PALAVRA-CHAVE BUSCADA
11226 resultados encontrados- Estrutura organizacional e políticas públicas
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ajustes e desajustes no Ensino Médio
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil tem dois grandes gargalos na educação. O primeiro é na entrada – os alunos que não saem bem alfabetizados ao final do primeiro ano do Ensino Fundamental dificilmente apresentam uma trajetória escolar adequada. Este problema ainda está fora da agenda – as autoridades brasileiras propõem que o aluno seja alfabetizado até o final do terceiro ano. Os pa...
53% dos jovens brasileiros estão no ensino médio; média da OCDE é de 95%
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Apenas 53% dos jovens brasileiros estavam matriculados no ensino médio em 2015. O índice é muito inferior ao observado nos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), onde a média de matrícula dos estudantes de 15 e 16 anos é de 95%. Os dados, divulgados nesta terça-feira (12), são do levantamento "Education at Glance 2017", da ...
Índice de alunos que abandonam ensino médio no Brasil é o dobro de outros países
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO- O relatório "Education at a Glance", divulgado nesta terça-feira pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), evidencia mais uma vez os problemas do ensino médio brasileiro. De acordo com a pesquisa, cinco anos após ingressarem na etapa, 41% dos estudantes brasileiros tinham abandonado esse nível de ensino sem se formar, o que ...
MEC diz que não abrirá mão de antecipar alfabetização até o 2º ano
- 11/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo não deverá abrir mão da proposta de antecipar a alfabetização das crianças para o 2º ano do ensino fundamental, como está previsto no texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enviado pelo Ministério da Educação (MEC) ao Conselho Nacional de Educação (CNE). Atualmente, as diretrizes curriculares determinam que o período da alfabetização deve s...
opinião: Novo ensino médio não assegura educação melhor para todos
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos problemas centrais da educação brasileira reside nas fortes desigualdades escolares, que são reflexo das desigualdades sociais que caracterizam nosso país e um dos mecanismos por meio dos quais essas desigualdades sociais são reproduzidas. Uma reforma no ensino médio deveria ser uma oportunidade para avançarmos num modelo de educação que contribuísse ...
opinião: Novo ensino médio dá autonomia e flexibilidade para o estudante
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Os números do ensino médio no Brasil assustam: de cada 100 alunos que concluem essa etapa da educação nas escolas públicas e particulares, só 7 aprenderam o esperado em matemática. Em língua portuguesa, temos uma situação um pouco melhor, mas não menos preocupante: 28 aprenderam o conteúdo de forma adequada. É um cenário grave e que requer mudanças, especial...
Reforma do ensino médio pode requalificar formação profissional
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Apenas cerca de 8% dos alunos do ensino médio no Brasil pertencem ao nível técnico, segundo tabulação de dados do Censo da Educação Básica feita pelo Movimento Todos Pela Educação. É um número muito baixo quando comparado à situação de países europeus, por exemplo. A participação dessa modalidade é bem maior em outros países, de acordo com o Centro Europeu p...
Estados devem indicar escolas ao regime de ensino integral
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
As secretarias estaduais de educação têm até a próxima segunda-feira (11) para indicar as instituições que devem ser beneficiadas pelo programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. A ideia é expandir o ensino integral no País. Para tanto, o projeto destina R$ 2 mil por aluno das escolas atendidas pelo programa para respald...
Cai 9% o número de matrículas no Ensino Médio do Estado
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O número de matrículas do Ensino Médio no sistema parcial de ensino caiu 9% no Estado, segundo dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2017, divulgados nesta sexta-feira (8) pelo Ministério da Educação. No total, 259.557 estudantes se matricularam este ano, contra 285.277 no ano passado. Já em relação ao Ensino Médio integral, o Estado teve au...
Matrículas do ensino fundamental e médio 'integral' crescem 34,5% em MS, aponta MEC
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Mato Grosso do Sul tem 31.043 estudantes matriculados no ensino fundamental e médio integral. Número consta nos resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2017, publicados pelo Ministério da Educação no Diário Oficial da União desta sexta-feira (8). Em relação a 2016, que tinha 23.079 estudando em período integral nessas etapas, houve aum...
