Educação midiática precisa de mais holofotes

Nos últimos anos, com a proliferação das chamadas fake news, cresceu também a percepção na sociedade de que algo deveria ser feito. Entre as iniciativas intensamente debatidas estão projetos sobre a responsabilidade das plataformas de redes sociais, a punição dos autores de desinformação e novas formas de checagem de dados, imagens e mensagens. Mas algo

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

de realização impossível em uma única aula de 45 minutos". A sequência em questão compreende para uma mesma aula a realização de uma brincadeira (corre cutia), exercício com duas perguntas e respostas orais, análise de imagens, leitura em voz alta, exercício com cinco perguntas e respostas escritas, sistematização dos registros da aula em cartolina e produção

Governo de SP vai comprar 200 milhões de livros digitais sem licitação

de mais R$ 10,7 milhões para a interface que permitirá a leitura dos livros, ainda a ser contratada. O total com a iniciativa, portanto, será de R$ 15,21 milhões A decisão de comprar os livros sem licitação foi publicada no Diário Oficial do Estado desta segunda-feira (14), duas semanas após a Folha ter revelado o plano do governo de deixar de utilizar livros

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

Dá para abrir mão de livros físicos e estudar só nas telas? Como isso afeta o desempenho dos alunos em idade escolar - e a sua capacidade de leitura? Essa discussão foi alimentada pelo anúncio, agora parcialmente revertido, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, de que alunos da rede pública nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio

Uma escola antirracista começa com o apoio da gestão

Carvalho, na cidade de São Carlos, interior de São Paulo, para colocar em prática, dentro da própria escola, um projeto pessoal que vai ao encontro do que propõe o PPP (Projeto Político-Pedagógico). A ideia se une à minha pesquisa acadêmica voltada à defesa da pedagogia antirracista como potência na luta por relações mais humanizadoras e dialógicas que respeitem

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

com o que é visto internacionalmente. A gente espera resultados semelhantes no Pisa [Programa Internacional de Avaliação de Alunos] e no PIRLS [Estudo Internacional de Progresso em Leitura], mas com uma oferta de educação em tempo inferior", diz o diretor de Projetos da Fundação Lemann, Lucas Rocha. O gerente de Políticas Educacionais do Todos pela Educação, Ivan Gontijo

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

para estar em linha com o que é visto internacionalmente. A gente espera resultados semelhantes no Pisa [Programa Internacional de Avaliação de Alunos] e no PIRLS [Estudo Internacional de Progresso em Leitura], mas com uma oferta de educação em tempo inferior", diz o diretor de Projetos da Fundação Lemann, Lucas Rocha. O gerente de Políticas Educacionais do Todos

Em poucos anos, em SP, fomos do 'Escola Sem Partido' ao 'Escola Sem Livros'

com os livros didáticos nas escolas estaduais da economia mais rica do país. Em poucos anos, os políticos da direita radical, saudosos do fracassado projeto da Escola Sem Partido, resolveram apostar em uma nova falácia. A moda agora é a "escola sem livros". A partir de 2024, os alunos do 6º ano em diante vão ter de aprender a aprender com slides, livros digitais

Novo ensino médio: SP reduz itinerários e inclui educação financeira

dos itinerários para o ano que vem deverá ser feita entre agosto e setembro. Os 12 itinerários formativos atuais serão reduzidos a três: Ciências da Natureza e suas Tecnologias + Matemática; Linguagens e suas Tecnologias + Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Ensino Técnico. Outra mudança está na inserção de quatro novas disciplinas comuns: Educação Financeira, Projeto

Trançando histórias e cabelos, professora valoriza ancestralidade de estudantes

se reconhecer em mim. Desse lugar, nasceu o projeto Trançando Histórias, que tem como mote a prática milenar de trançar os cabelos. Com essa proposta, vislumbrei uma oportunidade de trabalhar com a minha turma a pesquisa, valorização da identidade e ancestralidade, atendendo à lei 10.639 (baixe infográfico do Porvir), que torna obrigatório o ensino de história e cultura

