PALAVRA-CHAVE BUSCADA
5245 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Equidade
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Fatores extraescolares
- Práticas educativas
- Finanças
- Juventudes
- Clima e ambiente escolar
- Currículo
- Diversidade
- Recursos humanos
- Formação
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- Mudanças climáticas
- gênero
- tecnologias digitais
- Sustentabilidade
- Quilombola
- big techs
- estudos decoloniais
- Inteligência Artificial
- Violência
- Algoritmo
- educação especial
- Ensino privado
- Terra indígena
Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática
- 25/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
As redes municipais de ensino, responsáveis pela gestão da educação infantil, adotam mais estratégias em letramento e experiências com a linguagem do que com a matemática. Os dados são do relatório Percepções e Desafios da Educação Infantil Pública e revelam que, enquanto quase metade (48%) dos municípios adota estratégias de letramento matemático na educaç...
Letramento em matemática avança na educação infantil | Brasil | Valor Econômico
- 25/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Quase metade das redes municipais de ensino do país já implementa estratégias de letramento matemático na Educação Infantil, segundo pesquisa inédita do Itaú Social e da Undime. O levantamento, realizado com 2.712 municípios — cerca de 49% das redes brasileiras — mostra que 48% das cidades desenvolvem ações estruturadas na área, enquanto 76% já promovem prát...
Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial
- 25/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolas públicas e privadas aceleram adaptação tecnológica enquanto crescem debates sobre formação, desigualdade e qualidade do ensino. A transformação digital da educação brasileira começou a expor um desafio que vai além da adoção de novas ferramentas em sala de aula. O avanço da inteligência artificial e das plataformas digitais vem pressionando escolas e...
Brasil supera 100 mil escolas públicas com internet gratuita
- 23/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil ultrapassou a marca de 100 mil escolas públicas com acesso à internet gratuita e de qualidade para uso pedagógico. Segundo dados atualizados do Indicador Escolas Conectadas (Inec), o país já soma 100.720 instituições conectadas dentro dos parâmetros considerados adequados pelo governo federal. O avanço faz parte da Estratégia Nacional de Escolas Co...
Recursos, afeto e formação: o que as cidades devem fazer para reduzir ‘abismo racial’ nas escolas
- 23/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil vem avançando na universalização do Ensino Fundamental, mas ainda carrega desigualdades persistentes em educação. Embora os índices de acesso tenham melhorado e a distorção idade-série tenha caído, o aprendizado no país ainda é pautado pelo nível socioeconômico e pela cor da pele dos estudantes, revelando um sistema que inclui, mas não educa a todos...
O que muda para a escola com a nova avaliação de IA do PISA 2029
- 22/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Cerca de um terço (29%) foca apenas em competências técnicas instrumentais, enquanto 22% ignoram completamente o assunto em suas diretrizes educacionais. A desigualdade regional também chama atenção. Enquanto a Europa atinge quase a totalidade de integração curricular (93%), a América Latina e o Caribe registram o avanço do tema em apenas 13 dos 33 países da região. Na África, a situação é ainda mais crítica, com a incorporação do letramento midiático restrita a 9% do continente.
Fundeb: municípios não conseguem reduzir desigualdade racial e socioeconômica na educação
- 19/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Segundo o Ministério da Educação, 1.914 cidades não cumpriram condição estabelecida pelo principal fundo de financiamento; cidades podem perder R$ 7,5 bilhões em repasses A desigualdade de renda no Brasil aumentou? Crédito: Larissa Burchard/Estadão Gerando resumo BRASÍLIA - Um em cada três municípios brasileiros não conseguiu cumprir o critério de redução ...
Professores de creches conveniadas de SP recebem até 38% menos que os da rede direta, diz TCM
- 18/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Rede de creches conveniadas é responsável por 84% dos alunos na faixa etária de 0 a 3 anos na cidade; Secretaria Municipal de Educação diz que profissionais das unidades recebem no mínimo o piso nacional do magistério ou o definido pelo sindicato da categoria Gerando resumo Os professores da rede de creches e escolas infantis conveniadas de São Paulo recebe...
Tecnologia pode ampliar acesso à educação, mas exige formação de professores, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico
- 16/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O ambiente digital pode se tornar uma ponte para ampliar o acesso à educação no Brasil , mas isso depende menos da tecnologia em si e mais da forma como ela é incorporada ao processo de ensino. A avaliação foi feita por Alessandro Leal , professor e diretor do Google for Education no Brasil, e por Marcos Braga , superintendente de tecnologia da informação da...
