PALAVRA-CHAVE BUSCADA
65 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
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/sumario_diversidade.pdf> Acesso em 26/06/2017. Notas [1] Subseção disponível no Observatório de Educação: Ensino Médio e Gestão: https://observatoriodeeducacao.org.br/banco-de-praticas/. No Banco de Práticas da seção Luz, Câmera, Gestão, do Observatório de Educação: Ensino Médio e Gestão, do Instituto Unibanco, encontramos depoimentos de diferentes protagonistas do ambiente
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Sheylla Barros sobre evasão
- CEDOC
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Sheylla Barros - Coordenadora pedagógica - CE. Fala sobre os principais desafios do ensino noturno e ações para evitar a evasão dos estudantes. Aproximação com os alunos, monitoramento e acompanhamento da frequência, alinhamento da equipe gestora e dos professores foram algumas das ações realizadas. Acompanhe os resultados no vídeo.
Ep. 20 – Envolver com arte
- 27/11/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral
Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no projeto de vida do estudante; um projeto de aprimoramento pedagógico, cursos profissionalizantes, busca ativa, ações de protagonismo juvenil e reforço escolar. Luz, Câmera, Gestão – Ex-ministros da Educação detalham ações para conter a evasão TAGS educação integral, ensino médio, Série Observatório de Educação, socioemocionais Assine nossa newsletter e fique
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Evandro de Souza sobre evasão
- 16/03/2017
- CEDOC
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Evandro de Souza, diretor da Unidade Escolar Benjamin Baptista, de Teresina/PI, fala sobre o alto índice de evasão escolar e a proposta de monitoria executada por alunos desenvolvida na escola e que contribuiu para a solução de tal problema.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Maria do Socorro Lima de Freitas sobre motivação
- CEDOC
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Maria Socorro Lima de Freitas, diretora da Escola Estadual Aloysio Barros Leal, Fortaleza/CE, conta como iniciou um trabalho de aproximação com os alunos, levando em conta sua autoestima e sua autopercepção, num território vulnerável. Um dos resultados é a ampliação do acesso dos alunos da escola ao Ensino Superior.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Virginia Villagran Pinheiro sobre clima escolar
- CEDOC
- Vídeo
Virgínia Villagran Pinheiro, diretora da Escola Estadual Matias Beck, Fortaleza/CE, fala sobre clima escolar e a prática de mediação na escola.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Aziz Ramos sobre diversidade
- CEDOC
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Depoimento de Aziz Ramos, da E. M. Oziel Alves Pereira, de Campinas, sobre o preconceito racial na escola, que prejudicava as relações de equidade. Tal situação foi motivo para um projeto de valorização da cultura negra e estímulo ao diálogo.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Pádua Soares sobre indisciplina
- CEDOC
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Pádua Soares - Diretor escolar - CE. Como diretor eleito pela comunidade escolar, conta que iniciou sua gestão ouvindo a principal demanda dos alunos, que era relacionada à indisciplina. Houve repactuação do regimento escolar e reconfiguração do papel do líder de sala. Um detalhado instrumental é preenchido diariamente, com informações dos conteúdos
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Flávia Araújo sobre evasão
- CEDOC
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Depoimento de Flávia Araújo, de Teresópolis (RJ), da escola E. M. Alcino Francisco da Silva, sobre evasão escolar referente à baixa motivação dos alunos para estudar.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Ricardo Paterlini sobre a relação escola-família
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo mostra o depoimento de Ricardo Paterlini, ex diretor da E. E. Coronel Gomes de Oliveira, da cidade de Anchieta/ES, e atual diretor da E. E. Camila Motta, em Alfredo Chaves, ambas no ES, sobre o engajamento das famílias dentro da escola, nas reuniões de pais. Por meio de uma estratégia com a coordenação pedagógica, com a internet, montaram grupos de c...
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Paloma de Souza, sobre indisciplina
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento de Paloma de Souza, de Teresópolis (RJ), da escola E. M. Alcino Francisco da Silva, sobre indisciplina e sobre um manual com direitos e deveres entregue aos pais dos alunos ingressantes na escola.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Patrícia Alves sobre controle de frequência
- 16/03/2017
- CEDOC
- Vídeo
Patrícia Alves, diretora do Colégio Estadual São José, de Jaraguá/GO, fala sobre como o acompanhamento da frequência escolar e as ações que aproximam escola-família podem melhorar a participação e a assiduidade dos alunos nas atividades escolares.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Marilena Guimarães Lima sobre segurança
- 16/03/2017
- CEDOC
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Marilena Guimarães Lima, diretora da Escola Estadual Visconde de Souza Franco, de Belém do Pará, fala sobre a segurança da escola, especialmente sobre as falhas existentes no controle do acesso dos alunos à escola. Tal questão foi resolvida com a criação de carteirinhas de entrada para os alunos.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Maria do Socorro Nogueira de Paula sobre evasão
- CEDOC
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Maria do Socorro Nogueira de Paula, diretora da Escola Estadual Liceu do Conjunto Ceará, Fortaleza/CE, conta como, em cerca de sete anos, conseguiu diminuir de maneira relevante o índice de evasão dos alunos, por meio de aproximação e acompanhamento dela e de sua equipe com os estudantes.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Valquíria de Assis sobre indisciplina
- CEDOC
- Vídeo
Depoimento de Valquíria de Assis, da E. E. Dom Constantino Luers, Campo Alegre, Alagoas, sobre indisciplina e as normas da escola.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Juliana de Souza Santana sobre clima escolar
- CEDOC
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Depoimento de Juliana da Souza Santana, da E. E. Dom Pedro I, em Belém do Pará, sobre o uso indevido dos alunos com os recursos tecnológicos dos celulares. A proposta da escola foi de
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Alnedi Costa Lima sobre clima escolar
- CEDOC
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Alnedi Costa Lima, diretora da Escola Estadual Visconde do Rio Branco, Fortaleza/CE, conta como enfrentou a evasão dos alunos com um projeto que trabalha a relação de pertencimento e o ambiente escolar por meio do protagonismo dos estudantes.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Juliana da Ponte Santos sobre protagonismo juvenil
- CEDOC
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Depoimento de Juliana da Ponte Santos, de Santarém, Pará, sobre as atividades de protagonismo jovem desenvolvidas na escola E. E. Professora Maria Uchoa Martins.
Projeto Luz, Câmera, Gestão - Entrevista com Elinae Barroso Pereira sobre motivação
- CEDOC
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Elinae Barroso Pereira, diretor da Escola Estadual Professor Jociê Caminha de Menezes, Fortaleza/CE, conta como detectou e enfrentou uma questão recorrente em seus alunos: não acreditar na própria capacidade de realização.