MEC lança Programa Ensino Médio Mais

sentido, serão investidos R$ 16,2 milhões em 2024. Os valores serão repassados por faixa de matrícula, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), conforme discriminado abaixo: Faixa 1: escolas que possuem até 500 matrículas — R$ 5.294,63 por unidade escolar; e Faixa 2: escolas que possuem acima de 500 matrículas — R$ 7.941,55 por unidade escolar. Os recursos

Plano Nacional de Educação: ainda não saímos do lugar

pública. Se 2024 ficará marcado pelo início de um novo Plano Nacional de Educação para os próximos dez anos, é preciso que o governo federal leve em consideração a diferença de capacidade arrecadatória de cada estado. Vimos que as unidades da federação com maior número de matrículas em áreas rurais e de difícil acesso costumam ter custos mais elevados para atender

Teto de gastos e novo arcabouço atrapalham metas do PNE, diz relatório

discrepância entre a expectativa e a realidade: enquanto esses estados deveriam investir entre R$ 9,8 mil e R$ 10,9 mil por aluno a cada ano, os gastos com educação por matrícula não chegaram, na realidade, a atingir, mais do que R$ 3,3 mil. "A situação se agrava ainda mais se pensarmos que os recursos despendidos ainda teriam de corrigir a dívida educacional

Dívida dos estados: governo aceita gastos em segurança e obras para abater juros, mas quer priorizar educação

da Fazenda que conduzem a negociação com o presidente do Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG). Ele deve apresentar a nova versão do projeto de renegociação da dívida nesta segunda-feira (8). Em março, o governo federal apresentou uma proposta pela qual a redução dos juros tinha como contrapartida somente a ampliação de matrículas no ensino médio técnico

Inclusão de alunos com autismo encontra barreiras em escolas particulares

totalmente equivocada de que a presença de alunos com autismo poderia atrapalhar o desempenho dos outros estudantes", diz Camilla. Ainda que seja proibido por lei recusar a matrícula, muitas vezes os colégios criam armadilhas para que o aluno com TEA acabe saindo de lá, relata a advogada Alynne Nunes, consultora de escolas particulares e de famílias sobre o processo

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

matrículas na EJA, além da oferta da modalidade ligada à educação profissional. Estados e municípios podem aderir ao pacto nacional até o dia 31 de julho, diretamente no Simec (Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação). Leia também No país de Paulo Freire, EJA tem corte de investimento e pouca visibilidade ACESSAR ‘A educação

Censo Escolar 2024: Inep prorroga prazo para declarar dados no RS

. As estatísticas de matrículas servem de base para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e a divulgação das avaliações realizadas pelo Inep. Parte dos indicadores também é referência para o monitoramento e cumprimento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE), diz o Inep. Edição: Maria Claudia

MEC promove educação alinhada aos ODS

fortalecimento e à valorização da educação superior no Brasil, além do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo, que tem como objetivo oferecer 3,3 milhões de novas matrículas em EJA, inclusive para estudantes privados de liberdade. Este pacto prevê a redução de 4,8 milhões de pessoas não alfabetizadas em quatro anos, com um investimento de mais de R$ 4 bilhões

MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas

acumulando". Além disso, o Ministro ressaltou a criação do programa Juros por Educação, do Ministério da Fazenda em parceria com o MEC. Essa nova política visa ampliar o número de matrículas de ensino médio vinculado ao ensino técnico no País, por meio da redução, entre 2025 e 2030, da taxa de juros reais condicionado à aplicação nessa modalidade de ensino. "O Brasil

Câmara aprova prorrogação do Plano Nacional de Educação

a ser investido na área. Entre elas, estão, por exemplo, universalizar a pré-escola e garantir pelo menos 25% das matrículas da educação básica em tempo integral. De acordo com o último Balanço do PNE, estudo feito em 2023 pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, 90% das metas criadas do atual plano não devem ser atingidas. Ainda segundo o levantamento