Escola em tempo integral para todos

existe um caminho para tornar a utopia hodierna em realidade num futuro próximo: o investimento público maciço na educação em tempo integral, com ações efetivas e planejamento a médio e longo prazo. Em São Caetano do Sul (SP), onde 100% das escolas da educação infantil são em período integral, as crianças têm acesso a no mínimo quatro refeições, além de projetos

Saeb: como reforçar as aprendizagens dos estudantes que participam do exame

. Eu me apoiei nas habilidades essenciais do 1º ao 5º ano para promover a retomada, a recuperação e o aprofundamento delas", diz a educadora. Ela foi uma das selecionadas no Prêmio Educador Nota 10 de 2020, com o projeto de formação de leitores "Pé de livros entre amigos". Formadora de educadores para as salas de leitura do município, Rita percebeu que os professores

Como disputa sobre linguagem neutra virou guerra cultural no Brasil

última eleição para o Congresso - o bolsonarista Nikolas Ferreira (PL-MG) -, autor de um dos vários projetos contra a linguagem neutra apresentados em casas legislativas em anos recentes. Contra 'leituras binárias do mundo 'Será que o ativismo pró-linguagem neutra não poderia estar fortalecendo o campo político contrário à causa? "Eu acho que não fortalece", diz

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

e proporcionar orientações para a contação de histórias com elementos ancestrais africanos. Inscrições a partir das 14h de 10 de julho pela Central de Relacionamento Digital ou app Credencial Sesc SP Modalidade: online Data: 19 e 20 de julho Carga horária: 90 minutos Projeto Nagô – Formação em educação antirracista O Projeto Nagô é uma formação online em direitos humanos

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

que o passo fundamental para pensar e planejar um PPP (Projeto Político Pedagógico) inclusivo em diferentes perspectivas foi estudar. Ela entrou em contato com diversas instituições e passou a se familiarizar mais com o conceito de educação integral. "A maioria de nós pensava que isso significava apenas tempo integral, mas não é bem assim", afirma. "Nós começamos

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

. Classificação indicativa: 14 anos Disponível no YouTube Maria Clara – A História Incompleta de Brenda e de Outras Mulheres (Chico Ludemir, 2016) O vídeo faz parte do projeto "Mulheres: o nascer é comprido", exposição do artista visual e jornalista Chico Ludermir, realizado pela Fundação Joaquim Nabuco. Na série, mulheres trans lêem um livro sobre suas vidas. Neste vídeo

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

" Apaixonada pela leitura e escrita, a professora de Português Elineide Alves, de 38 anos, criou em 2021 o projeto "Distante sim, desconectado não! Família e escola, projetando sonhos, promovendo a inclusão", para alfabetizar mães de alunos do Cabrobó (PE). A ideia surgiu durante a pandemia, diante da baixa participação dos alunos nas aulas remotas. Ao fazer contato

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

adotada precisa estar ajustado ao cronograma do ano letivo, os professores precisam estar confortáveis com sua usabilidade e as famílias devem estar cientes dos benefícios previstos com essa inovação na rotina dos estudantes", explica Laís Rodrigues, supervisora no time de criação pedagógica na Árvore, plataforma gamificada de leitura presente em mais de 11 mil

Como abordar transgeneridade na escola?

é uma ponte para abordar o respeito à identidade de gênero. No projeto "Arco-íris: é sobre respeito", estudantes e mediadoras(es) de leitura contam histórias para falar sobre o respeito às pessoas LGBTQIAPN+ e desenvolver a competência 10 (Responsabilidade e cidadania) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Trabalha-se, entre outros aspectos, a incorporação

Conservadorismo, um fenômeno em ascensão

. Até pouco tempo atrás, a leitura e a repercussão dos acontecimentos estavam sempre, ou quase sempre, moduladas e filtradas por um olhar iluminista e marxista. As pessoas, mesmo na contramão de um sistema de poder coletivista e hegemônico, descobriram a força e o brilho da liberdade. A reação dos caudilhos do espaço cultural, agressiva e desproporcionada