Estudantes veem melhora na rotina e menos distrações, mas sentem falta do celular

Inovações em Educação por Bruna Ribeiro 3 de abril de 2025 Para uma geração que nasceu no mundo digital, a desconexão do virtual para a conexão com o real pode ser um desafio – ou, quem sabe, uma grande novidade. Trocar o celular do intervalo por uma partida de xadrez, pela leitura de um livro físico, um jogo de futebol ou um mero bate-papo

Após descumprir meta, Nunes define ter 70% de crianças alfabetizadas nos próximos 4 anos

, a [avaliação] é se a meta foi batida ou não", explicou. Alunos em sala de aula na EMEF Padre Serafin Martinez Gutierrez, na zona leste de SP - Zanone Fraissat - 5.fev.25/Folhapress Em nota, a gestão afirmou que segue índice do Ministério da Educação (MEC) estipulado no ano passado, dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Para a capital paulista, até 2028

Podcast: a sequência de problemas no MEC e as consequências para o governo

São Paulo O MEC (Ministério da Educação) anunciou nesta quarta-feira (2) que vai divulgar os dados do Censo Escolar no próximo dia 9, com mais de dois meses de atraso em relação ao cronograma original. O levantamento é fundamental para o acompanhamento de políticas, inclusive de programas que o governo Lula (PT) apresenta como vitrine, como o Pé-de-Meia

Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)

tem sido um tema problemático para o MEC. A Folha mostrou que o governo Lula decidiu engavetar a divulgação dos resultados de alfabetização da principal avaliação da qualidade da educação básica do país, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). O MEC já havia escondido os dados no ano passado, mas prometia divulga-los. A equipe de Camilo também atrasa

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

, aspectos relacionados à aprendizagem, à evasão e ao abandono escolares, às efetivas taxas de atendimento na educação infantil, além de outros", diz. A divulgação de dados tem sido um tema problemático para o MEC. A Folha mostrou que o governo Lula decidiu engavetar a divulgação dos resultados de alfabetização da principal avaliação da qualidade da educação básica

Carreira docente: valorização da boca para fora

de seguidores na rede social que acompanham seu trabalho com crianças pequenas. São 62 mil seguidores no Instagram e 18.500 inscritos no YouTube. "A educação infantil é a etapa mais importante do desenvolvimento humano e a gente precisa, para uma sociedade saudável, de uma educação de qualidade", defende Gil Menslin. Para a educadora, tão graves quanto as questões

Provão Paulista oferta 10 mil vagas para 2º semestre; veja cursos

São Paulo A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo abriu nesta segunda-feira (31) o período de inscrições do Provão Paulista para o segundo semestre de 2025, com a disponibilização de 10 mil vagas em cursos do ensino superior nas Fatecs (Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo) e na Univesp (Universidade Virtual do Estado de São Paulo

Tabata pede esclarecimento ao MEC sobre omissão em dados de alfabetização

da principal avaliação da qualidade da educação básica do país foi revelada pela Folha na quinta-feira (27). No ofício, Tabata questiona quais as razões levaram o MEC a não divulgar os resultados de 2023 e quais seriam as inconsistências no Saeb encontradas pelo governo. A reportagem teve acesso a um ofício, assinado pelo presidente do Inep (Instituto Nacional

Técnicos alertaram que barrar dados de alfabetização fere normas, e Inep ignorou

para o Brasil e unidades da Federação". Em outro trecho, o texto fala em "ampla divulgação dos resultados do Saeb". Já o decreto sobre a nova política de alfabetização diz —como também ressaltam os técnicos— que os resultados do Saeb "serão considerados no diagnóstico das desigualdades e da qualidade da educação básica em escala nacional e, em associação

20 anos do Prouni: Explosão de vagas ociosas e na modalidade de ensino a distância são desafio ao programa

