Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb A Justiça de São Paulo deu 72 horas para que a Prefeitura explique quais foram os critérios usados para escolher as 25 escolas cujos diretores foram afastados para participar do programa Juntos pela Aprendizagem. A ação foi movida pela Bancada Feminista

MEC quer reduzir juros de dívidas de Estados para tentar triplicar ensino profissional; entenda

profissionalizante no país. Ele detalhou a iniciativa em entrevista ao Bom Dia Nordeste, da Verdinha FM 92.5, na última segunda-feira (27). Nos cálculos do Tesouro Nacional, as dívidas estaduais somam mais de R$ 820 bilhões. Veja o ranking dos Estados com maior dívida: São Paulo - R$ 291,7 bilhões Rio de Janeiro - R$ 178,5 bilhões Minas Gerais - R$ 164,1 bilhões Rio

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

, escolas e os próprios professores a buscar uma formação ininterrupta. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem Formação continuada de professores assume contornos de um desafio global —————————– Com muitas frentes a cobrir em sua função de subsidiar estados e municípios, o Ministério da Educação listava

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo (Seduc-SP) afastou pelo menos seis diretores efetivos de escolas públicas estaduais onde os estudantes tiveram baixo desempenho em avaliações públicas. Os afastamentos promovidos pela gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) seguem a mesma lógica dos 25 gestores que foram afastados das escolas da rede

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb O Ministério Público de São Paulo (MP-SP) deu um prazo de cinco dias para a Prefeitura de São Paulo explicar o afastamento de 25 diretores de escolas municipais por baixo desempenho no Saresp e no Saeb, esclarecendo: Quais os fundamentos

'Se tudo der errado, viro CLT': o que está por trás da aversão dos jovens ao trabalho com carteira assinada

, mas não podemos demonizar esses trabalhadores porque os jovens vão entrar numa ilusão. E isso é mais um componente para evasão escolar." Alejandro Ferreira, de São Paulo (SP), desistiu do Ensino Médio para empreender, mas diz que não incentiva os adolescentes a largarem os estudos. Para ele, "o digital anda lado a lado com o tradicional" e também pode ser

25 diretores de escolas municipais de SP são afastados por conta do baixo desempenho de alunos

A Prefeitura de São Paulo afastou 25 diretores de escolas municipais. Eles vão passar por um programa intensivo de requalificação entre maio e dezembro deste ano. PUBLICIDADE Segundo a Secretaria Municipal de Educação (SME), os profissionais atuam há pelo menos 4 anos em unidades prioritárias, selecionadas devido ao desempenho obtido no Ideb (Índice

Novas regras de EAD terão quais impactos para as faculdades? Cursos vão ficar mais caros?

câmpus, mas, em locais onde não tem sede, faz parceria com escolas ou cursinhos para ter um espaço. A prática é legal e comum no mercado, especialmente em pequenos municípios. "A preocupação é que com algumas regras, os parceiros comecem a desistir de abrir polos, a achar que não vale a pena ou fiquem apreensivos", diz a vice-reitora da instituição. "Podemos ter

Escola sem Partido entra com ação contra lei que proíbe celular nas escolas de SP

O movimento Escola sem Partido entrou com ação judicial contra a lei estadual de São Paulo que proíbe o uso de celulares nas escolas. O texto, que tem como autor principal o advogado Miguel Francisco Urbano Nagib, afirma que a legislação infringe regras nacionais e prejudica o direito dos alunos de usar o celular em casos de emergência. Ele defende

Com maioria de professores temporários, Tarcísio faz novo concurso para profissionais sem vínculo

São Paulo Com a maioria do quadro de professores da rede estadual já contratados de forma temporária, o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) abriu mais um concurso público para selecionar docentes sem vínculo efetivo. O novo processo seletivo é organizado menos de dois anos após a realização de um concurso para a contratação de professores efetivos

Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs

pela Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), que questionava a PPP (parceria público-privada) das escolas públicas paulistas. O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP) durante o arremate de um dois leilões da PPP para novas escolas estaduais - Pablo Jacob - 4.nov.24/Governo do Estado de SP Eu devo confessar

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

em uma era em que a tecnologia permeia todos os aspectos da vida - do trabalho à saúde, da educação à comunicação - e a IA assume um papel central nessa transformação. Publicidade O mercado de trabalho passa por uma transformação vertiginosa: profissões tradicionais são automatizadas, enquanto novas oportunidades surgem, exigindo competências digitais, criatividade e adaptabilidade

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

na rede municipal de São Paulo, na Escola Maria Aparecida Rodrigues Cintra, zona norte. "A pessoa que serve a merenda na cantina, por exemplo, sabe que ele precisa desenvolver sua autonomia; isso faz toda a diferença", defende. Aumento do número de alunos com autismo O desafio de conseguir oferecer uma educação de fato inclusiva se torna cada dia mais urgente

Protocolos para educação antirracista devem refletir contexto escolar

estaria nesse documento, o que também o coloca para se implicar nessas decisões", ressalta a escritora. Janine e Rafael foram ouvidos pela reportagem do Porvir na Bett Brasil 2025, que aconteceu em São Paulo, entre os dias 28 de abril e 1º de maio. ➡️Baixe gratuitamente o Jogo da Lei 10.639, criado pelo Porvir e pela Piraporiando Existe um modelo de protocolo

Roda de conversa e assembleia estudantil: por uma cultura da paz em uma comunidade escolar

como as pistas e o ethos cartográfico é o método que orienta o trabalho. O território habitado para investigação faz parte de uma comunidade periférica localizada no limite perimetral entre uma capital brasileira e uma favela de outro município, conurbadas. A escola é pública e faz parte da rede municipal de ensino da capital. A professora regente acompanha a turma há

Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 4 de maio de 2025 O número de estudantes diagnosticados com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas escolas brasileiras aumentou mais de 20 vezes na última década. Em 2015, eram pouco mais de 41 mil matrículas. Já em 2023, o número saltou para 884.403, de acordo com os dados divulgados neste mês de abril

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

depois. Dentre os jovens, o analfabetismo funcional teve um pequeno aumento. Em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam nessa condição. Em 2024, esse percentual subiu para 16%. No grupo entre 30 e 39 anos, 22% são analfabetos funcionais, na faixa de 40 a 49 anos a taxa é de 34%. Dentre aqueles entre 50 e 64 anos, o percentual de analfabetismo funcional chega a 51

Na era da IA, vínculo humano e formação continuada serão o diferencial dos bons educadores

tecnológicas que impactam a educação. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Os assuntos estiveram no centro dos debates durante a Bett Brasil 2024, a maior feira de inovação e tecnologia educacional da América Latina, realizada em São Paulo entre os dias 28 de abril e 1º de maio; Leia também: Nos painéis do segundo e terceiro

Mulheres, negros e estudantes de baixa renda fortalecem instituições de ensino, dizem palestrantes

que é valorizado", continuou a conselheira do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, que disse se sentir animada com a crescente pluralidade das universidades. Da esq. para a dir., Simon Schwartzman, Ana Frattini, Cida Bento e Laura Mattos no segundo painel do seminário Desafios da Universidade do Futuro, no auditório do Mackenzie em São Paulo

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

um modelo totalmente EAD, mas não a manutenção de uma parte do currículo à distância, por exemplo. Publicidade Movimentação em sala de aula de curso pré-vestibular de São Paulo Foto: Tiago Queiroz -16/04/2025 A Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) defende a cobrança de qualidade dos cursos, mas afirma que um modelo híbrido com o percentual de 50