Inteligência artificial e educação: uma revisão bibliográfica sobre as possibilidades e riscos no uso de ferramentas digitais por professores iniciantes

Este estudo analisa as possibilidades e os riscos do uso da Inteligência Artificial por professores iniciantes na educação básica brasileira. Evidencia-se que, embora a IA auxilie no planejamento pedagógico, na avaliação formativa e na personalização do ensino, sua implementação exige letramento digital crítico e formação ética docente. Conclui-se que o uso ...

Efeitos da inteligência artificial generativa na Educação Básica

O artigo investiga os efeitos da Inteligência Ar-tificial Generativa (IAG) na educação básica, abor-dando suas implicações tecnológicas, éticas e pe-dagógicas. Com base em uma revisão bibliográfica interdisciplinar, o estudo explora a IAG como um fenômeno que pode transformar as práticas educa-cionais, promovendo personalização do aprendiza-do e ampliando...

A inteligência artificial generativa e a gestão do conhecimento em estudantes de educação básica

O estudo tem como objetivo analisar a influência da inteligência artificial generativa na gestão do conhecimento em alunos do ensino fundamental, visando fortalecer os processos de aprendizagem. A pesquisa adota uma abordagem quantitativa e descritiva; a população é composta por 32 alunos do nono ano da Escola Primária Josué, em Ambato, no Equador. Os resu...

Preparação e adoção de inteligência artificial generativa na educação K-12: perspectivas de professores australianos

A evolução sem precedentes das ferramentas de inteligência artificial generativa teve um enorme impacto nas práticas educacionais, nas abordagens de aprendizagem dos professores e alunos e nas suas atitudes em relação às tecnologias educacionais. Pesquisas emergentes revelam percepções mistas entre educadores e alunos, destacando o potencial da IA generativ...

Textão no Enem exige mais interpretação e pode mudar estratégias na hora da prova; veja dicas

Novo formato 'testlet' reúne questões ligadas a um mesmo texto-base e já apareceu na edição de 2025 São Paulo Quem fez a última edição do Enem pode ter se surpreendido ao encontrar um mesmo texto-base conectando um bloco de questões —da 6 à 10— no caderno de linguagens, códigos e suas tecnologias. O modelo, chamado de "testlet", foi uma das principais novi...

Nota no Enem: entenda porque é preciso avaliar taxa de participação dos alunos na prova

Comparar a nota de diferentes escolas no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) exige atenção em alguns detalhes que podem distorcer rankings. Um deles é a taxa de participação, uma novidade que O GLOBO apresentou em sua plataforma de consulta às notas da prova. Entenda abaixo porque é importante você considerar esse dado para avaliar o desempenho das institu...

Parâmetros nacionais de qualidade e equidade da educação integral em tempo integral

O parecer tem como objetivo apreciar a proposta de instituição dos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade da Educação Integral em Tempo Integral, destinados a subsidiar os sistemas de ensino e as instituições escolares no processo de implementação, aprimoramento, monitoramento e avaliação da educação integral. Esta iniciativa busca garantir o direito à...

Aplicativo MEC Enem alcança 1 milhão de usuários

Plataforma gratuita oferece simulados, videoaulas e correção automatizada de redações O aplicativo MEC Enem, criado pelo Ministério da Educação para auxiliar estudantes na preparação para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), alcançou a marca de 1 milhão de usuários. Estudantes fazem revisão do conteúdo no celular antes do primeiro dia do Enem 2024 - Ed...

Inep divulga resultado dos recursos do Enem 2026

Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos que contestaram o indeferimento inicial de pedidos de acessibilidade já podem conferir o parecer final pela Página do Participante. Exame está marcado para 8 e 15 de novembro. Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos que con...

Inteligência artificial generativa na educação: implicações pedagógicas, cognitivas e éticas – revisão integrativa

A Inteligência Artificial Generativa tem potencial para a educação, contribuindo para a personalização da aprendizagem, inovação das práticas pedagógicas e produção de materiais didáticos. No âmbito cognitivo, apoia a organização de ideias e o acesso à informação, mas há riscos de dependência tecnológica e redução da autonomia intelectual. Ética e responsabi...

