Decreto institui nova Política Nacional de Educação Especial Inclusiva

e a evasão escolar desse público. Entre os princípios da nova política, está também a garantia de acessibilidade e desenvolvimento de tecnologias assistivas. "Essa política mostra que o Ministério da Educação está colocando em prática o investimento em salas de recursos multifuncionais e a formação de professores", considerou o pedagogo Ivan Baron

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

ser insuficiente para medir o aprendizado do aluno, o que ele sabe fazer com os conhecimentos que desenvolveu. Ela lembrou ainda que as avaliações de outros países já utilizam tarefas nas quais os alunos precisam, de fato, demonstrar como é que eles vão resolver um determinado problema. Com perguntas abertas, usando tecnologias e plataformas adaptativas

Coleção Liderança Escolar

por profissionais da educação – a gestão escolar é a segunda variável mais influente na aprendizagem, atrás apenas da qualidade da atuação docente, impactando desde o clima escolar até os resultados dos alunos. Refletindo tal prioridade de ação, o Instituto Unibanco vem investindo em pesquisas, estudos e produção de materiais sobre gestão e liderança escolar. Atuando

Lula: educação e política são pilares para país ter um futuro melhor

. "Cada cursinho contemplado recebeu até R$ 163,2 mil para pagamento de professores, coordenadores e equipe técnico-administrativa, além de auxílio-permanência de R$ 200 mensais para até 40 alunos por unidade", detalhou o Planalto. Em geral, aulões dos cursinhos ocorrem aos sábados, em universidades públicas, uma vez que boa parte do público é de estudantes

Comissão da Câmara propõe que país amplie investimento em educação para 11% do PIB

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), em investimento por aluno em percentual do PIB. Os dados mais recentes mostram que o gasto público do Brasil por aluno da educação básica é menos de um terço do investimento feito nesses países. Enquanto eles investem, em média, US$ 12.438 (R$ 68,2 mil) por aluno, o Brasil gasta US$ 3.872 (R$ 21,2 mil). Previsto

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

profissionais para ensinar, articulando formação musical e formação pedagógica. Mário André explica que, em muitos estados e municípios, os concursos públicos são abertos para o cargo de "professor de artes", reunindo diferentes linguagens artísticas em uma única vaga. Nesses casos, profissionais formados em música são aprovados, mas acabam tendo de atuar também

A mercantilização da educação

média tira seus filhos das escolas particulares e os leva para as escolas públicas, o investimento público em educação deveria aumentar. Entre os 56 países participantes do exame PISA, o Brasil está na 44ª posição, atrás de países latino-americanos, como Uruguai, Colômbia e Peru, em questões que medem a criatividade de estudantes de 15 anos na resolução

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

, alerta, no entanto, para problemas no programa. Reajustado em 2023, o atual repasse do governo federal varia de R$ 0,41 a R$ 2,56 por aluno e refeição. O valor é insuficiente para custear inteiramente a alimentação, o que obriga estados e municípios a complementar o programa. "São Paulo recebe o mesmo repasse que um município do interior do Amazonas que não

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

da criança' 4:36 Crédito: João Abel (edição de vídeo) Para ela, a solução para reduzir essa desigualdade passa por investimentos em infraestrutura, em incentivos para atrair melhores professores para as escolas mais desafiadoras e uma maior integração entre a educação e a cidade. A educação de São Paulo, segundo Anna Helena, precisaria refletir "a mesma pujança

Como funcionam os recursos financeiros da educação?

Fortalecer a governança, considerar dados para definir o investimento em educação e adotar parcerias público-privadas para enfrentar o déficit de infraestrutura escolar foram alguns dos pontos debatidos por especialistas no painel "O dinheiro da educação", no ciclo de debates "Educação em Transformação", promovido pelo Estadão, no Museu do Ipiranga, em São

Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

acaba tentando suprir essa limitação com vídeos, simuladores e animações, para que o aluno consiga vislumbrar um pouco mais o conteúdo na prática", diz. Ela também destaca a importância de, nas escolas que já dispõem de laboratório, haver um investimento constante na estrutura e na compra de suprimentos. "Eu trabalho, por exemplo, num colégio público

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

ser um processo constante, pois passa muito mais pela observação contínua da sua prática, pela troca com os colegas, pelos resultados de aprendizagem dos alunos e pelo seu engajamento com a comunidade escolar." Para Cíntia, a PND não pode ser um passo único. "Há outros pontos cruciais a serem alvo de investimento, como formação continuada de qualidade

Escolas públicas do país enfrentam desafio na oferta de infraestrutura básica

da Fundação Santillana no Brasil, André Lázaro, diz que essa carência de espaços propícios à educação revela duas dimensões, uma prática e outra simbólica. "Na dimensão prática é bem simples: sem cozinha, sem banheiro, e sem energia elétrica, tudo fica mais difícil, e isso o aluno sente na pele. Já simbolicamente, esse resultado expressa o lugar coadjuvante

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

investimentos e esforços científicos, o CEREIA se torna um projeto estratégico tanto para os setores público e privado de saúde como para a Universidade, que tem nas mãos um grande volume de dados disponíveis para serem analisados e transformados em publicações científicas, principal moeda da academia. IA não vai nos dominar "Quando a ciência chega com uma inovação

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

Com a promessa de salas de aula mais modernas, prédios reformados, quadras esportivas revitalizadas e escolas novas, o governo de Minas anuncia uma proposta de parceria público-privada (PPP) para 95 unidades estaduais de ensino da Região Metropolitana de Belo Horizonte e do Norte do estado. O modelo vem acompanhado de investimento bilionário

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

SÃO PAULO, SP (FOLHAPRESS) - O gasto público por aluno da educação básica no Brasil é menos de um terço do investimento feito na média por países ricos, que são membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Enquanto esses países investem, em média, US$ 12.438 por aluno, o Brasil gasta US$ 3.872 - o que representa 31% do gasto

Brasileiro com graduação ganha 148% a mais do que aqueles só com ensino médio

por aluno, em valores de 2022, o que equivale a cerca de R$ 20 mil. Já a média da OCDE é de US$ 15.102, ou cerca de R$ 80 mil. Embora, em valores, o investimento seja inferior, quando comparado ao Produto Interno Bruto (PIB) – que é a soma de todas as riquezas produzidas pelo país -, o investimento governamental no Brasil é semelhante ao da média da OCDE, 0,9

Gasto por aluno no Brasil é menos de um terço do investimento de países ricos

São Paulo O gasto público por aluno da educação básica no Brasil é menos de um terço do investimento feito na média por países ricos, que são membros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Enquanto esses países investem, em média, US$ 12.438 por aluno, o Brasil gasta US$ 3.872 —o que representa 31% do gasto dessas nações

Brasil gasta mais que a OCDE no ensino superior e só um terço do que países ricos aplicam na educação básica

de universidades públicas. — Nós só apresentamos os dados de gastos públicos com educação superior porque não temos fontes sistemáticas dos investimentos privados. Por isso, a conta por aluno só deve levar em conta, como todo ano acontece, dos alunos de instituições públicas. Já pedimos a retificação à OCDE — afirma Bravin. A OCDE é conhecida como um grupo de países

MinC e MEC lançam arte e cultura nas escolas de tempo integral

e a cultura são ligadas por um laço forte à educação. "São irmãs". A ministra entende que os financiamentos públicos nestas áreas são investimentos no futuro da nação e que servem para o Brasil ser um país mais justo e igualitário. "Vamos trabalhar juntos com paixão, com amor, com determinação para que o direito à arte e à cultura seja uma realidade para cada