Os frutos do ensino à distância

Educação Como as matrículas nos cursos com horários flexíveis estão dando aos brasileiros mais oportunidades de transformação em suas carreiras e até na vida pessoal 14.11.2017 | Marta Avancini RINALDO CUCO, 60 anos Faz Licenciatura em Geografia Formado em estudos sociais em 1981, aproveitou o curso à distância da Universidade Cruzeiro do Sul, em São Paulo, ...

Duas escolas estaduais ofertarão ensino integral a partir de 2018 em Santarém

O ano letivo de 2018 na rede estadual de ensino em Santarém, no oeste do Pará, iniciará com novidades em duas instituições do município. As escolas Maria Uchôa Martins e Frei Ambrósio adotarão a modalidade de ensino integral nas turmas de 1º ano do médio. Para que a modalidade fosse implantada, os alunos de seis escolas foram previamente consultados, porém a...

A responsabilidade de Temer com as reformas

Michel Temer perdeu uma preciosa chance política na última segunda-feira, durante encontro com líderes da base parlamentar governista, o primeiro desde que a Câmara dos Deputados reafirmou a validade do seu mandato presidencial pelos próximos 14 meses. A reunião foi sobre a agenda de mudanças essenciais à retomada da rota do desenvolvimento. Tinha o presiden...

Irmãos percorrem o Brasil para distribuir doações de livros em escolas públicas

Tudo começou durante um jantar em família. Acostumados a doar roupas e brinquedos para instituições sociais, os irmão Mateus, Maria e Pedro Caltabiano decidiram fazer algo diferente nas férias escolares de 2013. Depois de arrecadarem quase cinco mil livros com a ajuda de parentes e amigos, eles tiveram a ideia de organizar uma expedição para levar doações de...

Avaliação do Curso de Especialização em Gestão Escolar (MEC) a partir da abordagem do ciclo de políticas: o que pensam os agentes políticos?

Neste artigo, objetiva-se avaliar os resultados e efeitos do Curso de Especialização em Gestão Escolar do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, considerando as dimensões de quem elabora e gerencia (Ministério da Educação e Grupo de Trabalho Técnico- Pedagógico Interinstitucional) e quem implementa (Instituição Federal de Ensino Superior)....

Política de Assistência Estudantil na Educação Profissional: uma análise sobre o impacto da concessão de auxílios

Esse artigo analisa os impactos do Programa de Assistência Estudantil, com recorte para a concessão de auxílios, na Política de Educação Profissional junto aos discentes dos cursos técnicos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará, Campus Limoeiro do Norte no primeiro semestre 2014. Os resultados mostram que considerável núme...

Formação técnica irá melhorar com Reforma

A chave para um Ensino Médio mais promissor pode estar no equilíbrio entre as competências lecionadas. Escolas profissionalizantes do Ceará já funcionam no sistema de divisão entre conhecimentos e trabalho, servindo como molde para o Brasil. Pela proposta do Governo Federal para a reforma do Ensino Médio, é preciso tornar o currículo escolar mais flexível e ...

Audiência Pública PEC 15/2015

Esta apresentação foi realizada por Ricardo Henriques durante Audiência Pública da PEC 15/2015, em Brasília/DF. Nela, aborda-se as desigualdades de recursos das redes estaduais e municipais, além de trazer sugestões para a reformulação do Novo Fundeb, entre elas, que a nova regra considere algum critério de vulnerabilidade dos municípios, para além do númer...

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

Na ampliação das horas dentro dos muros escolares, um novo perfil de professor surge. O incentivo ao ensino em tempo integral, proposto pelo Ministério da Educação para preencher lacunas na aprendizagem, permite a eles um exercício pleno da profissão, com mudanças cruciais e qualitativas, que vão desde a possibilidade da dedicação exclusiva, ao espaço para o...

Mais escolas do estado ofertarão Ensino Médio em tempo integral

O Governo do Estado anunciou nesta quarta-feira que, a partir do ano que vem, mais unidades de ensino passarão a ofertar Ensino Médio Profissionalizante em Tempo Integral. De acordo com a Secretaria de Estado de Educação (Seeduc), 45 unidades, sendo 17 CIEPS, presentes em 33 municípios, passarão a seguir este modelo, que envolve um aumento de carga horária n...

