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TEMAS
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- Juventudes
- Ações afirmativas
- tecnologias digitais
- big techs
- Relações étnico-raciais
Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório
- 26/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Estudo da Dhesca Brasil relata avanço de uma lógica empresarial na rede estadual, com impactos sobre aprendizagem, trabalho docente e proteção de dados de alunos O estudante Rafael, de 17 anos, sonha em cursar Psicologia. Faltando poucos meses para o Enem 2026, passaporte para o ensino superior público, o clima é de angústia. Ainda que frequente as aulas re...
Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo
- 26/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O trabalho "A herança da cultura negra na formação do Brasil", pedido em uma escola de Brasília a uma estudante de 15 anos, não deixa de ser uma raridade, diz a mãe da aluna, a advogada Karina Berardo, mãe de dois filhos negros. "Houve uma ampliação do tema a partir do ensino médio. Isso é fato. Atualmente, creio que a pauta está mais em destaque e com um v...
Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola
- 26/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O trabalho "A herança da cultura negra na formação do Brasil", pedido em uma escola de Brasília a uma estudante de 15 anos, não deixa de ser uma raridade, diz a mãe da aluna, a advogada Karina Berardo, mãe de dois filhos negros. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') "Houve uma ampliação do tema a partir do ens...
Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática
- 25/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
As redes municipais de ensino, responsáveis pela gestão da educação infantil, adotam mais estratégias em letramento e experiências com a linguagem do que com a matemática. Os dados são do relatório Percepções e Desafios da Educação Infantil Pública e revelam que, enquanto quase metade (48%) dos municípios adota estratégias de letramento matemático na educaç...
Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial
- 25/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas públicas e privadas aceleram adaptação tecnológica enquanto crescem debates sobre formação, desigualdade e qualidade do ensino. A transformação digital da educação brasileira começou a expor um desafio que vai além da adoção de novas ferramentas em sala de aula. O avanço da inteligência artificial e das plataformas digitais vem pressionando escolas e...
Brasil supera 100 mil escolas públicas com internet gratuita
- 23/05/2026
- Radar de Imprensa
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O Brasil ultrapassou a marca de 100 mil escolas públicas com acesso à internet gratuita e de qualidade para uso pedagógico. Segundo dados atualizados do Indicador Escolas Conectadas (Inec), o país já soma 100.720 instituições conectadas dentro dos parâmetros considerados adequados pelo governo federal. O avanço faz parte da Estratégia Nacional de Escolas Co...
Recursos, afeto e formação: o que as cidades devem fazer para reduzir ‘abismo racial’ nas escolas
- 23/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil vem avançando na universalização do Ensino Fundamental, mas ainda carrega desigualdades persistentes em educação. Embora os índices de acesso tenham melhorado e a distorção idade-série tenha caído, o aprendizado no país ainda é pautado pelo nível socioeconômico e pela cor da pele dos estudantes, revelando um sistema que inclui, mas não educa a todos...
O que muda para a escola com a nova avaliação de IA do PISA 2029
- 22/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Segundo o representante da OCDE 74% dos alunos acreditam que a IA terá papel significativo em suas vidas. Ao mesmo tempo, apenas 46% dizem que as escolas os preparam adequadamente para a IA, e só 44% veem seus professores como bem preparados para trabalhar com aplicações de inteligência artificial. Para Luís, esses índices provam que a presença da tecnologia nas salas de aula é insuficiente. É preciso compreender quando faz sentido usar IA, como avaliar suas respostas, quais cuidados devem ser tomados e por que a supervisão humana continua indispensável.
Merenda escolar pode ensinar sobre o oceano
- 21/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Ana Vitória Tereza de Magalhães*| Você se lembra do que comia na época da escola? Qual era a merenda que fazia parte do seu dia a dia como estudante? E, mais importante: de onde vinha esse alimento? À primeira vista, essas perguntas podem parecer irrelevantes. Muitos de nós crescemos com cantinas escolares onde, até meados dos anos 80 e 90, havia de tud...
‘Correção humana também tem viés’, dizem especialistas sobre uso de IA em avaliações
- 14/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Debate no São Paulo Innovation Week abordou a utilização de novas tecnologias em exames de larga escala e correção de redações ‘O redesenho do trabalho ainda não aconteceu’, diz Michelle Schneider sobre transformação por IA Especialistas afirmam que IA deve enxugar equipes, impulsionar empreendedorismo e exigir reinvenção constante dos profissionais. Crédi...
Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada
- 14/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
De alfabetização na idade certa a intercâmbio internacional e acesso ao ensino superior, programas do Estado buscam combinar aprendizado, permanência e perspectiva profissional Publicidade Em um ambiente marcado por hiperconectividade, excesso de estímulos e transformação acelerada do mercado de trabalho, a educação pública passou a enfrentar um desafio que...
Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores
- 14/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Livro reúne artigos de pesquisadores e gestores educacionais e mostra como indicador teve papel decisivo na consolidação de uma cultura de monitoramento da aprendizagem São Paulo Criado para medir o aprendizado dos estudantes brasileiros, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) pautou o debate sobre a qualidade da educação pública no país e f...
‘Não é só tecnologia’, diz educadora mais influente do mundo sobre inovação em sala de aula
- 13/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Em painel no São Paulo Innovation Week, Débora Garofalo e Fernando Tchê Gouvêa falam sobre letramento digital de professores e alunos, e como fazer bom uso de ferramentas 'Precisamos desmistificar muita coisa da tecnologia', diz Débora Garofalo Professora eleita a mais influente do mundo destaca o uso de novas ferramentas na sala de aula. Ela será um dos de...
O MEC falou sobre IA nas escolas, mas a educação ainda parece perdida
- 13/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: Dida Sampaio Imagem ilustrativa. Ministério da Educação (MEC) apresentou diretrizes, orientações curriculares e princípios para o uso pedagógico e ético da inteligência artificial (IA) nas escolas no dia 8 de abril Durante muito tempo, a escola funcionou praticamente da mesma forma. O professor ensinava, os alunos copiavam, estudavam para provas e bus...
Seis em cada dez professores relatam agressões dentro das escolas, aponta levantamento
- 12/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O cenário de insegurança é mostrado por uma pesquisa do Centro do Professorado Paulista Uma pesquisa do Centro do Professorado Paulista (CPP) revela que 65,6% dos docentes já sofreram algum tipo de agressão nas escolas, principalmente violência verbal. O cenário de insegurança é mostrado por uma pesquisa do Centro do Professorado Paulista: mais de mil prof...
CNE aprova diretrizes para uso de IA na educação e proíbe usos de 'alto risco' com alunos
- 12/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Texto, que passará por novas discussões, enfatiza protagonismo do professor e limita ferramenta a apoio São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou, em votação inicial nesta segunda-feira (11), um parecer que estabelece diretrizes para o uso da IA (inteligência artificial) na educação básica e superior. A proposta orienta escolas e redes a adot...
Adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes
- 09/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A discussão sobre adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes no ensino superior ainda é marcada por equívocos, resistências e, muitas vezes, pela falsa ideia de que flexibilizar instrumentos avaliativos compromete o rigor acadêmico. No entanto, do ponto de vista técnico e pedagógico, adaptar não significa facilitar, mas garantir condiçõ...
Estudante do RS cria IA para ajudar alunos com TDAH em sala de aula
- 09/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Empatia pelos colegas e a experiência pessoal de um estudante o ajudaram a criar uma ferramenta capaz de transformar o dia a dia dentro das escolas . Kelvin Moraes, de 17 anos , mora em Novo Hamburgo , na Região Metropolitana de Porto Alegre . Aluno da rede estadual de ensino, ele desenvolveu a Flexia, uma assistente que usa Inteligência Artificial pa...
IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação
- 08/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Manoel Dantas, fundador e CEO da Clickideia, defende uma transformação digital responsável, ética e pedagogicamente orientada. Ele ressalta que a IA não substitui o professor, mas potencializa seu trabalho. Como fazer com que a inteligência artificial (IA) e outras tecnologias tenham um impacto positivo na educação? Esse será um dos temas discutidos na Bett...
Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras
- 08/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O uso de ferramentas digitais tem ganhado espaço nas escolas brasileiras, não apenas como apoio às aulas, mas como parte estratégica do processo de gestão da aprendizagem. De acordo com o relatório Educação e Tecnologia 2022, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI), 90% dos educadores afirmam que essas ferramentas aumentam a eficiência para a gestão dos...