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

Levantamento mostra por que o Rio de Janeiro caiu para a penúltima posição no Ideb mesmo ampliando os gastos com educação e aponta soluções para recuperar o ensino médio Um diagnóstico da educação no estado do Rio de Janeiro mostrou dados contraintuitivos — e até assombrosos — para o sistema estadual de ensino fluminense. Apesar de ser o segundo estado mais...

Uma nova avaliação para um ensino superior mais forte

Poucas políticas públicas tiveram impacto tão profundo na educação superior quanto a criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Poucas políticas públicas tiveram impacto tão profundo na educação superior quanto a criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Instituída em 2004, a estrutura consolidou uma...

Fies 2026 abre inscrições para o 2º semestre; veja calendário

Programa do MEC oferece 44,9 mil vagas para financiamento em faculdades privadas; inscrições terminam neste mês As inscrições para o Fies 2026 do segundo semestre começam nesta terça-feira, 14, e seguem abertas até as 23h59 de 17 de julho. Nesta edição, o Ministério da Educação (MEC) oferece cerca de 44,9 mil vagas para financiamento de cursos de graduação...

Recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental: Estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais

Este artigo discute a recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental, destacando estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais. Os resultados indicam que a recomposição se torna mais efetiva quando se organiza como processo contínuo, articulando diagnóstico, intervenção e monitoramento, com priorização curricular alinhada à BNCC. Evidencio...

Guia de Gestão do Plano Plurianual para Municípios - 2026

O "Guia de Gestão do Plano Plurianual para Municípios", edição de 2026, oferece orientações práticas e detalhadas para a elaboração, monitoramento, avaliação e revisão dos Planos Plurianuais Municipais. A publicação foca no fortalecimento da governança local e na melhoria da coordenação, decisão e controle social, fornecendo ferramentas de apoio ao processo...

Orientações para o Plano de Ação de Recomposição das Aprendizagens da Rede de Ensino no âmbito do Selo UNICEF

O documento apresenta orientações gerais sobre a elaboração, implementação e acompanhamento do Plano de Ação para Recomposição das Aprendizagens. Trata-se de um instrumento de gestão pedagógica que articula as ações da secretaria de educação e das escolas, visando assegurar aprendizagens essenciais, reduzir desigualdades educacionais e fortalecer o vínculo ...

Aprendizagem, Bem-estar e Desigualdades na Primeira Infância em 3 estados brasileiros: Evidências do international Early Learning and Child Well-being Study – IELS

O estudo visa analisar a aprendizagem, o bem-estar e as desigualdades na primeira infância, com foco em três estados brasileiros: Ceará, Pará e São Paulo e busca apoiar educadores, famílias e crianças brasileiras em diferentes contextos. O propósito deste estudo é apresentar dados inéditos que orientem a tomada de decisão para melhoria das políticas públi...

Microdados do ENEM vão muito além dos rankings

Análise dos resultados permite identificar oportunidades de melhoria, orientar decisões pedagógicas e fortalecer a aprendizagem dos estudantes ao longo dos próximos anos. A divulgação dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), oferece às es...

Surpresa do Enem de 2025, novo modelo de perguntas com 'textão' teve taxa baixa de acerto e voltará neste ano

Os candidatos do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2025 não tiveram bom desempenho nas questões do "textão" cobrado na prova, um modelo que nunca tinha aparecido na história do exame. O bloco de cinco itens — um com dificuldade fácil e outros quatro de nível médio — teve uma taxa média de acerto de apenas 37%, de acordo com levantamento de Ademar Cele...

MEC prorroga inscrições do Prouni do 2° semestre até domingo

As inscrições do Programa universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre de 2026 foram prorrogadas e podem ser realizadas até as 23h59 deste domingo (12) , no horário de Brasília. A informação foi publicada no Diário Oficial da União nesta sexta-feira (10). Anteriormente, o prazo se encerraria no mesmo horário desta sexta. A etapa deve ser feita exc...