Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

de ingressantes de baixa renda (com renda per capita até 1,5 salário mínimo) nas instituições públicas de educação superior passou de 50%, em 2011, para 70% em 2019, aproximando-se da proporção observada na população. Para os estudantes pretos, pardos e indígenas em universidades federais, a fatia entre os ingressantes foi de 42% para 51% (variação superior ao aumento

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, de diferentes gêneros, na educação indígena e quilombola, entre outros. "A EJA é sobretudo diversa e precisa haver diversidade também na oferta", lembra Lázaro. Mas, ainda é preciso vencer preconceitos: a própria visão de EJA necessita ser repensada. "Não podemos ficar focados em ressaltar as carências das populações, mas o enorme potencial que tem essa população

Cotistas têm nota pior que os outros alunos na faculdade? Pesquisas mostram que não; entenda estudos

As notas dos alunos cotistas, que ingressam no ensino superior em vagas reservadas para negros, pobres e indígenas, são equivalentes às dos demais estudantes. Essa é a conclusão de várias pesquisas em universidades estaduais e federais do País. Esses dados refutam o argumento dos críticos das cotas que defendem que as deficiências da educação básica causam

CCJ do Senado aprova atualização da Lei de Cotas; veja o que diz a proposta

inferior a 1,5 salário mínimo pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência devem ser contemplados com um número de vagas equivalente às parcelas que ocupam na população de cada estado, segundo dados do Censo mais recente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) As mesmas reservas são aplicadas para ingresso em cursos técnicos de nível médio

Juventude acampada debate luta pela terra e participação no poder

!". No encontro, as debatedoras discutiram a lógica capitalista, a distorção da proposta do mercado de carbono e a necessidade de fortalecer a chamada economia verde, com a verdadeira inclusão de camponeses, povos indígenas e comunidades tradicionais para redução das desigualdades sociais. "Nesse período, acompanhamos, o crescimento dos agrocombustíveis, monoculturas

Cursinhos populares preparam para o Enem e mobilizam lutas sociais

Os cursinhos populares voltados para públicos específicos buscam preparar para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), além de mobilizar lutas sociais. É o caso do cursinho da Educafro Brasil, em São Paulo, voltado para a população negra e periférica, que tem como meta o acesso à universidade e combater a desigualdade educacional. "Nós temos a missão

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

frente defende uma educação que enxerga sujeitos de direitos em sua totalidade. Mais do que isso, "uma totalidade humana inserida em uma formação social brasileira que é excludente. Estão de fora pessoas negras, indígenas, com deficiência, que têm disputado espaço para compor o contrato social brasileiro, um processo histórico de tensões, contradições

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

pública das moradias, isso se apresenta com muita ênfase, por exemplo. Porque é onde mora a população negra do nosso País. A região amazônica tem mais quilombolas do que indígenas. Em relação à diversidade, houve a saída e discussões sobre saídas de ministras, com possível perda de representação negra e de mulheres. Quanto isso perdeu força no governo federal hoje

MEC e Capes lançam programa de formação de professores

adequada, com preferência aos grupos indígenas, quilombolas, negros ou pardos, pertencentes a populações do campo, pessoas surdas e público-alvo da educação especial. Para os demais públicos, informou o ministério, haverá processo seletivo de cada instituição de ensino, incluída a destinação de cotas para indígenas, quilombolas, pretos e pardos, populações do campo

Cotas raciais devem ser estendidas para outras áreas, dizem escritores

, aprovada no início de agosto na Câmara dos Deputados. Sancionada em 2012, a legislação garante a reserva de metade das vagas do ensino superior federal para estudantes oriundos da rede pública, prevendo ainda modalidades para corrigir desigualdades de acesso entre alunos negros, indígenas, de baixa renda e com deficiência. Com a atualização, a lei —que permanece