Cristovam Buarque
- 08/09/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Em seu nono episódio, a websérie de entrevistas com ex-ministros da Educação do Brasil apresenta o primeiro titular do MEC nos governos Lula, Cristovam Buarque, que ocupou o cargo durante todo o ano de 2003. Na entrevista, o atual senador pelo Distrito Federal conta detalhes de sua trajetória até chegar à pasta. Além disso, descreve a implementação de polít...
Revista
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dos economistas por trás do programa social mais conhecido do Brasil, o Bolsa Família, Ricardo Paes de Barros é um dos maiores especialistas do mundo em pobreza e desigualdade. Doutor em economia pela Universidade de Chicago, PB, como é conhecido, não é um convencional “Chicago Boy”, ou seja, um economista liberal. Nos mais de 30 anos em que esteve no Ins...
Inclusão feminina nos cursos técnicos de Tecnologia de Informação e Comunicação
- 08/09/2017
- Eventos
- Texto
Informática e tecnologia não são apenas para meninos. Para as garotas dos Ensinos Fundamental e Médio conhecerem a área de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), o Departamento de Processamento de Dados do Cotuca e a Empresa Dextra realizarão um workshop sobre a área de TIC. O evento acontece no dia 16 de setembro (sábado) durante a manhã e a tarde...
Piauí é celeiro de mão de obra escrava por vulnerabilidade socioeconômica
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O trabalho na roça era pesado e o salário mal dava para garantir as necessidades bá- sicas. Aos 18 anos, Elenilson era um dos muitos jovens do município de Monsenhor Gil que, por falta de escolaridade e oportunidade, não conseguira se fixar em um trabalho formal. Ao surgir um convite para trabalhar em outro estado com carteira assinada, em virtude das suas n...
Pesquisa ouve mais de 1,8 mil alunos de Mogi para mapear trabalho infantil 'invisível'
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Na esquina entre a rua Saraiva e a Avenida Francisco Ferreira Lopes, em Brás Cubas - distrito de Mogi das Cruzes, Lucas* (nome ficticío para proteger o menor), de 10 anos, aborda os motoristas parados no farol com sua caixa de chicletes. Morador na Vila Estação, bairro socialmente vulnerável, ele ajuda a mãe a cuidar dos outros quatro filhos. Por 20 centavos...
Também morre quem estuda
- 06/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Rafael Parente Segunda-feira, 21 de agosto, Rio de Janeiro. Tiroteios e operações das forças especiais em comunidades deixaram 27 mil crianças sem aula. Na sexta-feira anterior, os confrontos já haviam deixado mais de 19 mil estudantes fora da escola – ao todo, 55 unidades de ensino da prefeitura fecharam as portas por causa de confrontos, de acordo com ...
Diretora lança livro sobre Educação no século XXI
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Fundação de Rotarianos de São Paulo, mantenedora do Colégio Rio Branco lançou, no último dia 02 de setembro, o livro “Educando no Século XXI – Protagonismo, Responsabilidade Social, Formação Global”, que apresenta uma coletânea de artigos de autoria da educadora e diretora-geral do Colégio Rio Branco, Esther Carvalho. Os textos apontam para a construção de...
Educação em debate
- 05/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A consolidação do Plano Nacional de Educação (PNE) depende, fundamentalmente, de seu conteúdo ser reconhecido como parte de uma política de Estado, não de uma ação partidária. O PNE está relacionado à conclusão de uma pauta inclusiva iniciada com a Constituição de 1988 e, até o momento, inconclusa. Os resultados sociais dessa incompletude serão desastrosos. ...
'Estado' realiza evento nesta terça para debater reforma do ensino médio
- 04/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Estado realiza nesta terça-feira, 5 de setembro, o Fórum Estadão - O Novo Ensino Médio. O evento contará com a presença de representantes do Ministério da Educação (MEC), do Conselho Nacional de Educação (CNE) e especialistas da área para debater questões referentes às alterações na etapa em todo o País. As discussões terão transmissão ao vivo no portal Es...
1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar
- 04/09/2017
- Eventos
- Texto
O 1º Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar, que será realizado de 13 a 15 de setembro, na Faculdade de Educação (FaE), vai aprofundar reflexões sobre processos educacionais e práticas pedagógicas que contribuem para tornar a escola acessível a crianças e jovens com deficiências e necessidades especiais. Há 250 vagas para participação de...