Ensino integral reduz distância entre escolas públicas e particulares em MS

municipais de Mato Grosso do Sul para o Programa Escola em Tempo Integral. Essa iniciativa é referente às duas parcelas do ciclo 2023-2024, para expansão de matrículas no ensino integral.

Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade

) — publicou nesta quarta-feira, 31 de julho, a Portaria nº 748/2024. A norma estabelece estratégias, eixos estruturantes e ações complementares a fim de garantir a oferta da jornada de tempo integral, no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (ETI), para a educação especial inclusiva; bilíngue de surdos; do campo; escolar indígena; escolar quilombola; e de jovens

Governo do Pará inicia repasse inédito para potencializar robótica nas escolas

Metropolitana de Belém. "A Escola Estadual Oneide Sousa é uma escola em tempo integral que já vem trabalhando com robótica no nosso dia a dia, com os nossos alunos do ensino regular e agora do médio, como a criação de um robô, que será futuramente um robô para campeonatos, além de outros direcionamentos relacionados a esse projeto. Recebemos com muita felicidade

As Olimpíadas e a importância do esporte na vida das crianças e jovens

, mural virtual e link de recurso digital educacional e conduziu uma aula inovadora para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Governador José Garcia Neto. Ao mesmo tempo em que criaram sites online sobre as diferentes modalidades de lutas marciais, os alunos aprenderam sobre aspectos de Cidadania Digital, como a importância de dar créditos

Qual a contribuição das Olimpíadas e o esporte no desenvolvimento de crianças e jovens

, mural virtual e link de recurso digital educacional e conduziu uma aula inovadora para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Governador José Garcia Neto. Ao mesmo tempo em que criaram sites online sobre as diferentes modalidades de lutas marciais, os alunos aprenderam sobre aspectos de Cidadania Digital, como a importância de dar créditos

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

Os colégios municipais e estaduais de ensino fundamental, médio e de educação profissional podem participar do programa voluntariamente. O projeto é destinado exclusivamente às escolas públicas. Segundo o texto aprovado pela Alesp, os critérios para a seleção das instituições de ensino participantes são: a aprovação da comunidade escolar; índice de vulnerabilidade

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

" e "habilidades que preparem o aluno para o exercício consciente da cidadania". Quais escolas vão participar Os colégios municipais e estaduais de ensino fundamental, médio e de educação profissional podem participar do programa voluntariamente. O projeto é destinado exclusivamente às escolas públicas. Segundo o texto aprovado pela Alesp, os critérios para a seleção

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

, médio e de educação profissional podem participar do programa voluntariamente. O projeto é destinado exclusivamente às escolas públicas. Segundo o texto aprovado pela Alesp, os critérios para a seleção das instituições de ensino participantes são: a aprovação da comunidade escolar; índice de vulnerabilidade social; índices de fluxo escolar; índices de rendimento

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

prevê a implantação do projeto "Educação Novas Escolas" para construção, manutenção, conservação, gestão e operação dos serviços não pedagógicos de 33 escolas estaduais de tempo integral de Ensino Fundamental II e Ensino Médio, em 29 cidades. Os serviços pedagógicos seguirão sob responsabilidade da secretaria estadual de Educação. Além disso, há em vigor

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

e respeito" e "habilidades que preparem o aluno para o exercício consciente da cidadania". Quais escolas vão participar Os colégios municipais e estaduais de ensino fundamental, médio e de educação profissional podem participar do programa voluntariamente. O projeto é destinado exclusivamente às escolas públicas. Segundo o texto aprovado pela Alesp, os critérios

O Brasil está emburrecendo os brasileiros

no crescimento e no desenvolvimento e diminuir as desigualdades do país. Ser outro país. O Pisa já mostrou que estamos menos criativos, então vamos assumir essa realidade e nos inspirar nos países que conseguiram se transformar através da educação, como Singapura, Finlândia e Coreia do Sul. Escolas em tempo integral, alfabetização até o 2º ano, valorização e preparo

MEC destina R$ 144 mi para cursos técnicos nos estados

para o fomento de vagas do ensino médio articulado à educação profissional e tecnológica (EPT). Os recursos serão executados em 2024 e 2025 e devem gerar 60 mil vagas nas redes estaduais de ensino, no âmbito do programa Escola em Tempo integral. O Encontro, que acontece em Brasília (DF), entre 27 e 28 de junho, no auditório do MEC, reúne gestores dos estados

Estado entrega cheques de R$ 10 mil para alunos feras no Enem

O esforço e a dedicação dos estudantes da rede estadual de ensino são reconhecidos pelo governo do Pará. Nesta quinta-feira (27), o Estado premiou 257 estudantes de 20 escolas de Belém, com cheques de R$ 10 mil do Programa Bora Estudar. Todos os contemplados conseguiram notas acima de 900 na Redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou tiveram melhor

Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades 5 - Garantir a aprendizagem dos estudantes no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, em todas as modalidades educacionais, com inclusão e redução de desigualdades 6 - Ampliar a oferta de Educação Integral em tempo integral para a rede pública 7 - Promover a Educação digital para o uso

Ensino integral avança no Brasil, mas alunos mais novos, do Norte e áreas rurais ficam de fora

Mais Educação, criado no fim do segundo mandato do presidente Lula (PT) e descontinuado no governo Michel Temer (MDB) para ser substituído pelo programa que passou a fomentar a jornada estendida apenas no ensino médio. É nessa última etapa da educação básica que houve maior avanço no ensino de tempo integral. O número de escolas com a modalidade cresceu 22,2 pontos

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

do Ministério da Educação (MEC), lançada em 2016. A proposta do programa é ampliar a carga horária do Ensino Médio de 4 horas para, no mínimo, 7 horas diárias (totalizando o mínimo de 35 horas semanais – do ensino médio regular e não integral é de 20). O programa faz repasses de recursos para as Secretarias de Educação adequarem às escolas ao tempo integral e busca

Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/06/trajetoria-escolar.jpg 🗒 Resumo: Com maioria dos estudantes sem concluir o Ensino Fundamental e Médio na idade certa, diagnosticar dificuldades de aprendizagem, promover estratégias pedagógicas diversificadas e garantir as condições de permanência para os estudantes é fundamental para regularizar

'Apagão' no Enem: número de inscritos no teste caiu 45,6% em 10 anos

Formada no fim de 2023 no ensino médio em Contagem, na região metropolitana de BH, Mayara Borges, de 18 anos, não se inscreveu no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), mesmo sabendo que o teste é gratuito para quem estudou em escola pública – o caso dela. Segundo a jovem, como não há nenhum curso superior que lhe interesse no momento, ela optou por não

Tarcísio autoriza privatização de serviços de 33 novas escolas de SP

ficarão nos municípios de Aguaí, Arujá, Atibaia, Campinas, Carapicuíba, Diadema, Guarulhos, Itapetininga, Leme, Limeira, Peruíbe, Salto de Pirapora, São João da Boa Vista, São José dos Campos, Sorocaba e Suzano. Conforme a Seduc, o Estado possui 2.332 escolas no Programa de Ensino Integral atualmente, o que corresponde a 44% da rede estadual.

Opinião | Resultados do ensino em tempo integral vão além da educação

pelo Ministério da Educação. Por meio do Programa Federal de Ensino Médio em Tempo Integral, criado durante nossa gestão como ministro, o Ensino Médio Integral se capilarizou por todo o país porque garantimos apoio técnico e financeiro aos gestores. Agora, com o Programa Escola em Tempo Integral, o objetivo é assegurar a educação integral em todas as etapas de ensino