadas pelos docentes. Outro lado desta mesma moeda está na não valorização correta e até de desrespeito que esses profissionais

Faltam 44 milhões de professores no mundo, alerta Unesco

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) alertou, nesta terça-feira (03/10), para uma escassez global de professores e apontou que são necessários 44 milhões de docentes adicionais em todo o mundo para alcançar a educação básica universal até 2030, quando se encerra o prazo dos novos Objetivos de Desenvolvimento

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

comprometidos com a valorização da vida, em todas as suas formas, e que respeitam os outros, o mundo e a si mesmos: Sujeitos cujas práticas diárias são intencionais, impregnadas de sentido. Percebem a inter-relação existente entre as atitudes individuais e os impactos socioambientais locais, regionais e planetários. Cidadãos que não se contentam em agir

Escolas acendem alerta para saúde mental

de alunos dos períodos finais - do 6º ao 9º ano -, a maioria deles com 11 a 14 anos de idade. A pesquisa aponta também problemas como baixa oferta de treinamento e formação de docentes para questões de convivência, como combate ao bullying, incentivo ao engajamento e fortalecimento das relações - entre os próprios estudantes e das famílias e comunidades com a escola

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

instrumentos de participação social da educação, a Conaee 2024, além de apresentar propostas para o novo PNE, visa o fortalecimento da cooperação federativa em educação e do regime de colaboração entre os sistemas, no contexto da criação e implementação do Sistema Nacional de Educação (SNE). Eixos temáticos da Conaee 2024 Gestores escolares, docentes, funcionários

Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral

. O diretor da Faculdade de Educação da UFBA também alertou para o risco de repetir algo comum no contexto brasileiro. "Se a Educação Integral não chegar aos currículos, didáticas, gestões e formações docentes, corremos o perigo de criar panaceias", afirmou, defendendo que as orientações, concepções e princípios das políticas de Educação Integral cheguem até

Há cura para a epidemia do estresse docente?

um caráter epidêmico mundial. Não há uma única vacina para este mal, mas há caminhos para melhorar os principais desafios da maioria dos docentes: salário, formação continuada (de qualidade), apoio dos pais, recursos materiais, clima escolar positivo, valorização da profissão, saúde laboral (e outros). E cada vez mais aumenta o conhecimento sobre os impactos

Programa leva Amazônia para currículo do ensino médio

e educadores da região, além dos representantes das instituições parceiras. Já confirmaram presença o Secretário de Educação do Acre, Aberson Carvalho de Sousa, a Secretária de Estado da Educação do Amazonas, Kuka Chaves, o Secretário adjunto de Estado de Educação do Pará, Júlio Meireles e o Diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Cursos técnicos não se resumem à oferta

docente, com aulas onde suas vivências farão toda a diferença, desde que participem de programas de capacitação para o magistério —o que não se faz no curto prazo. Demanda tempo, planejamento, recursos, espaços, equipamentos e infraestrutura, tecnologias e metodologias. Cabe ressaltar, ainda, que a referência aos países da OCDE (Organização para Cooperação