— acompanhando as transformações do setor e desafiando o Ministério da Educação (MEC). Ontem, o GLOBO mostrou que os beneficiados pela iniciativa evadem menos, aprendem melhor e conquistam ganhos econômicos mais significativos. Alguns descompassos, no entanto, preocupam especialistas. Apesar do recorde na oferta de bolsas, as vagas já não são preenchidas como no passado

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

no Brasil, mas no mundo todo", afirmou. "O pobre é subnotificado, e a gente não vai conseguir falar com ele sem ter um cadastro de qualidade. Existem hoje estratégias para melhorar esses cadastros. Dificilmente ele será perfeito, mas pode ser melhor", disse. Além de diminuir a evasão escolar, o MEC também espera, com o Pé-de-Meia, levar as Secretarias de Educação

Escola Vladimir Herzog pode virar unidade cívico-militar; família protesta

recente do Brasil", insistem. Segundo a carta, o Instituto Vladimir Herzog já comunicou formalmente à direção da escola sua posição contrária à possível adesão ao modelo cívico-militar, reiterando o compromisso institucional com a defesa da democracia, da memória e da educação pública de qualidade.

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

no "diagnóstico das desigualdades e da qualidade da educação básica em escala nacional e, em associação com os sistemas estaduais de avaliação da educação básica, oferecerão subsídios para o monitoramento e o aprimoramento das políticas educacionais para a alfabetização por parte do Ministério da Educação e dos entes federativos". Segundo a Folha de S. Paulo, o Inep

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

no "diagnóstico das desigualdades e da qualidade da educação básica em escala nacional e, em associação com os sistemas estaduais de avaliação da educação básica, oferecerão subsídios para o monitoramento e o aprimoramento das políticas educacionais para a alfabetização por parte do Ministério da Educação e dos entes federativos". Segundo a Folha de S. Paulo, o Inep

Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas

no "diagnóstico das desigualdades e da qualidade da educação básica em escala nacional e, em associação com os sistemas estaduais de avaliação da educação básica, oferecerão subsídios para o monitoramento e o aprimoramento das políticas educacionais para a alfabetização por parte do Ministério da Educação e dos entes federativos". Segundo a Folha de S. Paulo, o Inep

10 dicas para escolher a graduação ideal

A decisão do curso da graduação é algo importante (Imagem: Billion Photos | Shutterstock) / Crédito: EdiCase Educacao Escolher a graduação certa é um passo fundamental para quem deseja construir uma carreira sólida e alinhada aos seus interesses e objetivos. Para algumas pessoas, a vocação é um sonho de infância que sempre guiou suas escolhas, enquanto

"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP

de qualidade e elevar a qualidade das escolas públicas para que elas se igualem às escolas particulares. Hoje, no Brasil, as escolas particulares têm mais qualidade do que as escolas públicas. E não deveria ser assim, porque justamente quem mais precisa, que são os mais vulneráveis, acabam tendo uma educação pior. Vamos mostrar como a política pública consegue dar

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

NEWSLETTER INSCREVA-SE A escolarização de pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação em escolas comuns é um direito garantido por lei. Esse é um fato incontestável. No entanto, o debate sobre como garantir a permanência e a qualidade da educação para esses estudantes segue em aberto. O Censo Escolar 2023 mostra

Rumo ao novo Plano Nacional de Educação

de governo, o sucesso era inviável. A meta de garantir a formação adequada de professores e sua valorização não foi cumprida, impactando diretamente a qualidade do ensino. Um sistema de educação sem articulação entre os vários níveis de governo dificultou a implementação. A pandemia da Covid-19 foi outro fator que impactou a execução do plano, com as interrupções

Avaliação educacional de São Bernardo acende sinal de alerta na Educação Municipal

da cidade, Lima disse que este é momento de passar o resultado para os profissionais da Educação, "porque são eles que entregam a educação na ponta, que cuidam das nossas crianças e que estão preparados e capacitados para fazer essa gestão de Educação e entregar uma Educação de qualidade e modelo para São Bernardo". Marcelo Lima e o vereador e presidente da Câmara