Câmara aprova prorrogação da Lei de Cotas até 2033

de que as instituições de ensino federal promovam ações afirmativas para a inclusão dessa parcela da população nos seus programas de pós-graduação. Segundo o novo texto, os cotistas passarão a concorrer às vagas gerais, e não mais apenas às vagas destinadas a seu subgrupo (pretos, pardos, indígenas etc.). Caso não alcancem a nota para ingresso, então sua nota será considerada

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

e nas práticas organizacionais, configurando uma visão sistêmica de gestão de pessoas no setor público. A burocracia pode ter uma representação passiva e/ou ativa. A representação burocrática passiva acontece quando servidores públicos refletem as características sociais, demográficas e territoriais da população a que servem. No contexto brasileiro, por exemplo

Pesquisa revela a percepção dos brasileiros sobre as desigualdades do país

a Pesquisa Nacional sobre Desigualdades do Instituto Cidades Sustentáveis, em parceria com IPEC (Inteligência em Pesquisa e Consultoria Estratégica). Divulgada em agosto, a pesquisa identifica a percepção da população brasileira sobre diversos tipos de desigualdades. A análise sobre desigualdade econômica aponta que o número de pessoas que realizam atividade extra

Câmara aprova projeto do governo para retomar obras paradas em mais de 3,5 mil escolas

mais adiantadas obras mais antigas instituições de ensino da educação básica que atendam comunidades rurais, indígenas ou quilombolas municípios que sofreram desastres naturais e ambientais nos últimos dez anos O texto aprovado pela Câmara tem origem em uma medida provisória que está em vigor desde maio e vence na próxima segunda (11). Inicialmente, a MP só tratava

O caminho de um estudante indígena até o Mestrado em Ciências Naturais: 'A aldeia é nossa escola'

1 de 3 DzooDzo Baniwa é professor da Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá — Foto: Divulgação/ISA DzooDzo Baniwa é professor da Escola Eeno Hiepole ("umbigo do mundo"), na Aldeia Canadá — Foto: Divulgação/ISA D zoodzo Baniwa tinha 10 anos de idade quando começou a estudar numa escola da Terra Indígena Alto Rio Negro, em São Gabriel

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

e enraizada culturalmente, o papel da escola no enfrentamento fazer racismo é fundamental. Segundo o antropólogo, as imagens estereotipadas e discriminatórias do sujeito negro e da população negra são construídas na educação, assim, é a educação – e a prática educativa – que deve desconstruí-las: “Só a própria educação é capaz de desconstruir os monstros que criaram

Racismo nas escolas, dados e um alerta da influenciadora Patrícia Ramos

escolares? Nessa pesquisa de opinião é possível observar a percepção da população brasileira sobre diversos aspectos relacionados ao racismo. Aqui destaco o que tange os ambientes escolares sobre as diversas formas de violência. Mulheres pretas são as que mais percebem raça e cor como principais motivadores de violência na escola. Elas representam 63% do total

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

, atual secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), em entrevista para a websérie Inovação em Avaliação, do Instituto Unibanco, a avaliação é um dos pilares da dinâmica de melhoria da educação: Não é uma medida para julgar, para categorizar simplesmente populações ou mesmo redes dos entes federados. É um processo absolutamente necessário

Ambiente escolar é o mais citado por brasileiros entre os locais onde já sofreram o racismo, diz pesquisa

da violência em escolas, faculdades ou universidades, de acordo com a pesquisa Percepções Sobre o Racismo, que foi concluída em julho. O levantamento — que será debatido nesta terça-feira (15) no Auditório da Editora Globo, no Rio de Janeiro, em evento com apoio da Fundação Roberto Marinho — busca compreender de que forma a população brasileira percebe o racismo. 2 mil

Arcabouço fiscal volta a ser tema de discussões na Câmara nesta semana

que foi prejudicada por um ato ilícito, que originou o acordo de leniência, receberá parte dos recursos que foram adquiridos, a partir das multas e do acordo de leniência. A outra parte será destinada à educação, porque nós temos as políticas públicas enganchadas umas nas outras". Sobre a proposta que cria a Política Nacional de Trabalho Digno e Cidadania para a população