14º Seminário Internacional de Avaliação - Pensamento avaliativo e transformação social 1

O Seminário Internacional de Avaliação promovido pelo Itaú Social, Fundação Roberto Marinho, Instituto C&A e GIFE reuniu profissionais que trabalham em organizações do terceiro setor, do governo, especialistas e estudantes que atuam nos campos da educação, avaliação e pesquisa social. Nesta videoconferência, Michael Patton discute pensamento avaliativo e tr...

14º Seminário Internacional de Avaliação - Avaliação e transformações sociais - parte 1

O Seminário Internacional de Avaliação promovido pelo Itaú Social, Fundação Roberto Marinho, Instituto C&A e GIFE reuniu profissionais que trabalham em organizações do 3° setor e do governo, especialistas e estudantes que atuam nos campos da educação, avaliação e pesquisa social. Nesta videoconferência, discutem-se os elementos e as características das aval...

As origens da educação básica explicam a desigualdade regional brasileira

Na quinta-feira, às 11 horas, o Estado da Arte Entrevista, ao vivo da redação do jornal O Estado de S. Paulo, será com o professor Vinícius Müller. Em pauta, seu livro Educação Básica, Financiamento e Autonomia Regional (Editora Alameda), que será lançado no dia 27 de agosto. Confira em nossa página do Facebook. O lançamento será no dia 27/08, às 18 horas, n...

Precisamos falar sobre feminicídio nas escolas

Por Luana Tolentino Escrevo ainda impactada pelas imagens das agressões que precederam a morte de Tatiane Spitzner, ocorrida na madrugada do dia 22 de julho. Não sai da minha cabeça o momento em que Luiz Felipe Manvailer, principal suspeito de ter assassinado a advogada paranaense, levanta as mangas da camisa, de modo que elas não o impedisse de desferir uma...

Ministro da Educação diz que Brasil está "no fundo do poço" da desigualdade

O ministro Rossieli Soares da Silva (Educação) disse nesta segunda-feira (6) que a reforma do ensino médio não vai aprofundar as desigualdades já existentes entre as escolas privadas e públicas nem entre as unidades de grandes centros urbanos e de pequenas cidades do país. "Não existe caminho para o Brasil aumentar a desigualdade [entre as escolas]. Nós temo...

Representação descritiva em assembleias legislativas: gênero e raça como categorias de análise política

O artigo analisa as relações entre a representação descritiva e substantiva de mulheres e afrodescendentes em assembleias estaduais de três regiões do Brasil. Os resultados mostram índices significativamente maiores de produção legislativa específica entre representantes descritivos, embora nem todos os integrantes desses grupos atuem como embaixadores ou p...

Vitimização por bullying em estudantes brasileiros: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (Pense)

O objetivo do estudo é identificar a prevalência de vitimização por bullying em estudantes brasileiros e analisar sua associação com variáveis individuais e de contexto. É um estudo transversal, de base populacional, com dados provenientes da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, de 2012. Os resultados apontam que a vitimização por bullying interfere na ...

Educação de qualidade para todos | Renan Ferreirinha | TEDxLaçador

Nesta videoconferência, Renan Ferreirinha conta o caminho que trilhou e o que tem feito para tirar crianças do banco dos réus e colocá-las de volta no banco das escolas. Autor dos projetos Formigueiro, Mapa da Educação e Acredito, Renan tem conseguido pavimentar o caminho para mudanças poderosas no cenário educacional brasileiro.

Dados sobre pessoas com deficiência: um desafio para a Educação Inclusiva

FreePik Images Por Alexandre Moreira*, Katia Cibas** e Lailla Micas*** O aprimoramento da discussão sobre dados de pessoas com deficiência no Brasil foi pautado pela publicação Panorama Nacional e Internacional da Produção de Indicadores Sociais, lançada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em abril e já comentada em artigo publicado e...

A educação como medida de prevenção ao crime

Com o aumento do índice de criminalidade no Brasil, o tema segurança vem sendo discutido cotidianamente. As pessoas discutem se o país deve construir mais presídios, aumentar a punição para determinados crimes e a maioridade penal, entre outros temas. É um desejo de todo brasileiro a busca por uma solução imediata para baixar o índice de criminalidade. Porém...