Jovens fazem preparação árdua para torneio mundial de ensino profissionalizante

Uma rotina diária intensa que começa às 6h, composta por exercícios físicos, treinamento técnico e psicológico, inclusive nos finais de semana, além de muita disciplina, é a realidade dos jovens que vão integrar a delegação brasileira no campeonato mundial de educação profissional. Eles vão disputar o WorldSkills, a maior competição de educação profissional ...

Alunos de escola estadual no Rio recebem aulas de italiano

SÃO PAULO, 13 OUT (ANSA) – Os alunos do Colégio Estadual Monteiro de Carvalho, em Santa Teresa, no Rio de Janeiro, terão aulas de italiano e um curso livre de design como parte de um projeto formalizado pelo governador Luiz Fernando Pezão. A iniciativa é fruto de uma parceria entre o Istituto Europeu di Design (IED), do Istituto Italiano di Cultura (IIC), do...

Inscrições para turmas de Educação de Jovens e Adultos em Nova Serrana começam na próxima segunda-feira

Começam na próxima segunda-feira (16) as inscrições para interessados em retomar os estudos e ingressar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Nova Serrana em 2018. O prazo vai até 30 de novembro. Para participar é necessário ter idade mínima de 15 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio. Os interessados devem procurar a escola mais pr...

Livro aborda experiências de educação integral na cidade de São Paulo

Práticas de educação integral em São Paulo e a complexidade do tema são assuntos do livro “Educação Integral no município de São Paulo: experiências e perspectivas“, de autoria de Elie Ghanem, professor de Sociologia da Faculdade de Educação na Universidade de São Paulo (FE-USP). Leia + Livro discute políticas e desigualdades no Ensino Médio brasileiro Divid...

De mãos dadas estudantes fazem SOS para ajudar rio que secou; veja vídeo

Estudantes de Xambioá gravaram um clipe na manhã desta terça-feira (10) para chamar a atenção para a situação do rio Araguaia. Com a forte seca, a água desapareceu e bancos de areia surgiram no rio. Preocupados com a situação, professores e cerca de 200 alunos do ensino médio do Colégio Estadual José Bonifácio participaram da gravação. De mãos dadas os parti...

Inovar para transformar a educação no Brasil

Escolas e alunos conectados; construção de projetos pedagógicos adequados ao mundo contemporâneo, em conjunto com educadores e poder público; promoção de iniciativas inspiradoras e transformadoras; alunos empoderados e independentes para serem cidadãos éticos. Com esta concepção, o Projeto Inova Escola, da Fundação Telefônica Vivo, tem contribuído para o des...

Mudança no ensino modular gera protesto de estudantes e professores na Câmara de Santarém

A mudança no ensino modular voltou a ser discutida na tarde desta terça-feira (3), durante a sessão de tribuna livre da Câmara de Vereadores de Santarém, no Pará. Professores, estudantes e profissionais da educação se reuniram para debater sobre a manutenção do Sistema de Organização Modular de Ensino (Some) e analisar a implantação do Sistema de Ensino Inte...

Debate - Ensino religioso nas escolas

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se o ensino religioso nas escolas públicas. O chamado ensino confessional não será obrigatório...

Relatório do GT CONSED - Avaliação da Educação Básica

Este relatório síntese das atividades do GT apresenta um valioso diagnóstico da situação atual dos sistemas estaduais de avaliação da educação, assim como uma proposta para o sistema de avaliação que alinhe os conteúdos da avaliação aos objetivos de desenvolvimento de competências dos estudantes, promova uma maior cooperação entre as unidades da federação e ...

Escolas mineiras iniciam trabalho de orientação profissional no Ensino Médio e dão exemplo para o país

Um estudo realizado pelo Ministério da Educação revela que 49% dos alunos que ingressam no Ensino Superior, não concluem o curso - e uma das razões para isso é a ausência de programas vocacionais no Ensino Médio. Para reduzir a evasão em faculdades, escolas mineiras estão buscando maneiras de trabalhar o tema com estudantes. Uma delas foi a adoção de uma pla...