Por uma educação inclusiva, de verdade!
- 15/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A tarefa da educação não é produzir vencedores sociais, mas impedir que tantas subjetividades sejam destruídas antes mesmo de florescer. Emplacamos uma importante luta contra a mortalidade infantil. Vencemos. Continuamos na utopia da alfabetização universal e, apesar de tantas dificuldades, avançamos. Salvamos milhares de crianças da fome e do analfabetismo...
Creches conveniadas têm o dobro de crianças por professor em SP, aponta auditoria do TCM
- 15/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
OUTRO LADO: Gestão Ricardo Nunes (MDB) defende política de convênios e diz que unidades seguem os mesmos parâmetros da rede direta São Paulo Uma auditoria do TCM-SP (Tribunal de Contas do Município de São Paulo) apontou "profunda desigualdade de qualidade" na educação infantil ofertada pelas creches municipais diretas e conveniadas de São Paulo. O tribunal...
‘Correção humana também tem viés’, dizem especialistas sobre uso de IA em avaliações
- 14/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Debate no São Paulo Innovation Week abordou a utilização de novas tecnologias em exames de larga escala e correção de redações ‘O redesenho do trabalho ainda não aconteceu’, diz Michelle Schneider sobre transformação por IA Especialistas afirmam que IA deve enxugar equipes, impulsionar empreendedorismo e exigir reinvenção constante dos profissionais. Crédi...
Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores
- 14/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Livro reúne artigos de pesquisadores e gestores educacionais e mostra como indicador teve papel decisivo na consolidação de uma cultura de monitoramento da aprendizagem São Paulo Criado para medir o aprendizado dos estudantes brasileiros, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) pautou o debate sobre a qualidade da educação pública no país e f...
Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos
- 13/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Em 2026, a educação básica no Brasil passa por um momento de mudanças importantes, com novas regras já em vigor e outras consolidadas em leis anteriores. As normas definem o que cada escola é obrigada a oferecer, tanto em termos de estrutura física quanto de organização pedagógica e direitos das famílias, impactando redes públicas e privadas, com atenção esp...
O MEC falou sobre IA nas escolas, mas a educação ainda parece perdida
- 13/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Foto: Dida Sampaio Imagem ilustrativa. Ministério da Educação (MEC) apresentou diretrizes, orientações curriculares e princípios para o uso pedagógico e ético da inteligência artificial (IA) nas escolas no dia 8 de abril Durante muito tempo, a escola funcionou praticamente da mesma forma. O professor ensinava, os alunos copiavam, estudavam para provas e bus...
CNE aprova diretrizes para uso de IA na educação e proíbe usos de 'alto risco' com alunos
- 12/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Texto, que passará por novas discussões, enfatiza protagonismo do professor e limita ferramenta a apoio São Paulo O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou, em votação inicial nesta segunda-feira (11), um parecer que estabelece diretrizes para o uso da IA (inteligência artificial) na educação básica e superior. A proposta orienta escolas e redes a adot...
CNE aprova nova regulamentação sobre uso de IA na educação
- 11/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, nesta segunda-feira (11), a primeira regulamentação oficial para o uso da inteligência artificial (IA) no ensino brasileiro . O texto seguirá para consulta pública. As normas, que passaram por ajustes recentes após sugestões do Ministério da Educação (MEC), têm como objetivo criar um "filtro ético-pedagógico"...
IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação
- 08/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Manoel Dantas, fundador e CEO da Clickideia, defende uma transformação digital responsável, ética e pedagogicamente orientada. Ele ressalta que a IA não substitui o professor, mas potencializa seu trabalho. Como fazer com que a inteligência artificial (IA) e outras tecnologias tenham um impacto positivo na educação? Esse será um dos temas discutidos na Bett...
Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo
- 08/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Ricardo Pinheiro, estudante de jornalismo na FIAM-FAAM*| Josevanda Mendonça Franco iniciou sua exposição neste último dia da Bett Brasil**, 8, com a provocação "como faz para fazer inclusão?" Professora, historiadora, escritora e consultora da Unesco e do Ministério da Educação, ela defende que educar também significa garantir cidadania, promover justiça...
Diploma universitário segue como diferencial no mercado
- 07/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
A escolha de ingressar no ensino superior é uma das decisões mais importantes para quem deseja construir uma carreira e conquistar melhores oportunidades no mercado de trabalho. Em 2026, essa escolha se mostra ainda mais relevante diante dos dados que comprovam o impacto positivo da graduação na vida profissional e financeira dos brasileiros. Segundo r...