O que muda nos cursos a distância? Entenda as novas diretrizes do MEC

foi ainda maior, com redução de 68,8% das matrículas nessas graduações. As informações constam no Mapa do Ensino Superior, feito pelo Instituto Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Ensino Superior), com dados dos Censo do Ensino Superior de 2022. No mesmo período, as matrículas em licenciaturas a distância mais do que duplicaram, chegando a mais de 1,07

Alexandre Schneider será secretário de Educação de Pernambuco

. Na rede estadual a meta é a melhoria da qualidade e a redução da desigualdade educacional em toda a rede", disse Schneider. Pernambuco é hoje um dos estados com maior proporção de matrículas em tempo integral no ensino médio. Uma das apostas do governo para os próximos anos é ajudar financeiramente os municípios pernambucanos para ampliar o número de matrículas

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

na matrícula da 2ª série). Na 2ª e 3ª séries, era possibilitado ao estudante reduzir a carga horária da FGB, para um aprofundamento nas áreas relativas ao curso superior pretendido ou, então, optar por uma Formação Técnica e Profissional, que traz a sedução do ingresso mais rápido no mercado de trabalho. Em vez de 2.400 h (80%), como quer o governo, e considerando

Como garantir o direito à educação infantil?

de segurança alimentar, de cuidados parentais com famílias e cuidadores dessas crianças, desses bebês, para além do tempo da creche ou da pré-escola. Falo aqui do serviço de saúde e proteção que, em uma sociedade tão desigual, ainda são muito insuficientes." Apesar do número de matrículas na pré-escola ter aumentado em 10 anos, de 89,1% para 93,9%), Alexsandro pede

Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

dos estudantes", diz um trecho do documento. [caption id="attachment_39727" align="aligncenter" width="640"] Autoridades, parlamentares e representantes da sociedade civil participam da cerimônia de assinatura do novo PNE (2024-2034). Texto será encaminhado para o Congresso Nacional[/caption] A meta 6 estipula garantir a oferta de matrículas de tempo integral

Tecnologia revoluciona ensino superior com cursos EAD de qualidade

pela flexibilidade e pelo suporte contínuo oferecido aos alunos, desde o ingresso até a conclusão do curso! Acesse o site www.anchieta.br ou envie uma mensagem no WhatsApp (11) 94847-7000 para garantir condições especiais de matrícula! Saiba mais sobre o Grupo Anchieta O Grupo Anchieta é uma instituição consolidada no setor educacional, conhecida por seu compromisso

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

de cuidado. O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece uma série de medidas protetivas, como a matrícula obrigatória no ensino fundamental e a inclusão em um programa comunitário. Mas os dados da Vara Infracional da Infância e da Juventude da capital apontam uma lacuna em um tipo de atendimento específico: o de saúde mental. De acordo com o relatório

Quase 60% das crianças mais pobres nunca frequentaram creche ou pré-escola

proposto uma década atrás. Em 2014, 29,6% das crianças de 0 a 3 anos estavam em creche —essa proporção passou a 40,1% no ano passado. No acesso à pré-escola, a proporção de matrículas passou de 89,1% para 93,9%, nesse período. Para as crianças mais vulneráveis, como as mais pobres, o acesso à educação infantil avançou ainda menos. "As crianças, que mais precisam

Plano de Educação de Lula amplia meta de creche e mantém busca por 10% do PIB

básica. O projeto do governo deve estipular a busca de um índice de 75% das crianças alfabetizado ao fim do 2º ano do ensino fundamental. Esse percentual deve ser alcançado em cinco anos e, em dez anos, todas devem estar nesse nível. Com relação a creches, o PNE busca alcançar, em dez anos, o índice de matrícula de 60% das crianças de até três anos em creches

Ensino integral avança no Brasil, mas alunos mais novos, do Norte e áreas rurais ficam de fora

para melhoria da educação. Mas a modalidade significa mais gastos para estados e municípios, que concentram as matrículas. Para alguns grupos, a ausência ou interrupção de políticas educacionais levou à regressão do número de matrículas em tempo integral. É o caso dos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental (do 1º ao 5º ano), que passaram a ser menos