Por que é importante falarmos em feminismos (no plural)?

O texto discute acerca das frequentes críticas ao feminismo e aponta que, apesar de existirem múltiplas perspectivas feministas, haja ainda uma percepção equivocada que reduz os feminismos - no plural - a um único feminismo dentre tantos construídos ao longo do tempo. A autora faz um resgate histórico das diversas vertentes do feminismo, aponta os dissensos...

Estudo mostra a importância do ensino médio para a vida de meninas

Em todo o mundo, cerca de 132 milhões de meninas entre 6 e 17 anos ainda estão fora da escola. No Brasil, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), de 1,3 milhão de jovens de 15 a 17 anos que não concluíram o ensino médio, 610 mil são mulheres. As oportunidades limitadas de educação para elas e os obstáculos que as impedem de c...

Ensinar às meninas que elas têm direitos é 'crucial', diz Malala

Na semana em que completa 21 anos, Malala Yousafzai, ativista paquistanesa e ganhadora do Nobel da Paz, conta, em entrevista exclusiva ao G1, que decidiu passar a data ao lado de jovens brasileiras ativistas dos direitos da população indígena e negra. A comemoração acontecerá nesta quinta-feira (12) no Rio de Janeiro, diz ela, e a população não-branca do Bra...

Escola sem Partido vai para votação na Câmara nesta quarta

Está prevista para esta quarta-feira 11, na pauta da Câmara dos Deputados, às 14h30, a votação do Projeto de Lei Escola Sem Partido (PL 7180/14). A comissão especial criada para avaliar o projeto vai votar o parecer do relator, deputado Flavinho (PSC-SP), que apresentou um texto substitutivo a oito projetos que discorrem sobre a temática e tramitavam em conj...

Malala vai patrocinar três brasileiras que lutam pela educação de meninas

A paquistanesa Malala Yousafzai anunciou, nesta terça-feira (10), que três brasileiras passarão a integrar a Rede Gulmakai, uma iniciativa do Fundo Malala que patrocina homens e mulheres que incentivam ou promovem a educação de meninas em vários países. De acordo com a lista de participantes no site da rede, é a primeira vez que pessoas da América Latina são...

Um olhar sobre as dificuldades de aprendizagem na perspectiva da inclusão

Este artigo é o resultado da experiência de prática pedagógica com os educandos com demandas de problemas de aprendizagem. A atividade pedagógica se constituiu em intervir nos problemas de aprendizagem a partir da sistematização e processo de intervenção visando a aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar.

O ensino digital pode acabar com a desigualdade na educação brasileira?

Brasil O ensino digital pode acabar com a desigualdade na educação brasileira? Aplicativos prometem ampliar o acesso à educação. Conheça o caso do sistema Geekie, que já está sendo aplicado no Brasil. 25 jun 2018

A escola salva os pobres?

Por Danilo Gandin, professor, especialista em planejamento, escritor Está no ar a notícia de que teremos mudanças na escola básica, para dar as mesmas oportunidades aos pobres e aos ricos. Dizem as propagandas oficiais que "tendo uma base igual na escola (Base Nacional Comum Curricular - BNCC), pobres e ricos vão ter as mesmas oportunidades na vida". Esse é ...

“As escolas precisam deixar de ser apenas executoras de propostas pedagógicas”

A definição de que o projeto político pedagógico das escolas deve contemplar a participação de professores e demais integrantes das comunidades escolares é garantida por Lei. O professor da Faculdade de Educação da USP, Elie Ghanem, relembra que a participação popular na definição das políticas educacionais está garantida pela Constituição Federal que trata,...

A Equidade e a Matemática

As capacidades matemáticas fazem parte da evolução da espécie humana e, portanto, todos os seres humanos são capazes de aprender conteúdos matemáticos em altos níveis por Ya Jen Chang* Na sociedade, temos a percepção de que certas áreas do conhecimento exigem um nível de inteligência maior do que outras. A Matemática, por exemplo, é uma das áreas em que essa...