Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões

, o MEC nomeou membros para três comissões nacionais, entre elas uma que analisa o aumento da participação quilombola na educação. São elas: as Comissões Nacionais de Educação do Campo, a de Educação Escolar Quilombola e de Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História da África, Afro-Brasileira e Africana. As portarias foram publicadas nos dias

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

Cerqueira, no município de Itaituba (PA), envolveu o debate sobre os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) 13 e 15, voltados à conscientização ambiental, e a participação ativa dos alunos na preservação do meio ambiente. Tudo começou com a turma de AEE (Atendimento Educacional Especializado), do 1°ano do ensino médio. Nossa escola é rodeada por quatro ipês

Ministro da Educação pede para a Câmara manter o Fundeb fora do arcabouço

, que eu espero que a Câmara acate a decisão do Senado. Claro que é uma Casa soberana, mas pela importância. A gente não pode só sempre dizer que a Educação é prioridade. Nós precisamos mostrar na prática que a educação é prioridade. Ministro reconheceu 'equívocos' no Novo Ensino Médio Durante a entrevista, Camilo Santana disse que reconhece que o Brasil cometeu erros

Lula sanciona programa para ampliar em um milhão matrículas em tempo integral

% das escolas públicas aplicam ensino integral Sucesso no Nordeste, o ensino integral é aplicado hoje em 6 mil escolas públicas brasileiras, sendo a maioria em Pernambuco, na Paraíba, no Ceará e em Sergipe. A expansão do modelo era meta traçada por Camilo mesmo antes de sua nomeação. Ad O método de educação tem como pilares a jornada ampliada de ensino, de 7h a 9h

Escolas se enfeitam de novas tecnologias sem intensificar comunicação

é mais um paliativo, não é mais um ensino híbrido, nada disso. É uma nova construção social que irá ao longo dos anos substituir aquela que vem da Prússia militar do Século 18 e da Inglaterra da Primeira Revolução Industrial. Agência Brasil: Acompanha experiências similares à sua no Brasil? Como vê a aplicabilidade desse método em realidades socioeconômicas diferentes

Por que não se pode tolerar o mau comportamento nas escolas

e respeito na sala de aula, precisam se tornar um ser amargo e uma máquina de escrita nas lousas, já que esse é o único método capaz de manter o silêncio temporário, na maioria dos casos. Continua após a publicidade Nesse cenário, o ensino médio público se torna uma pedra no sapato para quem quer prestar um vestibular para uma universidade federal, por não suprir

Jogar a favor das escolas

em edificações confortáveis e equipadas com os mais modernos métodos e ferramentas da pedagogia. Com todas as escolas em horário integral adotando um currículo adaptado às exigências de hoje. E todos os alunos recebendo o apoio necessário para que possam frequentar as aulas até o final do ensino médio. Alfabetizados para a contemporaneidade. A tragédia educacional

A concepção de Educação Infantil no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

Embora a política seja centrada no Ensino Fundamental, quando tem início o processo de alfabetização no sentido mais estrito, a concepção que ela traz impacta a forma de trabalhar na Educação Infantil. "Na perspectiva da psicogênese, a criança produz conhecimentos desde sempre e a alfabetização não se instaura no Ensino Fundamental. A criança aprende na sociedade

Novas competências e novas formas de avaliar - Ricardo Henriques - Inovação em Avaliação Educacional

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto...

Avaliação no século 21 e o PILA - Mario Piacentini - Inovação em Avaliação Educacional

Mario Piacentini, cientista social, especialista em desenvolvimento de modelos de mensuração e Analista Sênior do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da OCDE, fala de como avaliar competências do século 21 e como possibilidade desse tipo de avaliação apresenta uma Plataforma para Avaliações Inovadoras de Aprendizagem (PILA, na sigla em ...

Avaliação formativa e avaliação da compreensão de textos - Chico Soares - Inovação em Avaliação Educacional

Chico Soares, pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), fala sobre o papel das avaliações no processo formativo dos estudantes e especialmente das avaliações que auxiliam no desenvolvimento da leitura e compreensão de textos. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com ator...

Modelo de avaliação para aprendizagem em matemática - Jorge Lira - Inovação em Avaliação Educacional

Jorge Lira, pesquisador da Universidade Federal do Ceará (UFC) e especialista em avaliações na área da matemática, fala sobre mudanças necessárias nas avaliações dessa disciplina, como tipo de atividades que contemplam mais troca entre estudantes e situações autênticas de resolução de problemas. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção origina...

Trajetória e desafios do sistema brasileiro de avaliações - João Marcelo Borges - Inovação em Avaliação Educacional

João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação no Instituto Unibanco, fala sobre o histórico das avaliações educacionais no Brasil, os desafios para uma coordenação federativa de avaliações e caminhos para o futuro. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação ...

Pisa e avaliação de competências do sec. 21 - Andreas Schleicher - Inovação em Avaliação Educacional

Andreas Schleicher, estatístico e Coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) da OCDE, fala sobre esse sistema internacional de avaliação de estudantes e da necessidade de se ampliar os modelos de avaliação para mensurar competências do século 21. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco q...

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

como promoção da igualdade racial, combate ao racismo, difusão do conhecimento sobre história e cultura afro-brasileira e indígena, educação intercultural, acessibilidade, inclusão e tecnologia assistiva (tecnologia de apoio). As propostas também podem ser relacionadas à pesquisa e ao desenvolvimento de produtos, equipamentos, serviços e métodos destinados à autonomia

‘EJA a distância’ garante que alunos concluam ensino médio e ingressem rápido no mercado

o Instituto Luxemburgo para concluir o ensino médio pelo programa EJA com a qualificação técnica, os estudantes têm a oportunidade de contar com uma trajetória acelerada de aprendizado, possibilitando a conclusão em um período mais curto em comparação com os métodos tradicionais. Além disso, o Luxemburgo oferece um ambiente EAD seguro e acolhedor no qual os estudantes

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

[RESUMO] A reforma do ensino médio, tema que divide educadores, precisa ser seja discutida e aprimorada com maior atenção. Segundo o economista, algumas ideias estão corretas, como a maior flexibilidade da grade curricular e o aprofundamento interdisciplinar, mas a tentativa recente de implementação falhou ao ignorar o contexto complexo da educação

Apesar de hostil, escola é espaço de resistência afetiva

" como um dos conceitos mais importantes de sua teoria. Ou seja, um conceito que pressupõe uma relação de escuta, de atenção e de respeito ao próximo, pois, nessa troca de ensino-aprendizagem, há uma relação horizontal, baseada no dialogo e não na imposição de regras e autoritarismo. O método freiriano confronta a lógica capitalista de exploração e aniquilamento de quem não

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

de alfabetização do Ceará, Estado que foi governado pelo atual ministro da Educação, Camilo Santana (PT), e que se tornou referência de ensino sobre leitura e escrita no País. Educadores mais à esquerda, no entanto, criticam um modelo de bônus que valorize as melhores escolas e não ajude as que têm pior desempenho. O governo federal não deixou claro que tipo de prêmio será

Projetos escolares de São Caetano do Sul são citados pela ONU

práticas em alimentação escolar pela Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura. Além da Emei Rosana Aparecida Munhos, mais duas escolas da rede municipal de São Caetano do Sul são citadas: Emei Cleide Rosa Auricchio e Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Anacleto Campanella